《广东省湛江二十七中2016届九年级化学下学期4月月考试卷（含解析） 新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省湛江二十七中2016届九年级化学下学期4月月考试卷（含解析） 新人教版.doc（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2015-2016学年广东省湛江二十七中九年级（下）月考化学试卷（4月份）一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）A树根“变”根雕B葡萄“变”美酒C玉石“变”印章D玩具机器人“变”形2加油站应张贴的标志是（）ABCD3水是重要资源，下列说法正确的是（）A过滤或加热均能使硬水转化为软水B活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水C电解水得到的H2和O2质量比为2：1D液态水变成水蒸气，分子间间隔增大4“神州六号”飞船上安装的生活设施中，有能够吸附异味的装置此装置
2、中所用的具有吸附性物质是（）A焦炭B炭黑C活性炭D石墨5铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3Fe（NO3）3+X+2H2O，则X的化学式为（）b5E2RGbCAPAN2BN2OCNODNO26物质是由分子、原子等微粒构成的用分子的相关知识解释下列现象，正确的是（）A缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动B変瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大C水降温会结冰，是因为结冰时水分子静止不动D将石块研磨成粉状，说明分子变小了7下列说法正确的是（）A酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸B所有原子的原子核都是由质子和中子构成C含有氧元素
3、的化合物一定是氧化物D向NaOH溶液中加水，溶液的pH逐渐变小8下列对化学知识的归纳不正确的是（）A物质的俗名B物质的分类氢氧化钠的俗名苛性钠氢氧化钙的俗名消石灰H2CO3酸NH3H2O碱C物质的物理性质D物质的鉴别干冰升华吸热氧化钙加水放热白酒与白醋闻气味磷肥和钾肥观察外观AABBCCDD9下列实验数据，记录合理的是（）A用生活中常用的温度计测得某溶液温度为25.68B用10mL量筒量取98%的H2SO4溶液3.68mLC用“pH试纸”测得某血浆的pH=7D用托盘天平称取5.85g粗盐10今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”以下有关处理火灾现场方法错误的是（）A身上着火不可乱跑，要就地打
4、滚使火熄灭B用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退11下列说法正确的是（）A酸雨的pH等于5.6B金刚石和石墨的性质完全一样C铁在潮湿的空气中容易生锈D常温下，氧气与所有金属都能反应12以下实验设计不能实现其对应实验目的是（）A测定空气中氧气含量B检验氢气的纯度C探究可燃物燃烧的条件D证明CO2密度比空气大13下列除杂的实验过程都正确的是（）选项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙，过滤BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸CCaOCaCO3加水，过滤DNaCl
5、溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液，过滤AABBCCDD14下列图象能正确反映对应的实验操作的是（）A向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B加热一定量高锰酸钾固体产生氧气C 高温煅烧CaCO3D O2在水中的溶解性二、填空题（本大题包括5小题，共20分请把各题的答案填写在答题卡上）15化学用语是学习化学的重要工具，请用适当的化学用语填空：（1）两个氮原子：；（2）3个氨分子：；（3）构成氯化钠的微粒：16如图A是镁元素在元素周期表中的相关信息，图B是该元素形成的一种粒子的结构示意图（1）镁元素的相对原子质量为（2）B图中x=，该粒子的符号是（3）如图是镁在点燃条件下与某物质发生化学反应的微观示意图该
6、反应的化学方程式为17如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请回答：（1）P点的含义是（2）t2时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成g溶液（3）相同质量的a、b、c三种物质t2时的饱和溶液降温到t1时，析出晶体较多的是（4）将t1时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是（填写物质序号）p1EanqFDPw18某校初三同学到野外野炊（1）野炊活动中冬冬引燃细枯枝后，迅速往“灶”里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是；DXDiTa9E3d（2）活动中用的一些水是河水，你认为河水属于（填“纯净物”或“混合物”），小
7、丁认为该河水是硬水，你认为可以用来鉴别RTCrpUDGiT（3）活动中，小丽不小心被黄蜂蛰了（黄蜂毒液呈碱性），下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是（填字母）5PCzVD7HxAA食醋 B食盐水 C肥皂水19调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道食醋的主要成分是醋酸（CH3COOH），根据所学知识回答：jLBHrnAILg（1）食醋的酸味能促进胃酸的分泌，胃酸的主要成分是（填化学式）（2）食醋能软化鱼骨和鸡蛋壳是因为醋酸能与（填化学式）反应（3）若NaOH溶液溅到皮肤上，应用水冲洗后，再用硼酸（H3BO3）清洗，清洗过程中发生反应的化学方程式为xHAQX74J0X三、（本大题包括2小题，共1
8、6分）20下列是初中化学中常见的物质：铁、碳、盐酸、氢氧化钠、硫酸铜、二氧化碳、碳酸钙它们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递已知A是大理石的主要成分，请把上述物质分别安排在BG的位置上，使花束能从A传到G请回答：LDAYtRyKfE（1）写出B与E的化学式：B，E（2）写出D与E的化学反应方程式，反应类型是反应写出E与F的化学反应方程式Zzz6ZB2Ltk（3）写出F物质的一种用途21纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程请回答下列问题：（1）请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式：CaCl2+CO2CaCO3+H2O（2）若在
9、实验室中进行该实验，操作1的名称是，使用到的非玻璃实验用品有、（3）上述过程制得的碳酸钙粗品表面可能含有的可溶性杂质有（写一种化学式即可）操作2为：洗涤、检验和干燥，检验操作中可选用试剂（选择序号）来检验碳酸钙表面所含的杂质dvzfvkwMI1NH4Cl溶液AgNO3溶液CaCl2溶液Ba（NO3）溶液（4）上述流程中的副产品可用作（写一种用途）四、（本题包括2小题，共20分）22现有下列如图1仪器或装置，请回答下列问题：（1）仪器的名称；加热高锰酸钾制取氧气应选发生装置，化学方程式为实验室用大理石和稀盐酸制取CO2气体应选收集装置，化学方程式为rqyn14ZNXI（2）草酸（H2C2O4）固
10、体在浓硫酸作用下发生反应：H2C2O4CO2+CO+H2O，若用该反应来制取CO，且能随时控制反应的开始和结束，发生装置应选（填字母）；除去其中的CO2可选仪器AC，C中装入的试剂最好是（填小写字母）：EmxvxOtOcoa烧碱溶液b浓硫酸c澄清石灰水（3）图2为某种“微型”实验装置如果G处装稀盐酸，H处放少量铁屑，则加热处的现象为；用微型仪器进行实验，除试剂用量极少以外，还可能具有的优点是（写一点）SixE2yXPq523小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时，发现生成的气体有刺激性气味，于是进行了探究【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味？【查阅资料】（1）6H2SO4（浓）+
11、2FeFe2（SO4）3+6H2O+3SO2（2）SO2可使品红溶液的红色褪去【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应，生成的气体产物中可能有二氧化硫【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验，并将E中收集到的气体进行如图乙所示的实验请帮助小明完成下表：A中硫酸的浓度实验现象A中生成气体成分B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验实验一98%不褪色无爆鸣声只有SO2实验二45%稍有褪色不褪色有爆鸣声实验三25%不褪色只有H2【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应，生成的气体产物可能不同，当硫酸溶液浓度达到足够大时，生成的气体产物中有二氧化硫6ewMyirQFL【交流反思】（1）写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化
12、学方程式，（2）实验一中C装置的作用是【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图丙所示的改进，试分析：增加的导管下端伸入液面以下的原因，该导管所起的作用是五、计算题（本题包括2小题，共16分）24我国著名药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，她发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），是一种用于治疗疟疾的药物请根据化学式回答以下问题：kavU42VRUs（1）青蒿素由种元素构成，一个青蒿素分子含有个原子（2）青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为（3）青蒿素中碳元素的质量分数（结果保留小数点后一位）25在实验课上，同学们用锌和稀硫酸反应制取氢气小明取反应后的溶液164.7g，滴入碳
13、酸钠溶液，先后有气体和白色沉淀生成加入碳酸钠溶液与生成沉淀或气体的质量关系如图【已知Na2CO3+ZnSO4ZnCO3+Na2SO4】y6v3ALoS89（1）滴入碳酸钠溶液后，生成的气体是；沉淀是（填化学式）；（2）碳酸钠溶液中碳酸钠的质量分数为；（3）当加入150g碳酸钠溶液时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？（写出计算过程）2015-2016学年广东省湛江二十七中九年级（下）月考化学试卷（4月份）参考答案与试题解析一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑）M2ub6vSTnP1生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（）A树根“变”根雕B葡萄“变”美酒C玉石“变”印章D玩具机器人“变”形【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别
