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新时期德国职业教育改苹发展态势新时期我国职业学校专业设置策略J中国教育部职业技术教育中心研究所2002.5.8E一刑2JE水E应日(一)、新时期职教专业建设的改革与创新水应江刀林伟招仪林伟汀育木人水伟门水沥水伟6、关于专业管理的机制(一)敖旦昕止时期职教专业建设的策略与方法招江许才个才s9red1Le1匹ee1医余伟李力沥仁伟E仪水沥52木动吴余E怀广人医仪E怡E应伟河许林EE仪|东刑EE国德国职业教育原则(宏观层面)职业性原则教育性原则在职业教育的体现发达国家劳动力结构的平均比值20%工5%&Es:s3-55%回B日回日巳口六罪口一口届惧理扒术人吴45中层管理、技术人员105%技术工人、初级人员55克熨练工人20夕国际分工的强化使得生产向低成本地区转移,经济全球化趋势日益增强经济结构的变化是现代信息与通讯技术的应用,导致创新周期越来越快其重要地位服务业在生产、管理、科学、社会领域发挥着越来越重要的作用,出现生产社会向服务社会转变劳动组织的变化
