《《课堂点睛》九年级数学上册（北师大版）课件：4.1成比例线段（第一课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《课堂点睛》九年级数学上册（北师大版）课件：4.1成比例线段（第一课时）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、艺山|寿图形的相体4口|成比例线殿第1课时线段的比段CD一400cm求线段4B与CD的比。分析:要水U与(:D的匕.叶需栖据线殿的比的定义,将AB与CD的单位统一即可线段依次成比例,其中a一Scmnb心(r一Demnc一5cmad一Cr一D)em,求一的值、分析:报指冉何绎沥的定义求解.解:由题意得;口一万0451tcn62.比例线段:在四条线段a+bscsd中如果4、0scsd叫健成比例线段,筱称比例线段3.l)如果昔菩.川蔓么ad五0C(式).d一一伟v(2)如果ad井bc,(a,0、cvd都不等于0,邢么例式,至少写两个)。当恩到|评虱m分喇1.已知线段4一15cm,6一20cm,下列式
2、孔中最合理的是Ad50一15:23a:0一15420。C.ai0一2是两条线段的_长度之止,15D.a:0心3:4巳.含有30的直觞三筠形三边之止为,.(2016年南京市)在比例尺为1:38000的南棠机器雷件在图纸上的长度是21mm,它的实际长度是630mm,则图纸的比例尺是(B)A120B1:30C.1440D.1:503.如果a5三cd,邢么下列比例式中错误的是1一一一一一二万d0B口。dED.d02“员有65的目角三角形三边之比为1:1:v2交通游览图上,玄武湖隧道长约为7cm,它乐长度约为_2.66km.56.()已知6u=勐则青=6:8此一3l22土5一(2君矿-盲.则“十2_7。
3、7.判断下列各组线段是否是成比例线段?(D3cmtcm5cmu7cm:C2)12mm15mimodcm5cm(3)1cm,.5mmi2cni0imm。解:(1)昙笋亭_:3cm,4cm,5cm,7em不春贵匕例线敬(2)踹:=昔糯=昔h12mm,15mm,4cm.5cm是炳止例线放(3)1cm=10mm,2cm=20mm)訾=需=2_1cm,5mm,2cm10mm春战匕例线故交IaGtd,一伟课口作业(30分钟)8.已知a、0、c是三条线段,若以a、b、c为三边的三角形是直角三角形.则a:pzc3B3:469.已知三伟数分别为1二.哺(_I竹;UlL熹岫Er-传数,使已们能成比例,其中万正确的
4、是(人)A.V2B.2C、周D.22310.若互不相等的四条线段a.0.c.d满足昔一青叩0为f则下列关系式中.一定成立的是(D)&五仁万伟A1一平力“人升吴11.若12.状的梁架.腹4B三5m,底边BC万Sm,AD是底边BC上的高、水BD君4D外D国4口千1丽第13题国触:国为ABC是需腺三角形上AD是BC迎上的高,所以“u=音=4m)友:AD十DB三A万33cm。40一18cm。15.(例题综合变式)如图所示,将一C张矩形绸布沿它的长边对折(EF为折痕),得到两个全等的小矩、下旦形.如果小短形长边与等于原来矩形长边。旦4B一am,AD一2m,那么a的值应当是多少?-友_4叉解口题意可得止例主心2FsA4D灯4旦二am,4D二2m第15题图氓一4日一2m2唐2工2“416.a=8a二22.0:二一2V2(吐女)。缝鉴狐尸|如图所示.已知AABC中,C三90.CDAB,命足为口,已知4C一3.BC一8心“第16题(1)线段4D、CD、CD、BD是不是成比例线段?写出你的理由;(2)在这个图形中.能否再找出其他成比例的四条线段?如果有,请至少写出两组.触:(1)是炳匕例线殴,理由4C=3,.8C=4.C=907,
