2005-2006学年上学期期末考试

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1、高二语文试卷 共 10 页 第 1 页 玉溪一中 20052006 学年上学期期末考试高三年级语文试卷【考生注意】1、本科考试时间 150 分钟，共 150 分。2、第卷 114 题，在机读答题卡上作答；第卷 1523 题，在答题卡上作答；第24 题在作文纸上作答。须认真填写班级、学号、姓名。第卷（选择题 共 42 分）一、 （共 18 分，每小题 3 分）1下列词语加点字的读音完全相同的一项是 ( )A. 掮客 歼灭 熏陶渐染 三缄其口B峻拔 疏浚 隽言妙语 噤若寒蝉C. 惬意 书箧 挈妇将雏 锲而不舍D亢奋 炕席 伉俪情深 引吭高歌2下列词语没有错别字的一项是 ( )A. 融汇贯通 山青水

2、秀 治丝益棼 他山之石，可以攻玉B敝帚自珍 仗义执言 以逸待劳 呼之即来，挥之即去C. 提要钩玄 秉公办事 恶惯满盈 知足不辱，知止不殆D. 必恭必敬 民生凋蔽 鱼米之乡 河泽而渔，焚林而猎3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 ( )张宏患了心肌炎，向领导请假，领导_他休息一个月。他退居二线，摆脱了繁忙的事务，可没过几天_日子，又闲不住了。作文的开头写不写_，要视情况而定，切不可千篇一律。A. 批准 清净 导语 B. 批示 清静 导言C. 批示 清净 导言 D. 批准 清静 导语4下列加线熟语使用正确的一项是 ( )A. 在 2004 年美国总统大选时，小布什为了拉选票，在各州进行演讲

3、、游说，真可谓为渊驱鱼，为丛驱雀。高二语文试卷 共 10 页 第 2 页 B要想写出一篇优秀的学术论文，必须先确定正确的方面，否则就会陷入歧路亡羊的困境。C董县长深入农村生活，了解农民的疾苦，无时无刻都把农民群众的生活放在心上。D. 徜徉于世界文化的长廊，呼吸着文明的馨香，淋浴着智慧的阳光，如韬光养晦一般净化了我们的心灵。5选出没有语病的一项 ( )A为解决五组村民的种地用水，自 2004 年以来，五组村民多次去找三合乡政府。B发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括人民生活的改善、社会的全面进步，更包括经济结构的优化、科技水平的提高，归根结底，是为了社会与人的全面发展。C英国

4、工贸大臣休伊特的此次来访是为了落实和推动去年英国首相布莱尔访华时和中方达成的贸易合作计划。 D人世谈判中，他和他团队最大的“劳动”就是将缺乏中华文化背景的国际惯例和规定“消化”后，准确地向中央决策层进行表达。6下列标点符号使用正确的一项是 ( )A. DER 地板因质量优异在 CCTV 一 1 的午间新闻每周质量报告栏目中受到特别表彰。B本月 30 日上午 9 时，听证会将在远洋大厦一层会议中心举行。(西城区复兴门内大街 158 号)C. 也许在许多人的印象中，美发行业无非就是洗洗头呀、剪剪发呀、吹发定型而已。D但是，对于“连锁连的到底是什么”这个问题，很多的文化企业并没有回答得很好。二、(1

5、2 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成 710 题。在地球长期进化过程中积累起来的化石能源的有限性向人们提出一个严峻的问题：人类未来的新能源是什么?高二语文试卷 共 10 页 第 3 页 自从 1954 年世界上首座试验性质的核电站在前苏联投入使用以来，目前全球正在运行的核电站已达 400 多个。它主要是用中子轰击轴 235 或钚 239，使原子核产生裂变，释放出大量能量。但是，用于核电站发电的裂变材料也是有限的，有专家估计，依照现行的核电站需要，地球上裂变材料用不到 100 年，因而许多专家认为，人类社会的未来能源将主要是聚变核能。从太阳发出的似乎是无究无尽的光和热以及氢弹的巨大威力上

6、，我们可以看到氢元素的核聚变反应会释放大量的能量。据测算，一升水中所含有的氢的同位素氘，发生核聚变反应所放出的能量相当于 300 升汽油燃烧的能量。这就是说，地球现存的氘等聚变材料可供人类使用亿万年。所谓核聚变反应，就是在两个氢原子核充分接近时，它们之间的引力将使它们聚合在一起，同时放出大量能量。但是要使两个氢元素的原子核充分接近，就必须把它们加热到上亿度的高温才能克服相互间的静电斥力。而要使足够多的原子核有发生核聚变的机会，还必须把一定量的上亿度的反应材料约束足够长的时间。这正是受控核聚变研究的难题所在。从科学家们认识到核聚变将成为人类社会有希望的能源以来，已有半个世纪了。在发达国家中，受控

7、核聚变研究已面临着科学上的突破，预计本世纪中示范性的商用核聚变反应堆将会问世。7比较“核裂变”与“核聚变” ，说明错误的一项是 ( )A. 核反应的条件相同B核反应的原理不同C. 都通过原子核反应获取能量D核变材料蕴藏量前者少，后者多。8研读第三段画线的一句，选择对太阳与核聚变关系理解错误的一项( )A. 太阳中蕴含着极其丰富的核聚变原料氢元素。B太阳的极高温作用于太阳内部的氢元素产生了核聚变。C太阳光线的照射是宇宙中氢元素产生巨大核聚变的条件。D. 太阳无穷无尽的光和热是太阳核聚变释放出的巨大能量。9下列不是“受控核聚变”反应条件的一项是 ( )A. 一定量的核聚变反应材料。B. 将反应材料

8、加热至上亿度高温。高二语文试卷 共 10 页 第 4 页 C. 氢原子充分接近放出的大量能量。D对极高温反应材料的足够长时间的约束。10下列说法符合原文意思的一项是 （ ）A. 人类所以不断寻求未来能源是因为化石能源和核裂变能源的蕴藏量极为有限。B核聚变要真正成为人类社会未来的新能源，最关键的问题是要实现规模性的聚变。C核聚变原理告诉我们：氢原子核之间“引力”与“斥力”并存。只是“斥力”大于“引力” 。D. 氢弹已研制成功的事实与示范性商用核聚变反应堆本世纪中将会问世的预测，两者并不矛盾。三、(12 分，每小题 3 分)阅读下面文言文，完成 1114 题。士君子之处世，贵能有益于物耳，不徒高谈

9、虚论，左琴右书，以费人君禄位也！国之用材，大较不过六事：一则朝廷之臣，取其鉴达治体，经纶博雅；二则文史之臣，取其著述宪章，不忘前古；三则军旅之臣，取其断决有谋，强干习事；四则藩屏之臣，取其明练风俗，清白爱民；五则使命之臣，取其识变从宜，不辱君命；六则兴造之臣，取其程功节费，开略有术，此则皆勤学守行者所能办也。人性有长短，岂责具美于六涂哉？但当皆晓指趣，能守一职，便无愧耳。吾见世中文学之士，品藻古今，若指诸掌，及有试用，多无所堪。居承平之世。不知有丧乱之祸；处庙堂之下，不知有战陈之急；保奉禄之资，不知有耕稼之苦；肆吏民之上，不知有劳役之勤，故难可以应世经务也。晋朝南渡，优借士族；故江南冠带，有才

10、干者，擢为令仆已下尚书郎中书舍人已上，典掌机要。其余文义之士，多迂诞浮华，不涉世务；纤微过失，又惜行捶楚，所以处于清高，盖护其短也。至于台阁令史，主书监帅，诸王签省，并晓习吏用，济办时须，纵有小人之态，皆可鞭杖肃督，故多见委使，盖用其长也。 人每不自量，举世怨梁武帝父子爱小人而疏士大夫，此亦眼不能见其睫耳。高二语文试卷 共 10 页 第 5 页 梁世士大夫，皆尚褒衣博带，大冠高履，出则车舆，入则扶侍，郊郭之内，乘马者。周弘正为宣城王所爱，给一果下马，常服御之，举朝为放达。至乃尚书郎乘马，则纠劾之。及侯景之乱，肤脆骨柔，不堪行步，体羸气弱，不耐寒暑，坐死仓猝者，往往而然。建康令王复性既儒雅，未尝

11、乘骑，见马嘶歕陆梁，莫不震慑，及谓人曰：“正是虎，何故名为马乎?”其风俗至此。古人欲知稼墙之艰难，斯盖贵谷务本之道也。夫食民为天，民非食不生矣，三日不粒，父子不能相存。耕种之，葆鉏之，刈获之，载积之，打拂之，簸扬之，凡几涉手，而入仓廪，安可轻农事而贵末业域?江南朝士，因晋中兴，南渡江，卒为羁旅，至今八九世，未有力田，悉资俸禄而食耳。假令有者，皆信僮仆为之，未尝目观起一坺土，耕一株苗：不知几月当下，几月当收，安识世间馀务乎?故治官则不了，营家则不办，皆优闲之过也。(选自北齐颜氏家训)11对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是 ( )A. 取其程功节费，开略有术 程：标准B处庙堂之下，不知有战阵

12、之急 庙堂：宗庙C. 至乃尚书郎乘马，则纠劾之， 纠劾：监察、揭发D未有力田，悉资俸禄而食之 资：依靠 12下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( )A. 取其识变从宜，不辱君命 取其程功节费，开略有术B. 吾见世中文学之士假令有者，皆信僮仆为之C. 此亦眼不能见其睫耳 未有力田，悉资傣禄而食耳D. 此则皆勤学守行者所能办也 出则车舆，入则扶侍高二语文试卷 共 10 页 第 6 页 13下列句子分别编为四组，全都表明作者“士君子之处世，贵能有益于物”人才观念的是 ( )取其鉴达治体，经纶博雅 品藻古今，若指诸掌取其断决有谋，强干习事 保俸禄之资，不知有耕稼之苦取其明练风俗，清白爱民

13、 肤脆骨柔，不堪行步，体羸气弱，不耐寒暑A. B C. D. 14下列对原文内容的概括，不正确的一项是 ( )A. 本文旨在教导子孙要成为一个接触实际，营家有法，吏道精通，能利国利民的真正的君子。B本文赞扬了士族中少数真正有才干的人，以及虽出身低微但能“晓习吏用，济办时须”的人。C. 本文对经过东晋到南朝后期，门阀制度在南方已日趋没落，士族子弟摆空架子，不务实事进行了尖锐的抨击。D作者明确提出了“士君子之处世，贵能有益于物”的人才观念，它与新时期的育人观是大体一致的。第卷(共 108 分)四、(24 分)15把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1) 人性有长短，岂责具美

14、于六涂哉?(4 分)(2) 故多见委使，盖用其长也。 (2 分)(3) 夫食民为天，民非食不生矣， 三日不粒，父子不能相存(4 分)16阅读下面的宋词，完成后面的题目。(8 分)卜算子 黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。高二语文试卷 共 10 页 第 7 页 (1)这首词下阕主要运用了一种什么表现手法?(2 分)答：(2)这首词主要表现了作者怎样的心境？试结合本词的艺术技巧、内容作简要分析。(6 分)答：17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （两题任选做一题） （6 分）（1）携来百侣曾游， 。 （沁园春长沙 ）（邹忌）朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“ ？”（邹忌讽齐王纳谏 ），则知明而行无过矣。 吾尝跂而望矣， （劝学 ）子曰：“由！诲汝知之乎？_ ,_ ,是知也。 ” （论语为政 ）（2） ，茂林修竹， ，映带左右。_ ，列坐其次, _，一觞一咏，_ 。是日也，天朗气清，_