影视广告课程标准 (2)

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1、1影视广告课程标准一、课程性质与设计思路1课程定位 影 视 广 告 课 程 是 广 告 设 计 与 制 作 专 业 的 专 业 核 心 课 程 之 一 。 主 要 通过 影 视 广 告 、栏目包装创 意 与 制 作 的 训 练 培 养 学 生 应 用 不 同 创 意 方 法 完 成 影 视广 告 、栏目包装创 意 的 能 力 ;通 过 具 体 制 作 技 能 完 成 影 视 广 告 、栏目包装的 制作 能 力 。 掌 握 影 视 广 告 、栏目包装的 调 研 、 创 意 、 制 作 的 相 关 知 识 。先 修 课 程 为 影 视 合 成 1、 2 、 广 告 设 计 。2课程设计思路该课程以

2、服务影视广告设计行业的编导、创意、剪辑及特效制作等岗位的实际需求为课程开设的依据。以影视广告的创作与设计流程为该课程内容选择的标准，以项目任务为载体，以学生认知能力规律和影视广告调研、创意设计、制作的工作流程编排课程内容。教学中采取理论、方法、实践、考核四个教学模块顺序开展教学，并将职业性、实践性、开放性融于教学过程，通过教学让学生熟练掌握影视剪辑、编辑的流程、方法，培养灵活操作、使用 After Effects 软 件 各 项 功 能 命 令 进 行 多种 效 果 制 作 的 能 力 。本 课 程 建 议 开 设 在 第 五 学 期 ， 是 以 第 三 、 四 学 期 开 设 的 影 视 合

3、 成1、 2 课 程 为 基 础 ， 进 行 的 综 合 创 意 和 制 作 。学时数为72学时，4学分。二.课程目标通过本课程学习，学生能综合运用创意的方法完成影视广告、栏目包装的创意,能够熟练运用影视广告的相关软件（包括Photo shop、P remiere、 After Effects等 ）完成影视广告、栏目包装的后期制作与特效处理。1职业能力培养目标（1）能够开展影视广告、栏目包装的调研与分析工作；（2）能够根据广告或栏目目标需求制定合理的项目设计；（3）能够综合运用创意与制作技巧完成项目的前期创意与后期制作。2.知识目标（1）了解影视广告、栏目包装的基本原理；（2）熟悉影视广告、栏

4、目包装的创意表现；（3）熟悉影视广告、栏目包装的制作技巧；（4）掌握影视广告、栏目包装的创作规律；2（5）掌握影视广告、栏目包装的综合制作。3.素质目标（1）通过参加小组活动，经历团队配合经历，尝试解决同学之间在工作中出现的各种问题，以锻炼学生的社会能力，具备主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，敢于坚持正确观点，勇于修正错误，具有团队精神；（2）培养学生创新意识和创新能力；（3）提升学生对影视广告的鉴赏能力；（4）树立学生服务意识和敬业精神。三、教学的组织（教学内容与学时分配 ）影 视 广 告 课程教学强调理论与实践并重，既要培养学生的理论思考能力，又要培养学生的实际动手能力

5、。根据生产一线对影 视 广 告 、 栏 目 包 装 专业应用型高技能岗位人才的基本技能和知识能力的要求，结合职业岗位群的特征，将传统的以知识为主线构建的学科型课程模式，转变为以能力为主线、以任务引领知识。按工作过程组织教学，将工作任务设计成“学习模块” ，采用项目化教学，按模块的不同采用任务驱动、项目导向等教学模式。教学组织表学习模块序号 模块名称 学习型任务 学时1 教学模块 1：理 论 模 块 知识一：After EffectsCS4 制作基础 2方法一：背景特效方法二：文字特效方法三：光效特效2 教学模块 2：方 法 模 块方法四：粒子特效38案例一：广告制作3 教学模块 3：实 践 模

6、 块案例二：栏目片头制作244 教学模块 4：考 核 模 块 综合视频合成制作 8四、教学内容与能力要求该课程依据影视广告课程的工作任务和作用流程组织学习项目，学习项目的3组织与划分与学习型工作任务一致，根据学习项目组织课程教学。学习项目内容与教学要求：课程教学设计1、理论模块知识一：After EffectsCS4 制作基础 总学时：2知识目标 能力目标熟悉行业规范视频格式要求，了解和掌握商业影片制作流程。掌握使用 After EffectsCS4 软件制作的相关概念、基本流程。教学重点与难点 教学内容重点：After Effects 基础知识难点：商 业 影 视 片 制 作1.电视制作行业

7、的规范视频格式2.影 视 后 期 制 作 工 作 流 程教学方法与手段 作业运用多媒体课件对影视广告基础知识进行讲解；演示影 视 广 告 、 栏 目 包 装 的基 本 流 程 。掌握商业影片制作流程和电视制作行业的规范视频格式。2、方法模块方法一：背景特效 总学时：8知识目标 能力目标学习使用 After Effects 软件制作各种类型的视频背景效果。熟练使用 Light factory、Blur、Pen Tool、Cell Pattern、Mask、Glow 等命令进行制作。教学重点与难点 教学内容重点：背景效果的制作难点：命令使用1.案 例 1 都 市 夜 话 2.案 例 1 法治时空教

8、学方法与手段 作业4采用案例教学、演示教学法引导学生掌握 After Effects 软 件 中 各 种 基 础命 令 的 使 用 。在教师控制下进行师生交互式的操作实践。根据学生操作情况随时作针对性的讲解和分析。熟练制作背景效果的方法方法二：文字特效 总学时：10知识目标 能力目标了解创建和编辑文字的基本技术；掌握设置文字动画的技巧。掌握 Card Wipe、Shatter 命令在文字动画中的应用。教学重点与难点 教学内容重点：文字动画难点：文字特效1.案 例 节 目 隔 断 片2.案 例 快 乐 星 期 天 教学方法与手段 作业采用案例教学、演示教学法引导学生掌握制 作 文 字 特 效 动

9、 画 的 方 法 。辅导学生进行案例制作。在师生互动中探讨关键帧的作用；辅导中加深重点内容的理解和操作。掌握各种文字特效的使用；练习案例。方法三：光效特效 总学时：10知识目标 能力目标掌握 After Effects 自 带 特 效 及外 挂 插 件 中 光 效 特 效 命 令 的 使 用 。使用 After Effects 自 带 特 效 及 外 挂 插 件制 作 更 为 逼 真 、 绚 丽 的 光 效 ， 应 用 于 广 告 、 片头 、 栏 目 制 作 中 。教学重点与难点 教学内容重点：光效命令的使用难点：光效在合成中的使用1.案 例 ： 栏 目 宣 传 片2.案 例 新 闻 频 道

10、 教学方法与手段 作业采用案例教学、演示教学法引导学生掌握制 作 光 效 特 效 的 方 法 。辅导学生进行案例制作。在师生互动中探讨光效特效的作用；辅导中加深重点内容的理解和操作。掌握各种光效特效的使用；练习案例。5方法四：粒子特效 总学时：10知识目标 能力目标学习粒子相关的属性内容，包括 AE自带的和外挂的粒子插件及相关特效的调整。能够将粒子特效融合到广告、片头、栏目包装中，灵活应用其效果。教学重点与难点 教学内容重点：粒子特效难点：粒子特效的应用1.案 例 潮 流 时 尚 2.案 例 魅 力 中 国 教学方法与手段 作业采用案例教学、演示教学法引导学生掌握应 用 粒 子 效 果 的 方

11、 法 。辅导学生进行案例制作。在师生互动中探讨粒子特效的制作；辅导中加深重点内容的理解和操作。掌握粒子特效的设置，能够灵活使用。3、实践模块案例一：广告制作 总学时：8知识目标 能力目标进一步巩固使用 After Effects 进行 合 成 的 方 法 。能够综合使用 After Effects、 Premiere等 软 件 进 行 广 告 的 创 意 和 制 作 。教学重点与难点 教学内容重点：场景制作合成难点：综合应用各种功能 自命题/命题广告设计教学方法与手段 作业采用案例教学、演示教学法引导学生掌握综 合 创 意 、 设 计 、 制 作 的 方 法 。辅导学生进行案例制作。在师生互动

12、中探讨广告片的创新与制作；辅导中加深重点内容的理解和操作。作业 1：自命题/命题动画制作案例二：栏目片头制作 总学时：16知识目标 能力目标了解栏目片头的制作要求、类型风格；掌握栏目片头的制作方法。能够针对不同类型的栏目进行有特指的片头设计和制作。6教学重点与难点 教学内容重点：镜头合成制作难点：片头设计1.案 例 周 六 风 云 榜 2.案 例 中 国 风 教学方法与手段 作业采用案例教学、演示教学法引导学生掌握音 视 频 剪 辑 制 作 的 方 法 。辅导学生进行案例制作。在师生互动中探讨栏目片头的制作；辅导中加深重点内容的理解和操作。作业 2：制作栏目片头五、教学方法与手段1、教学方法（

13、1）模拟项目导向模拟实际工作中的各项任务为驱动，将各任务划分为若干具体子任务，以子任务为导向，引导学生提出问题、思考问题、解决问题，从而达到针对性极强的任务导向式学习，使学生能掌握核心的学习内容和相关技能。其过程为：项目导入-理论知识点介绍-明确操作任务、示范引导-模仿试做-纠错重做-总结经验。（2）案例分析使用优秀影视案例和教师在教学过程中的相关案例进行适当的有机的整合，提炼出学生容易在实际工作中易犯的经典性错误，进行典型案例教学。（3）启发式、交互式教学通过系统讲授与课后辅导相结合，课上教学与课下实践相结合，对教学中的疑难问题进行课后辅导答疑，对个别学生进行有针对性的重点辅导，强化教学效果

14、；为加强综合素质培养，注意实践教学环节、学生社团活动等方面与课内实训的衔接。2、教学手段（1）多媒体教学（2）网络教学（3）仿真实训六、考核与评价影视广告是广告设计与制作专业的专业必修课。它是影视广告制作中的重要组成。本课程结合影视合成 1、2课程，进一步综合学习影视制作技术。7主要介绍、讲解影视广告、栏目包装等实际应用项目的相关知识、制作方法、适用软件等内容。其中综合使用软件 Premiere、After Effects 进行影视广告制作、电视栏目包装制作是学习的重点。1、课程的难点与重点：（1）影视广告的设计要求、流程及相关概念。（2）综合运用 Premiere、After Effects

15、 软件进行影视广告、栏目包装设计等。2、期末考查：以大作业或项目设计的方式来进行，要求每人规定时间制作一个栏目包装；或以组为单位制作影视项目。3、考核评价标准评价标准考核点 优秀 （86100）良好 （7085）及格 （6069）不及格（60 以下）考核比例态度纪律出勤情况 学习态度情况 团队协作情况没有缺勤情况；认真对待综合实训，听从教师安排；能与小组成员进行充分协作。缺勤 10%以下；认真对待综合实训，听从教师安排；能与小组成员进行一定程度的协作。缺勤 30%以下；听从教师安排。缺勤 30%以上或连续旷课3 次；违反教师安排。40%知 识 技 能作品是否符合任务要求 知识技能掌握熟练程度1

16、00%完成设计、绘制任务；作品符合任务要求；能综合运用色彩知识。80%完成设计、绘制任务；作品基本符合任务要求；能运用色彩知识。60%完成设计制作任务；能在同学帮助下完成作品。不能达到 60%完成实践任务；无法完成作品。30%艺 术 表 现 力色彩运用能力 版式设计能力 作品艺术感染力色彩运用能力强，画面和谐统一，主题突出，作品艺术感染力强。色彩运用较好，画面和谐统一，主题较突出，作品有一定的艺术感染力。色彩版式经过一定的设计处理，主题不太突出。无设计感 20%8加 分 项作品完成速度 创新能力在规定时间内提前完成任务；作品构思新颖，艺术性强，100%原创。在规定的时间内完成任务；作品构思新颖，有一定的艺术表现力，70%原创。在规定的时间内完成任务；作品有一定的艺术表现力，50%原创。10%合 计 100%七、教学建议1、教学条件和环境（1）为了加深学生对影视广告媒体的