部编版五年级数学上册总复习与一课一练精品汇总

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1、人教版 五年级上册新教材 数学期末复习小数乘小数知识点1:小数乘整数与整数乘法的联系 小数乘整数与整数乘法的意义( ),都是( )。1)3.6 +3.6+3.6+3.6=( )( )知识点2:小数乘整数的计算方法小数乘整数,先按 ( )算出积,看( )中有几位小数,就从积的( )起数出几位并点上小数点。积的小数部分末尾的0可以去掉。1) 1.56 0.258 760.3 4.54 3.4+2.8 1.25+8 2.258 3.07542) 根据因数的变化引起积的变化填空根据2318=414,不用计算直接写出下列各式的积。 0.2318= 231.8= 230.18= ( )18=0.414 2

2、300( )=0.4143) 张强一家9口人照相,相馆收费12元赠送4张照片,加洗一张需付1.5元,如果要让每个家庭成员均有一张照片,需要付多少元?4) 分段计费问题某出租车公司规定:行程在2千米以内(含2千米)收费5元,超过2千米的部分按1.5元每千米的价格收费,王老师从家坐出租车到学校共行驶了8千米,应付多少钱?口诀:小数乘法整数算,不同之处积中看。看好因数小数位,小数点儿积中点。小数末尾如有0,根据性质把0删。切记先点再删0,否则错误连成片。 小数乘小数小数乘小数(P5、6):意义就是求这个数的几分之几是多少。如:1.50.8就是求1.5的( )是多少。 1.51.8就是求1.5的1.8

3、倍是多少。知识点1:小数乘小数的算理1) 计算0.163.2时,先把因数3.2扩大( )倍是( ),再把因数0.16扩大( )倍是( ),得到算式( ),算出积是( )最后把算出的积( )到它的( )得到答案( )注意:2) 利用因数的 变化引起积的变化规律计算小数乘小数根据8734=2958,把下列各式补充完整8.7( )=29.58 ( )0.34=0.002958 8.7( )=0.2958知识点2:小数乘小数的一般算法1) 计算2.340.45时,先按照( )乘( )计算,得( ),然后看因数中一共有( )位小数点,就从积的( )数出几位,点上小数点,得( )。 小数乘小数的计算方法:

4、先分别把小数扩大变成( ),然后按照( )乘法的计算方法求出积,在看因数中一共有( ),就从积的( )起数出几位,点上( )。如果乘得的积的( )不够,要在( )添0补足,再点上( )。2)6.70.3 0.567.4 0.520.45 0.961.253) 乘得得积的小数位数不够的小数乘法0.560.04 0.250.008 0.180.025 1.250.024小结:如果乘得得积的小数位数不够时,要在前面用( )补位,再点上小数点。小数部分末尾有0的( )。4) 不用计算,直接判断积有几位小数3.641.7 0.120.05 0.1250.85) 一个数分别乘大于,小于1的数的规律4.61

5、.3( )4.6 4.60.95( )4.6 4.61.3( )4.60.89小结:一个数(0除外)乘大于1的数,积比( )的数( ); 一个数(0除外)乘小于1的数,积比( )的数( );重点题 不计算,在( )内填上 =15.6 1.01( )15.6 5.36 1( )53.6 4.06 0.99()4.06 1.21.43 0( )1.43 1.03 9.76( )9.76 2.4 0.66()2.4 0.0994. 比3.7的1.2倍多0.8的数是( ),100比25.4的3倍多( )5. 一个有两位小数的数用四舍五入法得到的近似数是1.6,这个数最大是( ),最小是( )。6. 两个因数的积是5.76,如果一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数不变,那么积是( )7. 与2.345.3的积不相等的算式是( )A.0.23453 B.23.40.53 C.23.45.38. 下面各式中的积最大的是( )A 32.61.4 B 32.614 C.32.61400 位置知识点一:用数对表示具体情境中物体的位置1. ( )可以用来表示物体的位置2. 书写时一般先写( )后写( ),用( )隔开,用( )括起来。3. 周明和王刚去看电影,电影院的位置可以用点(13,4)和点(5,17)表

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