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1、(一),梁张僧繇,吴人也。天监中,为武陵王国将军吴兴太守。武帝修饰佛寺,多命僧繇画之。时诸王在外,武帝思之。遣僧繇传写仪形,对之如面也。又金陵安乐寺画四龙,不点眼睛。每云:“点之即飞去。”人以为妄诞,固请点之。须臾,雷电破壁,二龙乘云腾上天。未点睛者见在。,(一),1、下列“之”字的用法不同于其他三项的是( ) 2、解释文中加点的词。 (1)遣( )(2)须臾( ) 3、用自己的话说说张僧繇在金陵安乐寺画四龙,为什么“不点眼睛”? 4、选文突出了张僧繇绘画艺术出神入化的特点。从文中找出最能体现此特点的两个句子。 5、对于短文中“雷电破壁,二龙乘云腾上天”一事,你有什么看法?,D,(前三项为代词
2、,代替人或事物;D为助词),派遣,一会儿,因为他怕点了眼睛后,这些龙就飞走了。,(1)武帝修饰佛寺,多命僧繇画之。,(2)遣僧繇传写仪形,对之如面也。,(3)须臾,雷电破壁,二龙乘云腾上天。,示例:这件近乎神话的事肯定带有虚构的成分,这样写主要是为了突出张僧繇神奇的绘画艺术。,(二),幼读书日数千言,一过目辄不忘,除知赣州,起学宫,造浮梁,士民安之。郡兵素骄,小不如欲则跋扈,郡岁遣千人戍九江,是岁,或怵以至则留不复返,众遂反戈。民讹言相警,百姓汹惧。迈不为动,但遣一校婉说之,俾归营,众皆听,垂橐而入,徐诘什五长两人,械送浔阳,斩于市,(二),6、用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只划一处)
3、但 遣 一 校 婉 说 之 7、解释文中加点的词。 (1)素( ) (2)徐( ) 8、用自己的话说说画线句子“幼读书日数千言,一过目辄不忘”的意思。 9、洪迈是怎样处理郡兵“反戈”一事的?请概述。 10、你觉得洪迈为官有哪些可取之处?,/,向来,一直,慢慢地,洪迈小时候每天读书数千句,看一遍就不会忘记。,先是派一个校尉去劝说众人回来,然后严惩带头“反戈”的两个什伍长。,要点:重视教育和民生,临危不惧,处事冷静,有所作为。,于令仪诲人,曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇丰富。一夕,盗入其室,诸子擒之,乃邻舍子也。令仪曰:“汝素寡过,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得
4、十千足以衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“汝贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。,(三),11、下列句子朗读节奏的划分,正确的一项是( ) 12、解释文中加点的词。 (1)擒( )(2)恐( ) (3)诘( ) 13、用现代汉语写出“汝素寡悔,何苦而为盗邪”的大意。 14、邻舍之子进入于令仪家行盗的目的是什么?请用原文回答。 15、就于令仪的做法,说说你的评价和给你的启示。,A,抓,责问,害怕,你向来很少犯错误,为什么今天要做贼呢?,得十千足以衣食。,对未成年人一时犯错误,于令仪并没有去责骂,而是用一颗宽容的心和善举去感化他。打骂不是最好的教育,选择宽容和善举的教育往往可以改变人,塑造人。,