《三上第三单元复习要点》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三上第三单元复习要点（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级上册第三单元复习要点第八课蒲公英1、这是一篇童话故事，采用拟人手法，写了蒲公英的种子对太阳公公的嘱咐有不同的想法和做法，结果他们的命运也各不同，从而告诉我们做事不要被表面的现象所迷惑，要实事求是，不要有不切实际的幻想。2、用“嘱咐”造句。例：出门前，奶奶嘱咐我多穿衣服。3、课文把蒲公英比作了降落伞。因为它能随风飘荡。4、ABCC式词语：金光闪闪 银花朵朵 得意洋洋 议论纷纷5、假如你是太阳公公，怎样劝告那两颗想落到沙漠和湖泊里的种子？ 参考：你们别看那儿金光闪闪、银花朵朵，很漂亮，但那并不适合你们生长，落到沙漠和湖泊，不仅没有财富和快乐，而且还会使你们丢掉性命，还是到泥土中去生长吧。6、
2、蒲公英靠风传播种子；椰果靠在大海中漂流传播种子；苍耳的种子带刺，能挂在野兔等动物身上传播；豌豆的种子能自身弹射；葡萄的种子靠小鸟传播。第九课三袋麦子1、这是一篇童话故事。讲了土地爷爷送给小猪、小猴、小牛各一袋麦子。小猪把麦子磨成面粉，做成各种各样的食品吃了；小牛把麦子保存好，慢慢享用；而小猴把麦子种下地，一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子，各人采用不同的处理方式，结果是不一样的。2、本文运用了对比手法，生动刻画了人物形象。小猪：憨厚可爱 小牛：勤劳节俭 小猴：聪明能干3、理解“迫不及待”：迫：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。4、小猪、小牛、小猴中你最赞成谁的做法？为什么？参考：小猴的做法更值得提倡，因为他有长远打算，而且聪明能干。 小牛的做法可以赞成或不赞成，理由要成立。5、如果是你，你会怎么做？（吃一半，种一半）第十课哪吒闹海1、这是一篇神话故事，选自封神演义，讲了哪吒为民着想，不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，使人民又过上安定生活的故事。2、哪吒闹海是要为老百姓出口气，他的两件法宝是混天绫和乾坤圈。3、课文按事情发展顺序讲述故事。4、哪吒闹了三次，一闹摇晃水晶宫，动词有：跳、取、摆、掀二闹打死夜叉，动词有：闪、躲、取、扔。三闹斗败三太子，动词有纵身、抖出5、理解“称霸一方”在一定的区域内倚仗权势，欺压别人。兴风作浪：比喻挑起事端或进行破坏活动。
