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1、第三节 中国东北地区农业的可持续发展教学设计第三节中国东北地区农业的可持续发展教学设计教学目的：1、了解东北地区农业生产的条件和布局特点。2、了解东北地区农业生产遇到的问题。3、理解东北地区农业生产持续发展的方法与途径。重点与难点：1、东北地区农业生产的条件和布局特点。2、东北地区农业生产遇到的问题及采取的方法和措施。教学过程：导入：阅读探索活动，问题：1、回忆录里描述的是哪个地区？2、该地区的景观20年来有哪些变化？（植被、物种、土壤肥力下降等）3、为什么会有这些变化？（土地利用不合理）怎样才能改变这种状况？（因地制宜合理利用土地。）东北地区农业的可持续发展问题实现农业的可持续发展问题，必须
2、要因地制宜，因此首先要了解当地的基本条件，及现有的基础，并找出目前存在的问题，在此基础上提出具体可行的措施，并付诸于实施。分析本节的结构介绍标题及其之间的关系，在了解其生产条件、布局特点和存在问题的基础上提出具体措施。思路：生产条件布局特点存在问题农业区域可持续发展的方法与途径问题1、生产条件包括哪些？（自然条件：土地资源、气候、土壤、水源、地形等；社会经济条件：市场、交通、国家政策、劳动力等）一、东北区域概况1、范围：黑吉辽及内蒙古东部2、面积：124万km23、人口：1.2亿4、地貌特征：山环水绕（北：小兴安岭；东：长白山；西：大兴安岭；河：松花江、嫩江、辽河、黑龙江、乌苏里江）；森林资源
3、丰富；沃野千里（东北平原：北：松嫩平原；南：辽河平原；东：三江平原）。东北平原地势平坦，耕地面积广大，黑土分布广泛，农业机械化程度高，是中国重要的商品农业生产基地。二、农业生产条件：1、自然条件：（1）土地资源A、耕地面积广阔B、土壤肥沃（插根筷子就发芽，抓把黑土攥出油）c、宜农荒地多D、宜林、牧等荒地多（2）气候：温带湿润半湿润季风气候A、降水：400800mm，从东南向西北递减B、热量：自南向北递减：（北：春小麦、大豆；中：春小麦、大豆、玉米、高梁、甜菜、亚麻等；南：棉花、冬小麦）无霜期80180天（无霜期是指一地春天最后一次霜至秋季最早一次霜之间的天数。）（3）林地面积大：占全国林地面积
4、的三分之一，分布于大小兴安岭、长白山地。中国三大林区：东北林区；西南林区（横断山区、雅鲁藏布江大拐弯地区、喜山南坡）；东南林区（台湾、福建、江西等地）。（4）草场资源和农产品资源类型：由于为湿润半湿润地区，因此为森林草甸草原分布：松嫩平原、辽河平原以西和三江平原发展畜牧业（5）其它：海域辽阔，海岸线长，滩涂面积广，水产资源丰富（辽东湾与海洋岛两大渔场）2、社会经济条件：（1）工业部门齐全，体系完整，与农业相关的工业比较发达（为发展现代农业奠定了坚实的工业基础）（2）交通便利，促进商品粮交易三、农业生产布局的变化：1、从土地利用类型看：农田面积扩大，西部草原面积缩小2、从作物品种的种植面积看：玉
5、米、水稻种植面积大3、从商品市场来看，收益较高的副食品生产发展迅速。四、农业开发中出现的问题：自己阅读：总结问题及其表现表现：1、农业生产比较粗放，耕地破坏严重东北地区耕地资源丰富，但耕作粗放，土地的生产率较低。加之过度开垦宜林地，草场、沙丘等，造成生态环境的破坏。2、林地和草地的比重下降，资源利用失调。由于乱砍滥伐，开荒过度等，导致林、草地面积减少，质量下降。如：黑龙江省的森林覆盖率已由70%下降至35%。图2-3-103、开垦沼泽地，破坏了湿地环境。北大荒大部分地区是湿地，其开发导致生态环境的恶化，威胁到生物多样性的保护。4、农产品质量和品种不适应市场要求，农业内部结构不尽合理。表现为：种
6、植业：粮食作物和经济作物品种比较单一林业和草原畜牧业：商品化程度低。5、水土流失严重：肥沃的黑土流失，造成土地生产能力下降，同时引发生态问题。五、东北地区农业的可持续发展自己阅读：了解东北地区农业实现可持续发展的措施（或根据生产条件、布局特点和存在问题，自己提措施，随后对照教材，看看与哪些措施相似或相同）造成东北地区农业不可持续发展的因素并不是其资源不丰富，也不是其它条件不优越，关键是没有充分和合理的利用这些条件。所以首要措施就是充分和合理的利用这些条件。1、调整农业与农村经济结构充分合理的利用优势条件，因地制宜开发土地资源。2、推进农业产业化进程东北地区有条件建设高水平的农业专业化区域，积极推进农业产业化经营，加快农村经济发展。建设象美国专业化地带那样的农业生产方式。并形成产业一体化。3、加强农业基础设施建设，改善农业生产条件。4、加快农业技术的应用和推广5、改善农业生态环境，促进农业的可持续发展小结：生产条件布局特点存在问题农业区域可持续发展的方法与途径案例研究：生态农业：生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下，遵循生态学规律，运用系统工程方法和现代科学技术，集约化经营的农业发展模式。生态农业是一个集生态效益与经济效益与一体的农业生产方式。两种模式：北方：四位一体：南方：猪、沼、果模式。板书设计：
