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1、高中三年级英语学案Units 3-4 (B3)高中三年级英语学案Units3-4【知识网络】一、重点词汇与短语governvt.&vi.统治;控制;治理Themayorgovernedthecityverywisely.Selfinterestgovernsallhisactions.governmentn.政府，政体，统治；governor总督，省长，主管人员；thegoverningclass统治阶级；thegoverningbody董事会，理事会2asaconsequence作为（的）结果Asaconsequenceofhislaziness,hewasfired.Asacons
2、equence,thebitterestracehatradsbrokeoutinHungary.类似表达：inconsequenceof由于，因;asaresultof因3breakout突然发生breakawayfrom脱离；放弃（习惯等）；打破（陈规）breakinto破门而入；突然起来breakin闯入；打断breakup拆散；分裂；分解breakdown毁掉；垮；身体垮下来breakoff折断，打断用法注意：breakout一般不用于被动语态和进行时。4roundup聚拢；征集；搜捕Theguideroundedupthetouristsandtookthembacktothecoa
3、ch.Theteacheraskedforthewholeclasstoberoundedup.5classifyvt.编排；分类classifysth.accordingto/bysth.依据分类classifysb./sth.as归入类；分等级classifysb./sth.in/into把归为类Thebooksinthelibraryareclassifiedbysubject.6promotev.使晋升；促进；设立；发起promotesb.tosth.提升，擢升某人promoteforeigntrade促进对外贸易promoteanewproduct促销新产品7rewardn.vt.报
4、答；报酬；给报酬，奖赏askforreward不图报酬givearewardtosb.forsth.为某事给某人报酬offerarewardof给酬金asarewardfor作为对的酬谢rewardsb.forsth./doingsth.因报答某人rewardsb.with/by用酬谢某人8passaway去世，逝世passby走过；经过；忽视passsth.down一代一代传下去passsth.on将某物传交给（某人）passthroughsth.经历（一段时间）二、词义辨析respect,honour与regard辨析：respect,honour与regard（1）respect尊敬，正
5、式用语，指对父母、年长者、正直的人、学者、法律等的尊敬或敬重。如：Herespectshisparents.他尊敬父母。（2）honour尊敬，非常尊敬（respecthighly）指对君主、长辈、父母、贵人、德高之人、正直之人、天神等的敬意。如：Hewashonouredasamanofcourage.他被尊为勇者。（3）regard尊敬，指对父母、他人的感情、法律等的尊敬。weallregardourEnglishteacherhighly.我们都很尊敬我们的英语老师。2besureof与besuretodobesureof主语是人，主语感到“有把握，确信”besuretodo主语可以是人
6、或物，表示说话人推测“一定，必然会”。如：Heissureofhissuccess.=Heissurethathewillsucceed.他确信他会成功。（主语He的信念）Heissuretosucceed.他一定会成功。（说话人的意见）Itissuretorain.天准会下雨。三、重点句型ItwouldbemanyyearsuntilAustralialearnttorespectAboriginesandrecognisetheimportanceofadiversesociety.很多年之后澳大利亚人才开始尊重土著人，并且意识到多样性社会的重要性。Itwouldbe+段时间+until+
7、从句是一个句型，表示“过多长时间才”。如：Itwouldbe10yearsuntilheknewthetruth十年之后他才得知真相。Itwillbe10yearsuntilyouunderstand十年后你才会明白。2InareaitisapproximatelythesamesizeastheUSA,which,however,hasmorethanfourteentimesasmanypeople.从面积上说，它大约同美国（不包括阿拉斯加）相当，而美国的人口却是澳大利亚的十四倍多。Asmanypeople后面省掉了ithas.注意倍数表达法。如A是B的X倍，可表示如下：Abextimes
8、thesize/height/lengthofBAbextimesasbig/high/longasBAbex-1timesbigger/higher/longerthanBAbebigger/higherthanBbyx-1times3InhisyouthcharlesDarwinenjoyedallthefreedomtoexperimentanddowhateverheliked.在年轻时代，查理斯•达尔文可以自由地做试验及他喜欢做的任何事。whateverheliked引导宾语从句，作do的宾语。四、语法复习表语（一）表语的定义表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于
9、系动词（如be,become,get,look,grow,turn,seem等）之后。（二）表语的表现形式表语一般由名词、代词、形容词、分词、数词、不式式、动名词、介词短语、副词及表语从句表示。（1）名词ourteacherofEnglishisanAmerican.我们的英语老师是美国人。Heisanastronaut.他是一位宇航员。（2）代词Isthisyours?这是你的吗？ThatsallIwanttotellyou.我要告诉你的就是这些。（3）形容词Theweatherhasturnedcold.天气变冷了。GuilinisthemostbeautifulcitythatIhave
10、evervisited.桂林是我到过的最美丽的城市。（4）分词Thespeechisexciting.这演讲激动人心。TheteacherwaspleasedwithmyspokenEnglish.老师对我的英语口语很满意。（5）数词Threetimessevenistwentyone.3乘7等于21。Heisalwaysthefirsttoentertheoffice.他总是第一个进办公室。（6）不定式HisjobistoteachEnglish.他的工作是教英语。Theirplanistofinishtheexperimentinaweek.他们的计划是一周内完成这项实验。（7）动名词Hi
11、shobbyisplayingfootball.他的爱好是踢足球。mywishisstudyinglawinauniversity.我的愿望是在大学学习法律。（8）介词短语Themachinemustbeoutoforder.机器一定出毛病了。Heisagainstourplan.他反对我们的计划。（9）副词Timeisup.Theclassisover.时间到了，下课。myfatherisntin.Heisout.我父亲不在家，他出去了。（10）表语从句Thetruthisthathehasneverbeenabroad.实际情况是他从未出过国。2宾语（一）宾语的定义宾语表示动作的对象或行为
12、的承受者，用在及物动词或相当于及物动词的短语动词之后。可以作宾语的有名词、代词、数词、不定式（短语）、名词化的形容词、ing分词短语、从句等。（二）宾语的表现形式（1）名词Theywenttoseeanexhibitionyesterday.他们昨天去看了展览。Heisgoingtobuyadictionary.他打算买本字典。（2）代词Theheavyrainpreventedmefromcomingtoschoolontime.那场大雨使我未能准时到校上学。weshouldlearnfromhim.我们应该向他学习。（3）数词-Howmanydictionariesdoyouhave?你有
13、几本字典？-Ihavefive.我有5本。（4）名词化的形容词或分词Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.他们昨天帮助老年人做家务。weshouldtakethewoundedtothehospitalimmediately.我们应该立刻把伤员送进医院。（5）不定式（短语）Hepretendednottoseeme.他假装没有看见我。Shedidn?tknowwhattodonext.她不知道下一步做什么。（6）动名词（短语）Ienjoylisteningtopopularmusic.我喜欢听游行音乐。HepractisesspeakingEn
14、glisheveryday.他每天练习讲英语。（7）从句Ithinkheisfitforhisoffice.我认为他称职。Heaskedmewhosepronunciationwasthebestintheclass.他问我班上谁的发音最好。（三）宾语的种类（1）直接宾语直接宾语表示动作的承受者或结果，通常指物。Lendmeyourdictionary,please.请把你的字典借给我。Excuseme,please.couldyoutellmethewaytotherailwaystation?对不起，请问到火车站怎么走？（2）间接宾语间接宾语表示动作所向的或所为的人或物，通常指人。间接宾语一般位于直接宾语之前，也可位于直接宾语之后，但此时在它的前面须加介词to。Thecompanysentusafewcomputerslastyear.公司去掉给我们送了几台计算机。Hesentabirthd
