初中历史岳麓版九年级上教案:第21课《历史人物名言收集活动》

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第21课 历史人物名言收集活动教学目标:1、知识与技能:丰富历史知识,加深对历史人物的了解。培养收集、整理、分析所获得的信息资料的能力。 2、过程与方法:确定活动目标,学生参与活动过程,教师总结评议。 3、情感态度价值观:用以自勉,陶冶情操,提高修养。来源:学优中考网xyzkw教学重点:培养收集、整理、分析所获得的信息资料的能力。教学难点:用以自勉,陶冶情操,提高修养活动准备:1、 明确活动的意义。2、 确定主题。来源:学优中考网3、 制定计划4、 商定收集的数量、完成的时间设计名言摘录卡等。活动过程1、 名言收集。从图书、报刊、互联网中精选自己所喜爱的名言,按自己设计的摘录卡抄录。2、 名言交流交流时可采取“名言讲析”或“说名言故事”的形式谈谈名言对自己的启迪。3、 名言整理。将班上同学搜集的名言进行整理,建立文档。活动评议1、 以班级为单位对活动进行评议和小结。肯定成绩,指出不足。2、 对积极参与表现突出的同学进行表扬、奖励。课后记:来源:学优中考网xyzkw来源:学优中考网xyzkw学*优中考,网

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