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1、纪念刘和珍君编制人：高春玲 审核人： 日期： 2013.10.15 编号：1001001学习目标：一、学习爱国青年的斗争精神，铭记血债，不忘教训，增强民族自尊心、自信心。 二、抓住作者思想感情发展的脉络，尝试理清思路的方法，达到训练理清思路的目的。 三、在理清思路的基础上，深入理解文章的思想感情和含义深刻的句子。 学习难点抓住感情，理清思路，深入理解文章的思想感情学习重点通过本文的学习，增强民族自尊心、自信心课时：二课时自主学习学案：第一课时一、导入二、课前预习1.作者简介：鲁迅（1881-1936） ，原名 ，字 ，中国现代伟大的文学家和新文学运动的奠基人。1918 年 5 月，他首次用“鲁
2、迅”这一笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说 。1921 年 12 月发表的中篇小说 ，是中国现代文学史上杰出的作品之一。有小说集 ；散文集 ；散文诗集 ；杂文集 等十六种。他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录。2.给加点的词注音 给下列加点字注音并解释徘徊（ ） 大抵（ ） 踌躇（ ） 寥落（ ） 绯红（ ） 攒射（ ）桀骜（ ） （ ） 赁屋（ ） 噩耗（ ） 不惮（ ） 尸骸（ ） 虐杀（ ）屠戮（ ） 浸渍（ ） 转辗（ ） 殒身不恤 （ ）长歌当哭（ ）.根据注音组词。悼（ ） 辑（） 诧（） 斐（） 绰（） 缉（） 淖（） 揖（） 棹（） 葺（） 咤（）
3、蜚（） 溢（） 喋（） 殒（） 黯（） 缢（） 谍（） 陨（） 谙（） 谥（） 牒（） 勋（） 喑（） 碟（） 蔼（） 挽（） 霭（） 冕（） 三：背景介绍“三一八”惨案，是帝国主义和封建军阀对中国人民的一次大屠杀，它的直接导火线是 1926 年 3 月 12 日的大沽口事件。帝国主义国家悍然侵犯中国主权的强盗行径，激起了全国人民的强烈愤慨。在党的领导下，一场声势浩大的抗议运动展开了。3 月 17 日下午，部分学校、团体代表到政务院请愿，执政府卫队竟用刺刀刺伤代表多人，广大群众更加愤怒。3 月 18 日上午 10 时，李大钊作了演说，正午 12 时，两千多群众高唱国民革命歌 ，高呼“打倒帝国主
4、义” “打倒段祺瑞” “驱逐帝国主义公使出境” “取消不平等条约”等口号，进行游行。女师大学生会主席刘和珍欣然前往，并担任指挥；女师大进步学生杨德群等沿途散发传单，群情激昂。刘和珍等到就是此时遇难的。3 月 25 日，女师大师生和北京各界人民隆重追悼刘和珍、杨德群烈士，鲁迅先生亲自参加了追悼活动。对烈士牺牲的悼念，对反动派罪行的愤慨，对未？记念刘和珍君这篇感人至深的不朽篇章。课堂探究学案问题探究一：整体感知，把握线索1. 给课文每一段拟一个小标题2. 合并归纳：目的 真相 总结教训和意义3. 品读一二段，思考：作者的笔触涉及到哪几类人？作者对每一类人表达了什么样的感情？贯穿全文的感情线索可以概
5、括为什么？（从文中找关键词）文章开头为什么说“中华民国十五年三月二十五日” ，而不说“一九二六年三月二十五日”？作者两次写到“我也早觉得有写一点东西的必要了， ”，但为什么又说“我说不出话”呢？“以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛”一句， “他们”指什么人？“快意于我的苦痛”怎么理解？怎样理解第二节中“真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的幸福者和哀痛者”这两句话？达标检测 巩固提高词语填空。（1）向来从来人们无从知道他们增添了多少价值，也不知道他们的管理和战略职能是否像我们 听到的那样关键。尽管生活十分艰苦，但他 没有放弃过自己的梦想。（2）寥寥了了这道数
6、学题很难，会做的人 无几。朋友来信说，他读这本书，不很 ，拿给孩子读，孩子也说不懂。（3）暴发爆发据天文学家介绍，狮子座流星雨将于 11 月 18 日再次 。当我们遭遇不公或无理侵害时，不能把情绪的 看成是理所当然的，而是要以宽容的心态去对待问题。（4）干练熟练我想他一定是一个精明 、久经战斗的人物。大厨 的刀工让我们瞠目结舌。第二课时一、前置性补偿陶渊明挽歌诗 荒草何茫茫，白杨亦萧萧。 严霜九月中，送我出远郊。 四面无人居，高坟正僬侥（jioyo 高耸） 。 马为仰天鸣，风为自萧萧。 幽室一已闭，千年不复朝。 千年不复朝，贤达无奈何。 向来相送人， 各自归其家。 亲戚或余悲，他人亦已歌。 死
7、去何所道，托体同山阿。 说明：这是一首自挽诗。诗以假想的口吻，写了自己死后出殡、送葬和入葬后的情景和感触。表达了作者憎恶现实，鄙弃世俗的思想感情，体现了他那不为五斗米折腰的可贵气节。课堂探究学案二 速读课文三、四、五段找出刘和珍的事迹，并分析总结刘和珍的品质。合作讨论:本文是一篇回忆性的写人的文章，鲁迅先生没有详写刘和珍的生平，也没有详写惨案的本身，人物形象却可亲可敬，关键是写出了人物的个性，如何写出人物的个性，请讨论作者的手法。三 联系上下文，体会下列语句的深刻含义（1） 将“当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！”中的加点词改成“攒射” “
8、射击”好不好？为什么？（2）“人类血战前行的历史 ，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手”这句话的含义是什么？（3） 苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。4. 作者引用陶渊明的诗，用意何在？达标检测 巩固提高文段默写。真的猛士， ， 。这是 ？然而 ， ， ，仅使 。在这 中， ， 。我不知道 ！惨象， ；流言， 。我还有什么话可说呢？ 。沉默呵，沉默呵！ ， 。人类的血战前行的历史，正如 ，当时用 ，结果却只是 ，但 ，更何况是 。苟活者在 中，会 ；真的猛士， 。形成性检测根据下面的文字，概括说明什么是地震现象。 （不超过 30 个字） （4 分）地球内部分为三个同心球层：地核、地幔和地壳。中心层是地核，中间是地幔，外层是地壳。地震一般发 生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，从而产生震波，在一定范围内引起地面震动。震波极其强烈的超级地震常常造成严重人员伤亡，能引起火灾，水灾，有毒气体泄漏，细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸，滑坡，崩塌，地裂缝等次生灾害。地震是 的自然现象。
