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1、1一，小升初语文试题精选字音1、看拼音写词语xi（ ）货 jn（ ）工 赤 lu（ ） 精 zhn（ ）gu（ ）妇 zh（ ）造 防 y（ ） xun（ ）崖2、给加点的字注音厦（ ）门 悼（ ）念 麦穗（ ） 栅（ ）栏喷（ ）香 勉强（ ） 血泊（ ） 炽（ ）热3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（ ）A、暂时（zn） 魁梧（w） 潜移默化（qin）B、惩罚（chng） 勉强（qing） 惟妙惟肖（xio）C、计较（jio ） 侮辱（w） 茅塞顿开（s）D、胆怯（qi ） 处理（ch ） 扣人心弦（xin）4、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A、鸿鹄（ho ） 稀粥（ zh
2、u） 哆嗦（du） 军阀（f）B、毡靴（xu ） 宪兵（xi n） 涔涔（c ng） 潸潸（shn）C、伶俐（l） 萦绕（yng） 掺和（cn ） 窈窕（ tio）D、贮藏（zh） 梗概（gng） 烟囱（cng） 汲水（j ）5、下列带点汉字读音相同的一组是（ ）A、剥花生 剥落 B、埋怨 埋没C、夹杂 夹道 D、分毫 分外6、用 “” 标出加点字正确的读音。临帖（ti ti） 参天大树（cn cn） 涨春潮（zhn zhn）吆喝（h he ） 朝夕相处（ ch ch） 凿石壁（zu zo）二、小升初语文试题精选字形1、比较字形、字音组词语。瀑（ ） 镇（ ） 腊（ ） 虑（ ） 爆（ ） 填
3、（ ） 蜡（ ） 滤（ ）胖（ ） 绣（ ） 挣（ ） 肢（ ） 绊（ ） 锈（ ） 筝（ ） 织（ ）2、下面几组词语中没有错别字的一组是（ ）A、穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈B、不计其数 眼花缭乱 郑重其事 莫明其妙C、别出心裁 迫不急待 再接再厉 出类拔萃D、德高望重 不攻自破 走投无路 漫不经心3、下面词语中，没有错别字的一组是（ ）A 五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆 B 实事求是 混水摸鱼 长途跋涉C 不计其数 含糊其词 阴谋鬼计 D 清澈见底 处景生情 面容憔悴4、下面各组没有错别字的是( )A 严历 畸形 油光可鉴 B 隐蔽 虐杀 咳人听闻 C 菜畦 弥漫 再接再厉 D
4、桑椹 和谐 与时俱进三、小升初语文真题解析词语1、在括号里填入合适的词。（ ）的笑容 （ ）的生活 （ ）的火光（ ）地拥向河岸 悄悄地（ ） 得意地（ ）2、补足歇后语：（1）（ ）借东风巧用天时 （2）（ ）借荆州有借无还（3）（ ）进曹营一言不发 （4）（ ）刮骨下棋若无其事3、用学过或自己积累的成语填空：5 月 12 日，四川省汶川县发生里氏 8.0 级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是( )的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理( ) ，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军， ( )，从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人( )；在单
5、位，自愿捐款的人( ) 。在海外，华人、华侨也纷纷( )向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们( )( )，中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。4、下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（ ）在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。5、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的 3 个成语。语( )心长 美不( )收 天海( )角 司( ) 见惯 精益( )精成语：_6、按查字典的要求填空。（1）“身强力壮 ”的“强”字用音序查字法应先查_音序，再查_音
6、节。“强”的解释有：力量大（跟弱相对）。感情或意志所要求达到的程度高。使用强力；强迫。使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第_解释；在“强身之道”这个词语中应选第_种解释。（2）“出其不意 ”的“意”用部首查字法应先查_部首再查_ 画。“意”的解释有：意思。心愿；愿望。意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第_解释。在“词不达意”这个词语中应取第_解释。7、和 “儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是( )A 走亲戚 B 奔走相告 C 走投无路 四、写人 短文（一）锁匠的徒弟老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们敬重。更主要的是老锁匠为人正直，每修一把锁都告诉别人他的姓
7、名和地址，说：“如果你家发生了盗窃，只要是用钥匙打开的家门，你就来找我！”老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，人们帮他特色徒弟，最后老锁匠挑中了两个年轻人，两个年轻人都学会了不少东西。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两保险柜，分别装在两个房间，让两个徒弟去打开，谁开的时间短谁就是胜者，结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光亮：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见有什么您只让我打开锁，我就打开了锁
8、。”老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的接班人。大徒弟不服，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个倍”字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠，他必须做到心中有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害已。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。1、照样子，写词语例：支吾 支支吾吾2、给句子中加点的词语选择正确的解释（1）为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟。物色：（ ）a、物体的颜色 b、寻找 c、挑选（2）大徒弟不服，众人不解。不解：（ ）a、分不开 b、不解决 c、
9、不明白3、老锁匠为什么选二徒弟做接班人呢？如果让你帮助选徒弟，你会选哪一位，为什么？4、老锁匠所说的“信”指的是什么？为什么对修锁的徒弟也要求做到“信”？5、仿照上述问题的提问方式，认真读文，你也来提一个有意义的问题吧！。6、文中最后一句话的“不能打开的锁”指什么？7、读完短文后，你想对大徒弟说些什么？2短文（二） 亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我脑海里，引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄，你丝毫没有繁华城市小姐的娇气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩
10、子们的喜爱。那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高光着脚丫，一个一个地背着我们淌过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛；“路滑，慢点儿走，明早我来接你们”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远的地方。你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今，我已大学毕业，即将成为一名教育，我决心像您一样 。1、“湍”字查 音序，再查 音节，“湍急”在文中的意思是指 。“湍”字另换偏旁还可以写出哪些字词：湍急、 、 、 、
11、 2、在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）（ ）的山野 （ ）的小路 （ ）的小河（ ）的山庄 （ ）的声音 （ ）的微笑3、用“”画出一个打比方的句子，用 比作 ，生动形象地写出了 。4、短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）5、联系短文内容，补充结尾。6、请你给这篇短文加一个题目，写在文前的横线上。短文（三）小时候父亲曾让我们猜过一个谜语：“生出来四条腿，长大了两条腿，老了三条腿”，我怎么也猜不出来。父亲哈哈大笑现在，我成了大人，虽然知道了谜底，父亲却已拄上了拐杖。我写信给兄弟姐妹，告诉他们：“年迈的父亲走路需要拐杖了。”不知是我没写清楚还是他们没读懂，每人都邮来一根拐杖。
12、母亲过世早，父亲又当爹又当妈，担起双重的责任，省吃俭用，含辛茹苦，把爱心全部倾注到自己的儿女身上，父亲老了。为了生计我四处奔波，稍有空闲便困守案头。我何曾注意过父亲的心情？父亲常走进我的房间，在我身边静静地坐上一会儿，之后又回到自己的屋中。从里面传出电视机反反复复的开关声那一天，我问父亲：“您是不是生病了？”他含着泪说：“你就是再忙，也该与我说说话那怕一个小时”父亲的话令我惶恐。我捧起父亲那双日渐枯槁、布满青筋的手失声痛哭，那曾经是一双多么有力的手啊！而今，拐杖限制了他的自由，水泥墙使他脆弱孤独。我要让年迈的父亲得到儿子时时送来的温暖。傍晚，我搀扶着父亲去河边散步，仰望那静谧的星空，踩着松软的
13、泥土，呼吸青草的芳香，看着流逝的河水。我把心中的喧嚣沉淀下来，留了一片宁静和真情去陪伴步履蹒跚的父亲。“我要永远陪伴您。”“不要这样讲，孩子”父亲又落泪了。不过，我知道，这次父亲的泪水是甜的，不是咸的。我写信给像种子一样散布在各地的兄弟姐妹。信中告诉他们：“不要再邮寄拐杖了，因为父亲身边有我。”1、给短文拟一个小标题，写在下面的横线上。2、用“”划出一个打比方的句子，这句话把 比作 ，作用是 3、写出短文中谜语的谜底（ ），并说明理由： 。4、认真读短文，体会短文最后作者信中的一句话的含义。5、读短文后，最让你感动的是什么？五、童话、寓言、说明、议论及其它短文（一）忘恩负义的珍珠由于一个偶然的机会，一粒可怜的小石子落进了河蚌妈妈的嘴里。好心的河蚌妈妈收留了它，用自己体内的精华珍珠质，
