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1、谨记你的名字是炎黄观世界屋脊的歌声有感肥城市实验中学 初一二班 王骏扬我曾见，有这样一方土地，繁花似锦，国富兵强。她走过五千年的繁华，亦走过无数征战的沧桑。那是众人愿用生命保卫的地方，战士们甘愿用血肉铸成保护她的城墙。手心上亘古的月光，映照了她永恒的伤，却永远有着生而为龙的狷狂她的名字，是炎黄。我曾听，有人为她谱过这样一首歌，在那战争的年代唱响。是她不屈的身影，誓要保护中华的坚强。是她从未停歇的脚步，是她不曾服输的臂膀。“起来，不愿做奴隶的人们”当这样一曲令人甘为祖国献出心脏的歌曲，在那高远而圣洁的地方响起，该是怎样的境况？遥望那方离天空咫尺之距的净土，有一位误打误撞留在那里的少年吴小远。他本
2、是送教具的义工，可以选择对这所与他无关的小学弃之不顾；可以让自己的目光不去看那低矮的桌子上落满的灰尘，也可以不去看那几十双澄澈明亮的瞳眸，不去看他们渴求知识的目光。可是他留下了，或许是对校长的尊重、孩子的爱护，或许是答应了教会孩子们国歌就回北京的要求，他留下了。从起初以简单的旋律来应付，再到认认真真、逐字逐句地教授，这其间不仅向我们展现了一个少年成长的蜕变，更让我们知道祖国，祖国的儿女，是不可分离的。 即使她曾因外来的侵入而四分五裂，可战地里的断刃旁，是她永不屈服的英魂；岁月悄然地流淌间，是她从未低头的刚强；世世代代的传承与表达，不仅藏在了史书间墨香温存的一笔一划，也刻在了每个人的心里，刻在了
3、世界屋脊的歌声里，刻在了孩子们对北京、天安门梦寐以求的向往里。遥远的山重水复，层叠的青峰翠峦，冰冷的白雪皑皑可是这又如何？语言和环境阻挡不了中华儿女、炎黄子孙相融的血脉之亲，更阻挡不了少数民族同胞对自己国家的爱重与尊敬。“如果北京是心脏，那么青藏就是胸膛。”当校长因劳作而粗糙的手指，指在地图上那颗红星上时，那几十双眼睛里，是向往，更是翘首觐向的尊崇。朴素的藏民，用行动向我们深情而缓慢地诉说着这样一个故事。或许，北京只是我们随意可去的旅游景点，但对于世界屋脊的孩子们来说，却是一个日思夜想的梦。当一位善良的姑娘想要帮助他们时，换来的却是委婉的拒绝。我的心里因这样一个小小的细节而触动，这群可爱的孩子
4、，并非不想去，而是想要自食其力、通过自己的努力去。在他们纯真的心灵里，这不是普普通通的旅游，而是虔诚真挚的朝谒！多么感人的心思呵，这多么像是数十年前，一群人的宣誓：“我甘愿为国家献出心脏！”，虽不似这样的壮烈，这些孩子却是在告诉我们，即使他们所深深爱着的国家经历了盛衰荣辱后的斑驳，这样圣洁美好的土地，将永远是每个中华儿女脚下永远坚守的沃土。 一首国歌，唱不尽对祖国的爱重；一阕诗词，抒不完对她三世未了的情。回想我们自身，不管身在何处，永远是中华的儿女，是中国未来的支柱。看看自己身边这堪比太平盛世的景象，若我们不努力，怎么保留的下所爱的祖国？她生而为龙，即使一朝折断掌牙，拔裂鳞片，瞎目断爪，坠入浅滩，龙依然是龙。我们今日的努力，便是对祖国最好的回报。请从现在开始努力吧，让中华，永远有着生而为龙的狷狂；让每一个华夏儿女，都高傲地对所有人说，我的姓名，是炎黄。中华啊，愿我有生之年，得见您君临天下！
