六年级语文上册第三单元测试题[1]

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1、1六年级第三单元综合测试班级: 姓名: 时间:70 分钟 满分:100 分【基础点击】一、下列户主中加点的字,读音全都正确的一组是( )(2 分)A.告诫(ji) 粘补(nin) 罕见(hn) 枉费(wng)B.霍金(hu) 萎缩(wi) 屏幕(png) 叩击(ku)C.花蒂(d) 骚塞(zo) 吴缅(min) 巨匠(jing)D.驯养(xn) 抽屉(t) 帐篷(png) 鹦鹉(yng)二、看拼音,写词语。 (4 分)nn kn pn n qun hng gn ro( ) ( ) ( ) ( )jioshu ch jio chu lu zhun xi( ) ( ) ( ) ( )三、错字门诊。

2、 (圈出下列成语中的错别字,并改正)(8 分)脱赢而出( ) 爱不是手( ) 大名顶顶( ) 鸦鹊无声( )踹踹不安( ) 嗷嗷待捕( ) 顶礼莫拜( ) 龇牙裂嘴( )四、词语巧搭配。 (4 分)一缕 林子 彻底地 生活一片 松树 顽强地 求索一棵 露珠 深深地 感动一颗 阳光 艰难地 变形五、用修改符号修改下列一段话。 (4 分)2在各项体育运动比赛中,中国的体育健儿们打破了一项又一项的世界纪录,让同学们背受鼓舞。同学们响应学校加强体育锻练,积极踊跃地投身到“阳光体育”的训练活动中。六、收获园。 (根据课文内容填空)(10 分)1.在本单元的学习中,我们认识了 的夏洛蒂三姐妹, 的霍金,

3、的鲁滨逊,他们的精神令我们敬仰;我们还知道 是修改文章的一种好方法;我们也明白了当我们的合法权益被侵犯时,应该及时向有关部门或学校 。 (3 分)2夏洛蒂的 ,艾米莉的长篇小说 和安恩的长篇小说 相继出版,获得了极大的成功。 (3 分)3.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的 天才,更因为他是一个令人折服的 。 (2 分)4.鲁滨逊漂流记的作者笛福在这本书中有一句名言: 。 (2 分)七、根据要求改写句子(10 分)1.老师鼓励我说:“好好努力,你一定会成功的。 ”改成转述 (2 分)2. 老师对我们的亲切教诲,我们不会忘记。改为反问句 (2 分)3.不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗

4、?改为陈述句 (2 分)4.由于生活所迫,夏洛蒂必须承担起一部分家庭重任。改为双重否定句 (2 分)5.厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。缩句: (2 分)3八、排列句子顺序,并将序号填在括号内。 (6 分)( )顿时,锅里便噼里啪啦想个不停。( )早晨,我穿好衣服,梳洗完毕,开始煎荷包蛋。( )又过了一会,一只金黄的荷包蛋便煎好了。( )我连忙拿起一个大鸡蛋,在锅沿上轻轻一碰,两手掰开,把鸡蛋倒进了锅里。( )过了一会儿,我放了一些盐,用铲子把鸡蛋翻了几个身,荷包蛋基本成形了。( )我先把煤气灶打开,往锅里倒了一些色拉油。【阅读在线】九、快乐阅读。 (22 分)(一)我也非常喜欢鲁滨逊这个人

5、物。我想象中的 鲁滨逊是这个 样子的:身着(zhe zho zhu)关皮短衣短 裤,腰间别一把小锯、一把斧子,肩上挂着(zhe zho zhu)弹药袋子,背(bi bi)上背( bi bi)一个筐子,挂一支鸟枪,头顶撑一把又丑又笨的羊皮伞我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人,一个( ),一个( ),一个( )的人。我要好好地把这本书珍藏起来,等我有了儿子,我就把这本书再传给他。1.为文中加点字选择正确的读音,并打上“” 。 (4 分)2.在( )里填上合适的词语。 (3 分)3.为什么“我”也要像祖父、父亲一样把这本书代代相传下去?“我”又会在书上给儿子写一句什么话呢?(3 分)(二)在逆境中

6、成长英国某小镇上,有一对贫穷夫 妇,生了一 对双胞胎,但家庭条件使他们没有能力抚养这对双生子。于是这对夫妇发 出启事,愿意把一个儿子送 给别 人抚养。一对年老的百万富翁夫妇,好心地收养了双胞胎中的哥哥,而弟弟则继续留在原来的家中。20 年后,哥哥4(沦落 流落)为街头的流浪汉,而弟弟却 进了英国著名的牛津大学学习深造。原来在 这20 年中,这对双胞胎兄弟过着完全不同的生活。哥哥进入富裕的家庭后,过着所谓的上流社会的生活,被花花世界冲昏了头脑,不思上 进。最终, 愤怒的富翁老夫妇没有把遗产留给他,而他又毫无谋生技能,所以只能流浪街头。弟弟始终过着(贫穷 清苦)的生活,甚至连最基本的读书的权利都不

7、能得到完全(保障 保证),但在父母的激励下,他成功地通过了牛津大学的入学考试。卢 梭曾说过:“ 一只雄鹰在练习飞行时,总是随风而飞,如果遇到危险就转过头来逆风而飞,反而 飞得更高。 ”你知道种子吗 ?即使落在瓦砾中、 悬崖上,它也不(悲观 悲伤)和气馁 ,照 样生根发芽。科学家研究发现,种子在发芽时,竟可以承受超越自身几十倍的压力。大自然创造了万物,一切生物都是有灵气的,在逆境中前进是生物进化本能的反应,其他的生物都能如此,我们又 为何不能做到呢?1.联系上下文,用“”画出文中括号里恰当的词语。 (2 分)2.文中列举了三个事例来证明逆境有利于人的成长,请简要概括这三个事例。 (6 分)事例一: 事例二: 事例三: 3.20年后,哥哥变成街头的流浪汉,如果你是他的弟弟,你将怎样来劝告他呢?(4 分)【习作乐园】十、习作百花岛。 (30 分)挫折是一种财富,你在学习、生活中一定也遇到过挫折吧,请你把那一次经历写下来吧。要写清楚你是怎么去面对挫折的。要求:1.题目自拟。2.内容具体,感情真实。

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