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1、第课 罗斯福新政和德国法西斯专政 ( 对应学生用书第 2425页) 一、罗斯福新政 1.背景:1932年底, 美国实行总统选举, 富兰克林罗斯福出任美国第 34 任总统。 2.目的: 摆脱经济危机, 并关心“被遗忘的人们”。 3.内容 (1)新政从整顿银行业开始, 同时成立“联邦储蓄保险公司”, 对 5 000美元以下的存款实行担保等。 (2)实施失业救济和“以工代赈”, 积极扩大消费需求。 (3)新政的基础和核心是国家产业复兴法。 (4)为了调节农业生产, 政府颁布了农业调整法。 (5)在救济贫民的同时, 还实行累进所得税制度, 限制悬殊的贫富差距。 4.影响 (1)使美国渡过了经济危机,
2、维护了资本主义民主制度。 (2)为其他国家实施国家干预经济, 进行体制性自我调整提供了宝贵的经验。 二、德国法西斯专政 1.意大利法西斯专政的建立 (1)背景: 一战结束前后, 法西斯运动兴起。 (2)标志:1922年, 墨索里尼纠集法西斯分子“向罗马进军”, 在意大利建立法西斯专政。 2.德国法西斯专政的建立 (1)背景:19291933年世界经济大危机期间, 法西斯运动大规模泛滥。 (2)时间:1933年 1 月。 (3)标志: 希特勒担任德国总理, 建立了法西斯专政。 (4)恐怖统治的表现 1933年 2 月柏林发生国会纵火事件, 希特勒乘机残酷镇压共产党和进步人士。 取缔其他一切政党,
3、 实行纳粹党一党独裁。 大量屠杀犹太人。 实行文化专制。 3.日本法西斯专政的建立 (1)时间:30年代中期。 (2)标志: 日本在发动侵华战争过程中逐步确立了以军部为核心的法西斯专政。 【问题导学】 1.罗斯福新政有哪些内容? 有怎样的历史影响? 答案: 略。 2.列举德国法西斯专政的表现。 答案: 略。 【误区警示】 罗斯福新政消除了经济危机, 并非说明以后不再发生经济危机了。因为产生经济危机的根源依然存在, 即社会化大生产与生产资料私有制之间的矛盾, 资本主义只要存在, 就有发生经济危机的可能。 【小贴士】 德国和日本是在 19291933 年经济危机的影响下建立法西斯专政的, 而意大利
4、则是在第一次世界大战后的混乱与危机下建立起法西斯的独裁统治的。 ( 对应学生用书第 2526页) 探究一 罗斯福新政的影响 阅读下列材料: 材料一 我们所不得不畏惧的唯一东西, 就是畏惧本身, 这种难以名状、 失去理智和毫无道理的恐惧, 麻痹人的意志, 使人们不去进行必要的努力, 从而将退却变成前进。 材料二 检验我们进步的标准, 并不在于我们为那些家境富裕的人增添了多少财富, 而要看我们是否为那些穷困贫寒的人提供了充足的生活保障。 以上材料均是富兰克林罗斯福的名言 【问题探究】 (1)结合材料一, 在 20 世纪 20 年代末 30 年代初, 美国社会面临的最大的“恐惧”是什么? 罗斯福没有
5、被“恐惧”吓倒, 领导美国人民进行的“必要的努力”是什么? (2)材料二中, 罗斯福“为那些穷困贫寒的人提供了充足的生活保障”采取的措施是什么? (3)罗斯福及美国人民进行的这“必要的努力”给美国社会带来了怎样的影响? 答案:(1)经济大危机; 实施新政。 (2)实施失业救济和“以工代赈”, 积极扩大消费需求。在救济贫民的同时, 还实行累进所得税制度, 限制悬殊的贫富差距。 (3)使美国渡过了经济危机, 维护了资本主义民主制度。 【中考链接】 (2012湛江) “我们对未来并不失望, 因为美国人民并没有失败让我明确地说, 真正让我们感到恐惧的, 只是恐惧本身”。罗斯福总统为克服“恐惧”而采取的
6、核心措施是( ) A.整顿金融业, 恢复银行信用 B.实施国家工业复兴法, 对工业进行调整 C.加强公共工程建设, 增加就业 D.压缩农业生产, 实行政府补偿 解析: 本题主要考查学生的分析能力。结合所给选项可知, 题干中的“恐惧”指的是经济大危机, 对此罗斯福实施新政, 其核心措施是实施国家工业复兴法。答案为 B 。 探究二 希特勒建立法西斯专政的原因 阅读下列材料: 1933年 1 月 30 日, 德国政坛创造了一个奇迹: 一位出身贫寒的下岗画家、退伍军人, 在这个注重门第和阀阅的国家里, 登上了总理的宝座。 当这位天才的煽动家, 在德国议会大厦激动地发表着类似“德国人民从此站起来了”的宣
7、言这个曾经诞生过海涅、歌德等伟大诗人的民族, 开始把钢铁浇铸进了诗歌之中。 第三帝国用自己的刺刀尖, 高高地挑起自我讴歌的赞美诗 【问题探究】 【备课札记】 【思路点拨】 第( 1) 问抓住时间来思考, 这是解决问题的关键。第( 2) 问主要根据“为那些穷困贫寒的人提供了充足的生活保障”这一重要信息对比罗斯福新政的措施即可。第( 3) 问主要考查罗斯福新政的影响, 要注意“给美国社会”这一限定条件。 【备课札记】 (1)材料中被称为“天才的煽动家”的总理是谁? 他“登上总理的宝座”标志着什么? (2)他登上总理的宝座后对人民实行了怎样的统治? 请举例加以说明。 (3)同样面对危机, 德国与美国
8、为什么选择走不同的道路?(言之有理即可) 答案:(1)希特勒; 德国法西斯专政的建立。 (2)恐怖统治; 制造“国会纵火案”, 残酷镇压共产党和进步人士; 取缔其他一切政党, 实行纳粹党一党独裁; 大量屠杀犹太人; 实行文化专制。 (3)凡尔赛华盛顿体系的影响: 在凡尔赛华盛顿体系中, 德国作为战败国受到巴黎和会的制裁, 德国有复仇情绪, 而美国是大战中的战胜国。历史传统的影响: 德国有军国主义传统,很容易出现独裁专制的法西斯政党; 而美国具有三权分立的资产阶级民主传统, 不允许出现独裁专制的法西斯政党。 经济状况的影响: 德国的经济实力较美国弱, 只有更多地依赖国民经济军事化和对外扩张才能使
9、经济复苏; 而美国在一战之后取得了世界经济霸权, 经济实力雄厚, 可以通过国家干预经济的办法来缓和危机。 领导者的影响: 罗斯福和希特勒的个人素质不同, 所起的个人作用不同。 【中考链接】 (2012泰安改编)20世纪二三十年代, 为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是( ) 日本 德国 美国 意大利 A. B. C. D. 解析: 本题主要考查学生的辨析能力。 美国通过新政的道路挽救危机, 没有走法西斯道路。 答案为 B 。 ( 对应学生用书第 77 页) 测控导航 知识点 题号 罗斯福新政 1 、2 、3 、4 、10 德国法西斯专政的建立 5 、6 、7 、8 、9 一、选择题
10、【思路点拨】 第( 1) 问从时间和“德国”“总理”这三点关键信息即可判断出这是有关德国建立法西斯专政的内容。第( 2) 问属于客观问题, 即法西斯专政的表现。第( 3) 问要从国情、经济危机的打击、领导人物个人素质等方面思考。 【备课札记】 1.(2012滨州)1932年春, 美国面临经济危机时, 美国总统胡佛曾对一位歌手说:“如果你能唱出一支使人们忘记经济萧条的歌, 我便送你一枚勋章。”最终使美国摆脱经济危机的措施是( ) A.移民海外、开发西部 B.实行“新政”、干预经济 C.专制统治、蓄谋战争 D.发动战争、转嫁危机 解析:B 本题主要考查学生的识记能力。面对经济大危机, 美国采取了新
11、政的措施, 救治危机。 2.(2012宿迁改编) “新政”时期, 罗斯福总统多次发表“炉边谈话”, 其话题可能是( ) A.欧洲对美国的威胁 B.主张减少政府对经济的干预 C.国家工业复兴法 D.参加国际联盟 解析:C 本题主要考查学生的辨析能力。 新政时期, 美国面临最大的问题就是如何救治危机,所以 A 、D 两项不正确; 新政的主要特点是加强国家对经济的干预, 所以 B 项不正确。C 项是新政的核心。 3.(2012广东) 罗斯福针对当时的实际, 实施了一系列克服经济危机的措施, 史称“罗斯福新政”。下面有关新政的说法不正确的是( ) A.加强了国家对经济的干预和指导 B.资本主义制度得到
12、调整、巩固和发展 C.经济得以恢复, 人民生活得到改善 D.根除了资本主义国家的经济危机 解析:D 本题主要考查学生的分析能力。罗斯福新政虽然使美国经济缓慢地恢复过来, 但是却不能从根本上消除经济危机, 因为资本主义制度依然存在。 4.1933年为了尽快摆脱危机, 美国总统罗斯福宣布实行“新政”。罗斯福新政的主要特征是( ) A.全面加强国家对经济的干预 B.兴修大型水利工程 C.颁布国家产业复兴法 D.推行社会福利政策 解析:A 本题主要考查学生的识记能力。依据所学知识可知, 罗斯福新政的主要特点是政府大规模干预经济,B、C 、D 项是新政的内容。 5.恐怖主义是 21 世纪的 “政治瘟疫”
13、 , 在上世纪 30 年代, 出现了国家恐怖。 其中对内制造 “国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在( ) A.德国 B.西班牙 C.意大利 D.日本 解析:A 本题主要考查学生的识记能力。 德国建立法西斯专政后, 法西斯分子制造反犹狂潮,疯狂地迫害犹太人。 6.20世纪 30 年代法西斯势力日益猖獗, 纳粹党为打击、迫害德国共产党和进步人士制造了臭名昭著的( ) A.文化专制 B.萨拉热窝事件 C.反犹狂潮 D.国会纵火案 解析:D 本题主要考查学生的分析能力。德国法西斯实行恐怖统治, 要从“迫害德国共产党和进步人士”这一角度来分析, 结合所学知识可知, 这是德国法西斯制造国会纵火案的
14、目的。 7.失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图中失业严重的状况, 德国采取的主要应对措施是( ) A.建立法西斯专政 B.加入“欧洲共同体” C.发动第一次世界大战 D.寻求美国援助 解析:A 本题主要考查学生的分析能力。要抓住图片中的时间来分析,19291933年是经济大危机时期, 面对危机, 德国走上了法西斯道路。 8.1933年, 一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本, 发出了以下四篇报道。你认为报道错误的是( ) A.苏联工业化建设蒸蒸日上 B.罗斯福在美国推行新政 C.希特勒出任德国总理, 法西斯上台 D.日本明治政府通过改革救治经济危机 解析:D 本题主要考查学生的分
15、析能力。1933年是经济大危机时期, 面对危机, 日本走上了法西斯道路。 二、非选择题 9.【图说历史】 (1)图一正中间的人物是 , 他是德国 党的头目, 年初, 出任德国总理, 掌握了国家政权。 (2)他上台后, 首先把矛头对准德国共产党, 制造了图二所示事件, 这一事件即为“ ”。 (3)假如你是图二所示事件中的一名受害者, 你准备怎样揭露这个事件的真相, 控诉法西斯的暴行? 解析: 本题主要考查学生识图能力。图一中的人物是希特勒, 这是一眼就可以判断出来的; 图二中的场景是一所高大的建筑物燃起熊熊烈火; 二者之间肯定有内在的联系, 结合所学知识判断, 这是希特勒与国会纵火案。关于第(3
16、)问, 这属于主观性题目, 言之有理即可。 答案:(1)希特勒 纳粹 1933 (2)国会纵火案 (3)从法西斯党徒的恐怖统治表现的角度构思即可。 10.(创新探究) 2012经济再危机依据大量新闻报道进行佐证, 逻辑严密, 事实充足。2010年美国经济就已经险象环生了, 凭什么说 2012年美国还将爆发金融危机? 从日本经验来推断美国金融危机将长期化,2012年拯救美国经济的最后一招: 打击欧元, 英国得了“美国病”,面临“破产危机”, 日本经济病入膏肓,2012年在劫难逃,2012年可能爆发“中国版次贷危机” 请回答: (1)20世纪 30 年代, 资本主义世界经济大危机爆发的时候, 是哪
17、位总统带领美国人民渡过了危机? (2)假如你是 20 世纪 30 年代的一名记者, 你要采访当时的总统, 对于他本人和 “新政” , 你准备采访哪些问题? 请你试着列出采访提纲。 (3)有人认为列宁的“新经济政策”与罗斯福新政具有很大的相似之处, 都属于成功的政策。你认为二者有何相似之处? (4)2012年, 中国并没有爆发“中国版次贷危机”, 结合实际, 请你总结几点经验。 解析: 第(1)问属于纯客观性问题, 抓住题干中的时间和 “总统带领美国人民渡过了危机” 等,可以直接作出判断; 第(2)问, 则要从罗斯福新政的内容、目的、特点等方面着手构思提纲;第(3)问则是考查学生的比较能力。要从背景、政策的特点、主要措施、影响等角度进行归纳概括; 第(4)问属于主观性问题, 要立足于初中生的年龄特点和知识储备, 所以只要言之有理即可。 答案:(1)罗斯福总统。 (2)总统阁下, 你为什么要实施 “新政”? 你打算从哪些方面实施 “新政”? 你的“新政”的中心措施是什么? 你打算达到怎样的目标? 你认为自己会成功吗? (3)两者都是在国家面临严重的经济困难时推行的。 两者都发挥了国家干预经济的职能。利用商品、货币关系调整生产。都一定程度上使实施的国家渡过了危机。 (4)加强国家对经济的宏观调控, 抑制房价, 建立综合性的金融部门等。( 言之有理即可)
