《（浙江专用）2019高考语文二轮培优 第四部分 写作 技法提分点32 如何更有力》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（浙江专用）2019高考语文二轮培优 第四部分 写作 技法提分点32 如何更有力（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、技法提分点32如何更有力论证分析三突出 一、论证方法突出指能综合运用假设、比喻、对比、类比、引用、因果等多种论证方法。下面集中讲解以下四种。1.假设论证法如：康德是德国闻名世界的大哲学家。但他一生都生活在一个小镇上，远离尘嚣，没有接受任何媒体的吹捧，没有参加过什么名流聚会，没有什么领导接见的风光。他在寂寞之中领悟、思考、探索天地的哲理，路不断地在寂寞下延伸。如果他耐不住寂寞，把时间、精力都用于出名和享受世俗的热闹上，他的一生可能会“丰富”些。但是，他能成为德国古典哲学的宗师吗？语段“如果”后为假设分析，更突出康德耐住寂寞所取得的成就这一事实。2.对比论证法如：列文虎克在关注细节中发现了细胞学说
2、，齐白石在关注细节中创造了闻名中外的画法，鲁迅在关注细节中开创了中国现代小说的新时代。相反，我们周围的一些人，对什么事都马马虎虎，对细节处毫不在意，最后一事无成。两相比较，答案不是很明显吗？关注细节，收获精彩的人生；忽视细节，空留无穷的遗憾。语段“相反”前后为正反对比论证，突出关注细节的重要。3.因果论证法如：法国著名数学家费尔马一生的大部分时间都陪伴着会议厅。研究数学只是他的业余爱好。但他却在数论、概率论、解析几何等多方面取得了很大的成就为什么费尔马在政坛勤奋一生，却没能结出硕果，而在数学方面成绩斐然呢？这是由于他没有搞政治的天赋和特长，在数学方面却具备非凡的思维能力和创新精神。由此看来，门
3、捷列夫所说的“终生努力，便成天才”并不是放之四海而皆准的。语段“由此看来”提示前后的因果关系，逻辑清晰，结论明确：选错了方向，努力不一定成功。事实上，因果推论是所有推理的根本。为加强论证的深度，还可以使用“因果链”的形式进行层层推进，如：因为有了诚信，所以人与人之间的关系就更为和谐；关系更为和谐，就能大大提高办事的效率；效率提高了，整个社会就能不断地进步。可见，诚信是社会进步的明灯，是历史前进的灯塔。4.类比论证法类比论证法就是在话题之外引入另一个事物，通过对二者相似点的分析推理得出结论的方法。例如下面两个片段：(1)探知也如同喝茶的艺术，我们泡茶的时候，第一遍淡洌，第二遍沉香，为什么第三遍才
4、最爽口宜人？因为前两遍冲去了茶叶上的蜡质和灰尘，第三遍才泡出了茶叶的真醇之味。探知也是如此。在对事物的认知上，我们越过感情布下的迷雾，抛却感情亲疏的羁绊，用一尘不染的心灵，轻装上路，才能取得丰硕的成果，领悟认知的真谛。(2)我们知道，蜂采的是花，酿造的却是蜜；蚕吃的是桑叶，吐出的却是丝；牛吃的是草，挤出的却是牛奶；作为万物之灵的人，学习了科学知识，就不该只是前人智慧的重复，而应该是科学地创造。由此可见，学贵在创造。(1)处以喝茶类比探知，点明探知真谛的获得要越过感情的牵绊，经历一个过程。(2)处以蜂、蚕、牛来类比人，点明论点：学贵在创造。二、叙议契合突出在议论文中，离不开事实论据，在使用事实论
5、据进行论证时，需要在事例叙述与综合分析上下功夫。同样一件事，用来证明不同的观点，叙述的方向、侧重及其分析就要有所不同，力求使“叙”与“议”能够紧紧契合。如下面这则材料：2013年诺贝尔文学奖授予82岁的加拿大短篇小说家爱丽丝门罗。她家庭主妇的身体里藏着一颗作家的心。在长达20多年的时间里，门罗太太是个标准的家庭主妇。她会忙里偷闲，趁孩子睡着之后，在等待烤炉间歇的时候，或者不用照看书店的任何机会，写上一句半句诺贝尔文学委员会给门罗的颁奖理由只有八个字：当代短篇小说大师。她所写的是小人物、小故事，笔下没有什么惊天动地的大事件，只是从普通的人和事中写出人生悲欢离合的真谛。下面几段是从不同角度对材料进
6、行的叙述与分析。爱丽丝门罗，作为家庭主妇，在照看孩子，料理家务或照看书店的间歇，利用“业余”的时间进行文学创作，写的也是生活中的人和事。可见日常生活也是有诗意的，写作可以成为我们的一种生活方式乃至生存方式。大作家要写“大”时代，要写“大”事件，这似乎是一种规律。但爱丽丝门罗的笔下，没有什么惊天动地的大事件。而正是这些“小”，成就了她的“大”“当代短篇小说大师”。可见，要获得成功，要实现自己的人生价值，不一定要干一些惊天动地的事情，成功就在我们的日常生活之中。爱丽丝门罗的成功，在于她把目光聚焦于小人物、小故事，从普通的人和事中写出人生悲欢离合的真谛。可见，一个人一生能做的事不多，聚焦于适合自己的
7、，集中精力做好自己感兴趣、有能力做好的事情，才能有所成就。在很长的时间里，爱丽丝门罗忙里偷闲，积少成多，终成“当代短篇小说大师”。她的故事再一次告诉我们，成功在于坚持与积累。以上文段的末句均为观点，即“议”，末句之外的内容为“叙”，均紧紧契合“议”来展开，“叙”的内容指向“议”的目标。三、逻辑严密突出观点全面。从文章整体看，应集中笔墨充分阐述、不断强化“我”的观点与见解，但不忘“他者”可能持有的不同看法，承认“他者”观点的合理方面并进行分析，以防片面或偏激，这样可以使文章整体论证严密完善，天衣无缝。例如，在明确应追求精神时尚的同时说到“当然时尚并非只是精神方面的，它不完全排斥物质方面的追求，接
8、受各种新鲜有趣的事物可扩展你的视野，使生活丰富多彩，充满活力”，这样就使论证逻辑严密，没有疏漏。段落结构严谨。逻辑严密还体现在段落结构的严谨方面，段落中要有主题句、阐释句、例证句、总结句。具体如下表。文章段落构成表构成要件说明举例主题句主题句出现在段落的开头，起到统领全段的作用。主题句常常是一个总领句。人爱看风景，但最后看到的都是自己的灵魂。阐释句阐释句是一个或一串句子，其作用是对主题句加以支持，进行道理的分析。人们看风景，大多是为了逃离烦忧。但人生多烦忧，人不可能从烦忧中彻底逃离。人生不如意事十之八九，烦忧是人生的常态。外部风景很美，但只能容得下短暂的驻足和停留。结庐在人境而无人世的烦忧，或
9、许是令人神往的吧！然而可惜不能。例证句在议论文写作中，例证常常是不可缺少的，是我们完成文章必备的手段。例证可以是一个，也可以是多个。例子必须有效对准论点，必须紧密联系，浑然一体。威猛如魏武，当月明星稀之夜，尚有无枝可依的喟叹；豁达如东坡居士，月下访友，看庭中积水空明，树影绰约如藻荇交横，竟也无端兴起时不再来的寂寥。日落黄昏，雨打梨花，都会被风流倜傥的才子看出血泪来。所谓“相看两不厌，只有敬亭山”，或“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，或“一树梅花一放翁”，都是在看风景时看到了自己。总结句总结句，是一个议论性语句，出现在段落的结尾，起到总括全段的作用。总结句也可以是对主题句的强调甚至重复。临到
10、最后，人总要面对自己，无论外部世界多么的美丽和广大，每个人最终都得面对自己的灵魂。主题句是核心，阐释句是讲道理的部分，例证句是论据，总结句呼应主题句。(2016全国)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。经历几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久，大量假冒伪劣商品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快就走向衰败，不如带领大家一起先把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地有关部分发布推行。这些努力逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头
11、人。要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。【写作指导】试题分析：作文材料中小羽在“推陈出新”但“被模仿”后，便“公开流程、制定标准”，最终“规范”了市场，审题难度不大。从材料中出现的“推陈出新”“被模仿”“假冒伪劣”“公开”“规范”“创新”“成为致富带头人”等信息中可以判断出，本题可以从“分享”“规范与发展”“合作共赢”“责任”“担当”“眼光与胸襟”这些范畴立意作文。参考立意：合作共赢，学会分享，宽广的胸襟成就美好人生，目光远大才能创造美好未来，和谐社会需要规范，有勇气才有创新和发展等。【佳作展示】范文呈现论证分析创新，是成功的源头活水当一只猛虎
12、被困于铁笼时怎么办？它只能发泄它的狂躁。当孩子掉入大水缸面临死亡时怎么办？只有独辟蹊径的人能够砸缸救人，化险为夷。当小羽的事业在遭遇困难和挫折时怎么办？她用智慧去创新，走出山穷水尽，迎来柳暗花明。一条不断吐故纳新的河流，才不至成为清风吹不起半点涟漪的死水；一个不依托创新力量的民族，则会被滚滚的时代洪流扫荡，成为强者的口中食。创新，是民族的灵魂，是成功的法宝，是国家走向强大的助推器。因此，唯有创新，我们才能立于不败之地。缺少创新的民族是不思进取的民族，没有创新精神的国家是没有希望的国家。古老的中华民族，曾经用自己的智慧，拥有了“四大发明”而让世界瞩目，一度引领了世界发展的潮流，八方来贺，何等扬眉
13、吐气！可近代的“天朝上国”，不思进取，闭关锁国，缺少创造，舶来的铁甲大炮却不堪一击，落得主权丧失，积贫积弱，备受欺辱，可悲可叹！如今，睡狮梦醒，华夏复兴，炎黄子孙，使命在身，一代又一代的风流人物、科技精英，克服了重重困难，勇于挑战，大胆创新，“两弹”爆炸，飞船上天，高速横亘，神女惊心；改革开放，神州大地，“中国制造”，硕果累累，凯歌高奏。君不见，袁隆平的杂交水稻，养活了世界四分之一以上的人口；屠呦呦青蒿素的发明，给千百万疟疾患者带来福音。中国每天有成千上万的发明专利，都向世界昭示着创新的价值，给世界带来了翻天覆地的变化。创新，这个推动世界进步的永恒的助推器，每天都在人类的实践中彰显，推动着世界
14、走向希望的未来。当我们事业的发展走向高峰期，创新就是我们冲破阻碍的破冰船；当我们的进取心被消磨殆尽时，创新就是一剂强心针，赶走我们的沉沉暮气，焕发新的生命活力；而当我们永不故步自封、永不满足现状时，创新，就会迸发出一往无前的力量，摧枯拉朽，冲破一切牢笼，从困境走向成功。可以说，在创新者面前，没有跨不过去的河。正如那位敢于面对困难，用创新的利剑来开路的年轻人小羽，在她的团队前行的路上，难道还有可以阻挡住她们前进的荆棘吗？“问渠那得清如许，为有源头活水来”，让我们大胆地创新吧，我们的人生因创新而精彩！类比论证。用困虎犹斗、砸缸救人的典故，类比小羽凭借智慧走出困境。比喻论证。用河流的吐故纳新，比喻一
15、个民族、一个国家的强大需要创新，“唯有创新，我们才能立于不败之地”。对比论证。从有说到无，突出创新的重要。对比论证。古老中华，拥有“四大发明”而让世界瞩目；近代“天朝上国”，缺少创造，备受欺辱。叙议契合。在叙的基础上议，更为有力。比喻论证。把创新比为“破冰船”和“强心针”，化抽象为形象，具体可感，更容易让人感受到创新的作用。【总评】 本文论证分析方面的突出特点是：(1)综合运用多种论证方法，游刃有余地论证中心论点。(2)叙议契合，叙中有议，议中有叙。其他：语言极具感染力，字里行间洋溢着昂扬的斗志，显示着势不可挡的锐气，充满个性色彩。一、按要求完成下面题目。1.围绕“走出属于自己的一步，才会彰显个性、取得成功”这一论点，在下面的横线上用假设论证法进行补充。学习借鉴会助你成功，但一味模仿则必然导致失败。燕国寿陵的少年觉得赵人走路好看，便远行到赵国的邯郸来学步。但他盲目模仿，最后落得忘记了自己的步伐只得爬回燕国的下场。_。东施羡慕西施的美丽，觉得她一肌一容，尽态极妍，便学习她的姿态，照搬她的举止动作。可她终究不是西施，在别人看来她不但不美丽，反而成为做作的典型。真是偷鸡不成反蚀米，她的一腔苦水只能硬生生吞进肚里。_
