全国教育大会重要讲话精神心得体会8篇

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1、全国教育大会重要讲话精神心得体会8篇【篇一】习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话立意高远、思想深邃,为高校培养的社会主义建设者和接班人提供了根本遵循。习总书记的讲话内容非常丰富,其中,我学习体会最深的有以下两点。一是习总书记围绕要怎样培养社会主义建设者和接班人这一根本问题,提出具体工作要求,指出教育在6个方面“下功夫”:“要在坚定理想信念上下功夫,要在厚植爱国主义情怀上下功夫 ,要在加强品德修养上下功夫 ,要在增长知识见识上下功夫 ,要在培养奋斗精神上下功夫,要在增强综合素质上下功夫 。”教育之本,在于立德树人。立德之本,在于铸魂植情。习总书记明确指出了立德首先要在坚定理想信念上下功夫,在厚

2、植爱国主义情怀上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强“四个自信”,坚持爱国和爱党爱社会主义相统一,才能让他们立志肩负起民族复兴的时代重任。尽小者大,慎微者著。习总书记还强调立德也要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生从自身做起、从点滴开始,在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观,才能让他们成为有大爱大德大情怀的人。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。在育好德的同时,我们还要在培养学生的才干、奋斗精神和综合素质上下功夫,既要教育引导学生珍惜学习时光,求知问学,又要教育引导学生锤炼意志、培养综合能力,才能让他们沿着求真理、悟道理、明事理的方向

3、前进,才能让他们做到刚健有为、自强不息。才能让他们身心健康、成为德才兼备的有用人才。习总书记这6个下功夫,让我们工商管理学院更加明确了学生的培养目标,坚持做好以培育践行社会主义核心价值观为主线,以中华优秀传统文化、红色革命文化和工匠精神为载体的育人体系,坚持将培养学生的理想信念、爱国情怀、品德修养、知识见识、奋斗精神、综合素质贯穿始终,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教育大计,教师为本。培养优秀人才,必须有优秀教师。我学习体会最深刻的还有一点就是习总书记讲话中对教师职业提出的要求与期待:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵

4、魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”这对教师队伍建设提出新的更高要求。作为二级学院党总支书记,做好教师思想政治工作是首要责任。接下来,我们将组织全体教职工认真学习领会和贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,准确把握教育事业发展面临的新形势新任务,采取切实有效措施,做好教师服务,加强与教师的谈心谈话工作,更加关心教师的成长发展;进一步加强师德师风建设,开展“我身边的好教师”评选活动,激发教师的责任感、使命感和职业荣誉感;做好优秀教师事迹的宣传教育,让老师们通过榜样学习中明白,教师作为师者,不能只做传授书本知识的教书匠,更要自觉担负起指导者和引路人的责任,成为

5、塑造学生品德、教会学生品味文化、形成思辨思维、懂得价值体现的优秀师者,这样才能培养出德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人。【篇二】行政直属党支部书记 杨 慧今年9月10日是我国第三十四个教师节,全国教育大会当天也在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表了重要讲话。习近平总书站在党和国家事业发展全局的战略高度,对广大教师为国家发展和民族振兴作出的重大贡献给予了高度评价,对建设一支宏大的高素质专业化教师队伍寄予了殷切希望,对加强教师队伍建设提出了明确要求,极大鼓舞和激励着广大教师在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。李克强总理也在会上发表讲话。汪洋、

6、王沪宁、赵乐际、韩正出席会议。从出席此次大会的领导就完全可以看出党中央对教育工作的极度重视。这是送给广大教师和教育工作者最特殊的礼物,具有里程碑意义和划时代的影响。对此,作为教育战线上的一名基层员工,本人深感振奋、备受鼓舞。“经师易得,人师难求”。一个人一生遇到好老师,这是一个人的幸运;一个学校拥有好老师,这是这个学校的光荣;一个民族拥有源源不断的好老师,这是这个民族发展的根本依靠、未来依托。今天,面对新时代新形势对教育提出的新的更高要求,面对建设社会主义现代化强国对教师队伍能力和水平提出的新的更高要求,面对我校中心工作的要求,作为行政直属党支部的主力,人事处(教师工作部)的每位同事,必须从战

7、略高度认识加强我校教师队伍建设的重大意义,坚持把教师队伍建设作为学校、部门的基础工作,同时,深入开展师德教育,引导教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,致力于建设一支高素质专业化教师队伍。首先,建设高素质专业化教师队伍,就要把习近平总书记提出的明确要求落到实处。师德师风是评价教师队伍素质的第一标准,要拓宽教师文化视野,提高教师综合素养,加强教师教育体系建设,推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。为此,一方面,人事处(教师工作部)将和党委办公室(宣传部)协同开展形式多样的师

8、德教育主题活动。另一方面,要加强师德考核,在教师资格认定、录用、聘任、职务晋升、年度考核、评优评先等管理的各个环节严格落实“师德一票否决制”。实行师德承诺制度,教师与学校签订聘任合同时,同时签订师德承诺书。人事处(教师工作部)还将利用纪律教育月的契机,协同纪检监察处、教务处、质量管理评估中心等部门加大师德违规惩处的力度。让每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己,执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱。为落实习总书记拓宽教师文化视野,提高教师综合素养的要求,本支部所属的人事处(教师工作部)和对外交流合作处要在一带一路和粤港澳大湾

9、区建设等国家战略的指引下,更多的和国内外、境内外知名机构合作,进一步完善教师参与跨国、跨境、跨文化合作、交流的机制,进一步增大海外研习的机会。同时,严格培训考核,加强学以致用,强化培训效果。其次,习近平总书记指出全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,同时教育投入要更多向教师倾斜,不断提高教师待遇,让广大教师安心从教、热心从教。相信此次会议后,广东省也会出台相关制度,不断提高教师待遇。为此,人事处(教师工作部)也会在校领导的指导下,积极和省人社厅、省教育厅及其他高校沟通交流,不断提升业务水平,在国家法律、法规、制度的允许下,力

10、争不断提高广大教职员工的待遇。再次,“新故相推,日生不滞。”目前我国和我校还存在一些突出问题和短板。要解决这些问题,就必须大力推进教育体制改革创新,更加注重教育改革的系统性、整体性、协同性,及时研究解决我校教育改革发展的重大问题和广大教职员工关心的热点问题,以改革激活力、增动力。众所周知,任何改革都势必会触动一部分既得利益者的利益,但是改革的最终目的是为了国家、为了学校有一个更加光明的未来,从而改善每位人员的境况。对于人事处(教师工作部)而言,以工作绩效为依据的全员聘用制度,以定量指标为主体的绩效考核制度、以业绩为导向的绩效分配制度等等一系列制度已提上了议事日程,这些制度制定、落实的好坏直接影

11、响了我校教育事业的进一步发展。人事处(教师工作部)的每位员工都将尽自己的最大努力。但在此也恳请各部门多提建设思路和建议,多些理解和支持,大家齐心协力共同攻坚克难,将我校改革顺利地导向深水区。最后,全国教育大会于本月11日刚刚结束,习近平总书记和其他领导人的讲话字字珠玑,是新时代教育改革发展的纲领性文献,今天我只是代表本支部非常粗略地谈了谈心得体会。今后,本支部必须持久深入地学习,力争领会透、把握准、运用好。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,让广大教师更好担当起神圣职责使命,推进教育现代化、建设好

12、一流高职,完成好创新强校的各项任务,拿下双高、办好让学生、让家长、让企业、让教职员工满意的教育是我们不懈的追求!【篇三】“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。”习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,提出要努力提高教师政治、社会、职业地位,并就教育改革发展提出一系列新理念、新思想、新观点,包括“做到9个坚持”,“下足6个功夫”。习近平还指出,“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力,淡泊名利的坚守。”这段话值得广大教师深思。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年

13、自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”青少年,是家庭兴盛的关键,是国家繁荣的源力,是社会延续的希望;青少年强则家庭兴,青少年强则国家雄,青少年强则社会昌。今天的学生是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。作为培养青少年的广大教师,肩上的责任尤为重大。正所谓“成才先成人,树人先树德,育人先育心”,要想教育好学生,首当其冲的是要加强教师的师德建设。那么,如何加强教师师德建设,争做新时代人民好教师呢,个人总结以下几点:一、要有理想,有信念。正确的理想信念是教书育人,播种未来的指路明灯。广大教师要坚定

14、信仰马列主义,做无神论者,并努力倡导社会主义核心价值观,用自己坚定的信仰、渊博的学识、丰富的阅历和教学经验点燃学识对真善美,对美好未来的无限向往,使社会主义核心价值观润物细无声地浸润学生的心田,慢慢转化为学生的日常行为。二、要爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。三、要尊重、关爱每一位学生。作为学生,无论学习好坏,都有权利得到平等的教育及教师的关心与帮助,都渴望得到老师的理解和尊重。教师只有平等对待他们

15、,不把学生当下级随便呵斥,同时给予他们更多的关心和爱,他们才能感受到应有的尊重,感受到温暖。只有教师把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果教师把学生当成天使,那么教师就生活在天堂,相反,如果教师把学生当成洪水猛兽,甚至当成魔鬼,避之不及,那么,教师就会觉得自己生活在地狱。四、要做到以身作则,身正为范。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生都喜欢模仿,教师的言行举止将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到

16、的,自己首先做到,坚持严于律己。德国哲学家、德国最重要的存在主义哲学家之一雅斯贝尔斯在什么是教育(1977)一书中说,Education is a tree shaking atree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul. 翻译成汉语就是:教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。教师要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。五、不断学习、提升教师魅力。作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。教师是学生瞩目的楷模和榜样,必须要不断学习,提高自我修养,努力成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。“桃李不言,下自成蹊”,希望广大教师用魅力点燃启智的圣火,

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