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1、 家长会上的发言词(数学老师)尊敬的各位家长长:晚上好!非常感谢各各位能放弃休息时间来参加这这次B在此,我们首先祝贺贺您的孩子开始了一段新的人人生旅程,同时也感谢各位家家长对我校的信任我们深深知知道,那每一张灿烂可爱的笑笑脸都承载着各位家长的殷切切希望和美好憧憬,作为濮小小的数学教师,我们一直在探探索,如何尽己所能,使枯燥燥的数学课变得生动活泼,让让孩子乐意学数学,感受到数数学的多彩,激起探索的欲望望,享受成功的喜悦今天,我我们借B这个机会,和大家家一同探讨以后孩子的数学学学习问题下面,主要从重视培培养孩子学习数学的兴趣;帮帮助孩子养成良好的学习习惯惯;引导孩子掌握解决问题的的方法这三方面谈些
2、想法,仅仅供大家参考:一,怎样帮助助培养孩子学习数学的兴趣现代的学习观指出:孩子在小小学阶段的学习,知识,技能能并不是第一位的,而自信心心,兴趣和责任心将影响到孩孩子继续学习乃至终身1要要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评评孩子做错了题目要耐心和孩孩子一起分析错在哪里,错误误的原因是什么,从这个错误误中吸取什么教训,今后怎样样避免同样的错误再次发生比比如,很多孩子做题时,往往往计算出错有些家长总是对孩孩子说:”你太粗心了,下下次细心点!”这样的嘱咐咐往往不大奏效其实,对于孩孩子的计算错误,应针对错误误题目具体分析,有些错误是是由于粗心,有些由于运算方方法或者说运算技巧,能力方方面
3、不及其他同学,计算熟练练后,不怎么会出错计算经常常出错往往是由于计算能力,计算熟练程度不如其他同学学2多让孩子获得成功,少少让孩子望而生畏不少家长长在家中有时会给孩子出题目目做这时千万要注意,你出的的题目不能很难,要贴近生活活,要贴近孩子这些题应让孩孩子稍作思考,稍作努力就能能解决,也就是我们俗话所说说的,”跳一跳就能摘得到到”第二,不要多做没有思思考价值,机械重复的题目,要让孩子对题目有新鲜感即即使一个很普通的题目,家长长也可以用一些精美,有趣的的故事把它装起来,让孩子觉觉得有趣,有意思,要学比如如,讲数的分解,组成,举个个例子:9的组成或9的分解解出这样一道题:有9名解放放军执行任务时分成
4、两小队完完成任务,如果你是9名解放放军的队长,你准备怎样分有有多少种分法这样孩子可能会会觉得有意思,比单纯说9可可以分成1和8,9可以分成成2和7,有趣得多3让孩孩子多动手摆一摆,画一画,听一听,剪一剪小学生以形形象思维为主,逐步向抽象思思维过渡把不好操作的转为好好操作的,这样更符合孩子的的认知规律动手操作,不动手手操作有区别的,动手可以化化抽象为具体,能帮助同学思思考题问题,解决问题二,帮助学生养成良好的学习习习惯一些习惯的培养,最佳佳时期就在一年级也是最容易易形成差异的一个阶段孩子年年纪小,培养的开始应带有一一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查有的家家长要求一大堆,却不认真检检查落
5、实时间长了,孩子摸透透了家长的脾气,进而钻了家家长空子只有对孩子要求具体体,检查认直,才能使孩子感感觉家长要求的严肃性,进而而约束自己把要求化为行动实实践证明,对孩子的学习只要要能坚持正确要求,好的学习习习惯是一定能够养成的,学学习成绩也会迅速地得到提高高良好的学习习惯,包括:1,教育孩子上课认真听讲听讲:一般认为听老师讲,这这是很不全面的上课认真听讲讲,既要听老师讲,更要听同同学讲,同学和你在同一起跑跑线,他怎么想的,我是怎么么想的,他对不对,和我想的的同不同学会听取别人的意见见是学会合作的前提进入信息息社会以来,没有人们的共同同参与,相互合作,任何重大大发明创造都是不可能的所以以合作意识与
6、合作能力已经成成为人们生存发展的重要品质质今天我们的孩子不是不会竞竞争而是太不会合作了,家长长应该鼓励孩子多与同伴合作作而不是只是一味地强化竞争争,整天把”你要与某某某某比一比”挂在嘴边在学习习和生活中,让我们家校合作作,一起为孩子创造机会,让让孩子在与别人的合作交往中中,学会沟通,学会互助,学学会分享,既能够尊重别人,理解他人,欣赏他人,同时时也能使自己更好地得到他人人的尊重,理解与欣赏2,养成独立思考,不怕困难的的习惯孩子在碰到稍难的题题目,有些畏惧,或碰到一点点点困难就寻求帮助,这对培培养独立思考的习惯非常不利利家长当孩子寻求帮助,不会会做时,不应直接教而应和孩孩子一起分析,帮助他,教会会分析分析问题的方法,慢慢慢过渡到让他自己也能掌握这这种分析方法从而独立思考敢于思考,善于思考,才能有有”标新立异”,”异异想天开”生活中的重大突突破都是来自于全新的发现,来自于挑战现状因而培养孩孩子独立思考,不怕困难的习习惯对于训练孩子的思维能力力,培养孩子的创新精神,都都是十分重要的3,认真负负责的习惯从我们多年教学学的情况看,不少家长反映很很多孩子作业是认真做的,做做完便往爸爸,妈妈那儿一放放,”请你帮我检查一下”据说,第二天,如果老师师看到有错题,孩子便批2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 4 / 4
