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1、细胞的分裂、生长和分化,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,淋巴细胞攻击癌细胞,血液中的血红细胞和其他细胞,细胞一般很小，只有一到几十微米人和许多动物都来自一个细胞受精卵，小小的受精卵是怎么长成一个完整的生物体的？,每一个活者的细胞都能执行一定的功能，而动植物是由一个个细胞构成的，可以说构成生命活动的基本单位是,细胞,自学导航：对照课本填空,一、细胞的分裂,细胞分裂能使细胞的数目 。刚分裂出来的细胞体积 ，随着细胞的 ，其体积 。细胞数目 ，体积 ，生物体也就会不断地长大。,增多,较小,生长,逐渐增大,增多,增大,动物细胞分裂过程,动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质
2、分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。一个细胞就分裂成两个了。,植物细胞分裂过程,植物细胞分裂，先是细胞核一分为二，后是细胞质一分为二，最后形成新的细胞膜和细胞壁。,二、请同学们排出细胞分裂过程的正确顺序,A,B,C,E,D,F,E,细胞分裂产生新细胞,1、动物细胞的分裂过程,2、植物细胞的分裂过程,细胞核一分为二，细胞膜从中央内陷，分为两个细胞,细胞核一分为二，中央形成新的细胞膜，并产生新的细胞壁，分裂为两个。,细胞分化,由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。,组织,分裂,一个母细胞,染色体,两个子细胞,细胞分裂,细胞分裂过程中染色体变化
3、示意图,1、染色体是有DNA蛋白质两种物质构成,2、染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞。新细胞染色体的形态和数目与原细胞相同，保证新细胞的遗传物质与原细胞是一样的。,细胞分裂最引人注目的特征：细胞核内出现染色体，并且平均分配到两个细胞中去。细胞分裂的结果：1、单细胞生物：生物个体数目增加2、多细胞生物（生物体内）细胞数目增加,细胞的生长： 吸收营养、合成自身物质。,神经细胞,细胞分裂、生长、分化的结果,分裂：使细胞数目增多生长：使细胞体积增大分化：使细胞种类增多,细胞核,细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,D,课堂检测：,3、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是： A、细胞膜
4、B、细胞质 C、细胞核 D、染色体4、一个生物体由小长大，是由于的 结果。 A、细胞体积增大 B、细胞数量增加 C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长5、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是： 细胞质平均分成两份 复制后的染色体分别进入 两个新的细胞核内 形成新的细胞膜 A、 B、 C、 D、6、人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，每个细胞中染色体的数量为： A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定,D,C,C,B,7、细胞保持较小体积的意义是： 。8、对于单细胞生物来说，细胞分裂的意义在于： ；而对于多细胞生物来说， 细胞分裂可以使生物体细胞数量 ， 衰
5、老细胞得到 ，并与新个体的 有 关。,有较大的相对表面积与外界进行物质交换,进行生长和繁殖,增加,更新,繁殖,练习,1、一粒水稻种子可以发育成一棵幼苗是由于细胞的( ) (A)分裂 (B)生长 (C)分裂和生长 (D)发育 2、在动植物细胞分裂过程中最引人注意的变化是( ) (A)形成了两个细胞 (B)染色体平均分配到两个子细胞中 (C)产生生殖细胞 (D)细胞核中出现了染色体,C,D,3、生物体内有各种形态和功能各不相 同的细胞组织，这是什么的结果（ ）,A、细胞分裂；B、细胞生长；C、细胞分化；D、以上都是；,C,9、细胞分裂过程中，最先进行的 下列哪项（ ）,A、细胞核先由一个平分成两个
6、；B、细胞质平分成两份；C、形成新的细胞壁；D、形成新的细胞膜；,A,4、下列叙述不属于细胞分裂意义 的是（ ）,A、单细胞动植物的个体数目增加；B、多细胞动植物的体内细胞数目增加；C、产生不同形态和功能的细胞；D、能延长生物体的寿命；,C,5、生物体之所以能够维持旺盛的 生命力，是因为（ ）,A、绝大多数细胞不断地进行分化；B、细胞分裂不断产生新细胞；C、原细胞的衰老和死亡；D、细胞能由小变大的生长；,B,6、以下关于细胞分化的叙述，不正确的是（ ）,A、它是在细胞分裂、生长的基础上进行的；B、细胞分化使细胞体积变大；C、能进行分化的细胞只占分裂后形成的许多细胞中的大部分；D、细胞分裂后形成不同形态结构、不同功能细胞群的过程叫做分化；,A,（1）A B是_的过程；（2）A C是_的过程；（3）A D是_的过程。判断的根据是 _发生了变化。,A,B,C,D,
