七年级数学上册 第四章《图形认识初步》水平测(6) 人教新课标版

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1、1人教七年级第四章图形认识初步水平测试一、耐心填一填,一锤定音!(每小题 4 分,共 32 分)1计算: _9845367122如图 1, , ,则图中相等的锐角有_对0AOD 90CE3一个角等于它的余角的 ,这个角是_度,这个角的补角是_度134如图 2 所示,射线 表示_方向,射线 表示_方向OAOB5若平面内有 , , 三点,过其中任意两点画直线,最多可以画_条直线,BC最少可以画_条直线6将两块直角三角板的直角顶点重合,如图 3 所示,若 ,则128AOD_BOC7把一个圆形的蛋糕按如图 4 分成 份,如果每份中的角是 ,那么 的值是n15n_图 1图 2图 3图 428如图 5 的

2、线段 和 ,用眼睛看, , 的大小关系是 ,而度量后才发现实mnmnmn际上是 ,这一现象说明:_(用一句话说出你的感想) 二、精心选一选,慧眼识金(每小题 3 分,共 24 分)1下列图形中, 和 互为余角的是()1 22如果要在一条直线上得到 条不同的线段,那么在这条直线上应选几个不同的点(6) 个 个 个 个34563圆锥的侧面展开图是()三角形 扇形 长方形 圆4已知直线 上有两点 , ,且 ,再找一点 ,使ABMN8cmP,则 点的位置()10cmMPNP只在直线 上 只在直线 外AB在直线 上或在直线 外 不存在5图 6 为正方体的一种平面展开图,各面都标有数字,则数字为 的面与其

3、对面上的4数字之积是() 412406两条相等线段 , 有三分之一重合, , 分别是 , 的中点,且ABCDMNABCD,则 的长度是()12cmMN 14c16cm18c7我们从不同的方向观察同一物体时,可以看到不同的平面图形,如图 7,从图的左面看这个几何体得到的图形是()n图 4图6图 7 38观察下列各正方形图案,每条边上有 个圆点,每个图案中圆点的总数()n是 S按此规律推断出 与 的关系式为()Sn 44(1)4(1)Sn2Sn三、用心做一做,马到成功!(本大题共 64 分)1 (本题 8 分)一个角的补角是 ,则这个角的余角是多少?2362 (本题 10 分)图 8 中正方形的边

4、长为 ,求出图案中所有线的总长4cm3 (本题 10 分)如图 9, , 交于 点ABCDO(1)如果 ,那么 _度, _度;3O COB(2)如果 , , ,求 , 的值2x (90)x (4)BDy xy4 (本题 11 分)如图 10,已知直线 和 相交于 点, 是直角, 平分ABCDOCE OF, ,求 的度数AOE 34CF O,24S,3n8S ,4n12SABD图 10ADB图 9图 845 (本题 12 分)如图 11,将其画在一张纸上(1)将它折叠能得到什么同何体?(2)要把这个几何体重新展开,最少需要剪开几条棱?6 (本题 13 分) 为锐角, 为钝角,甲、乙、丙、丁四人在计算 时,结果1()6依次为 , , , ,其中只有一个是正确的,你知道四人中谁的结果正确吗?10234651一、1 2 3 , 4北偏西 ;南偏东7081 2.517.6515 , 6 7 8答案不唯一354二、12345678三、1 2 3 (1) , ;(2) , 4165305625 (1)三棱柱;(2) 条6乙5图 11

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