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1、2015 小升初语文分班考试模拟题一、积累、运用(本题共 3 小题，共 34 分)一大题 1 题 选 1 2 题 选 1 3 题 选 3 二 题 的 一 题 1 花 花 绿 绿 ， 花 红 柳 绿 ， 2 没 有 ， 3 狐 假 虎 威 ， 鸡 飞 蛋 打 ， 4 攻 无 不 克 ， 战无 不 胜 ， 5 舍 生 忘 死 ， 贪 生 怕 死 。 三 题 读 书 破 万 卷 ， 下 笔 如 有 神 ， 三 题 2 不 识 庐 山 真 面目 ， 只 缘 身 在 此 山 中 。 和 野 火 烧 不 尽 ， 春 风 吹 又 生 。 分 别 是 庐 山 和 小 草 。 3 没 有 。 4 表扬 ： 你
2、好 厉 害 呀 ！ 这 么 重 都 抱 得 动 ！ 批 评 ： 你 好 厉 害 呀 ！ 别 人 不 敢 干 的 事 情 你 敢 干 ！5 插 队 是 不 对 的 ， 如 果 每 个 人 都 插 队 ， 世 上 就 没 有 排 队 一 说 了 ！ 二 大 题 需 要 看 书 。三 题 习 作 ： 题 目 ： 生 活 中 的 美 。 正 文 ： 美 是 大 自 然 拥 有 的 ， 美 不 是 每 个 人 天 生 俱 来的 ， 只 有 心 灵 美 了 ， 人 才 是 真 的 美 。景 色 美 是 最 美 的 ， 春 天 万 物 复 苏 ， 夏 天 的 禅 叫 着 ， 秋 天 飘 飘 落 叶 ， 冬
3、天 雪 花 飞 舞 。我 来 讲 讲 以 前 学 校 的 秋 天 吧 ：一 进 学 校 ， 展 现 在 眼 前 的 是 一 大 片 草 坪 ， 草 坪 上 面 满 是 落 叶 ， 校 园 中 间 的 一 颗 大 树已 经 枯 黄 ， 但 依 然 在 秋 风 中 像 个 威 武 的 战 士 昂 然 挺 立 。 中 午 ， 秋 天 暖 暖 的 太 阳 照 着 我 们 ，操 场 上 到 处 都 是 跳 跃 着 的 同 学 。 有 的 在 拍 皮 球 ， 相 互 追 逐 着 ； 有 的 在 争 先 恐 后 打 篮 球 ；有 的 在 跳 绳 和 捉 迷 藏 ； 秋 天 中 午 的 校 园 ， 是 一 个
4、 收 获 的 季 节 ， 到 处 呈 现 一 派 生 机 勃 勃 的景 象 。 处 处 金 黄 ， 处 处 落 叶 。 一 阵 秋 风 袭 来 ， 身 上 一 阵 轻 松 。 当 同 学 们 都 陆 续 放 学 回 家的 时 候 。 值 日 生 把 整 个 教 学 楼 打 扫 得 干 干 净 净 ， 使 得 整 个 教 学 楼 焕 然 一 新 。 不 得 不 觉得 校 园 实 在 是 真 的 美 。美 在 生 活 中 随 处 可 见 ， 只 要 你 细 心 发 现 ， 总 有 一 次 感 受 美 的 机 会 。1.选择正确答案的序号填写在( )里。( 本题共 5 小题，每小题 2 分，共 10
5、分)(1)下列个组词语中，有错别字的一组是( )。骏马 虚弱 纯熟 悲惨连绵不断惩罚 耻辱 书籍 军阀兴国安帮逊色 阻挠 忧虑 剧本应接不暇(2)选择与“宁为玉碎，不为瓦全 ”一句的句子类型完全相同的一句是 ( )。邱少云即使牺牲自己，也不暴露潜伏的目标。与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。既然天上没什么好，你就不用回去了。(3)“这是 电影院”一句中的 “电影院”的修饰词语，排列正确的一项是( )。A 一座 B 现代化的 C 北京市 D 唯一的 E 新型的CADBE AEBCD CDABE BDAEC2.按要求写词语。( 本题共 5 小题，写 10 个词语，每个词语 1 分，共 10分)
6、(1)写出含有“绿色”的词语。 - -(2)请根据赤壁之战一文的某些情节，概括出一个歇后语。-(3)写出带有动物名称的成语。- - -(4)写出含有夸张意思的成语。-(5)根据词的感情色彩不同写一对成语，如：兴高采烈垂头丧气。-3.按要求写句|、写话。(本题共 5 小题，第(1)(3)(5)题各 2 分，第(2)(4)题各 4 分，共 14 分)(1)某书店要在店内醒目的地方挂一条幅，条幅上要写一句格言，请你选一个，并说明理由。-(2)从下面几个事物中，选两个用古人的诗句来赞美它们。A 庐山 B 小草 C 春雨 D 梅花 C 柳树-(3)在 鸟的天堂中，作者描写榕树的茂盛时，从两个方面写的，这
7、两句话是 -(4)分别写一个含有表扬和批评意思的句子，都要以“你好厉害呀!”开头。-(5)你正排队买东西，一个后来人插到你的前面，这时你应该对他说- -二、阅读、理解。(本题共 2 小题，第 1 题 9 分，第 2 题 27 分，共 36 分)1.阅读新月 后填空。( 本题共 3 小题，第题各 2 分，第题 5 分，共 9 分 )新月一弯， 用“-”画出一句比喻句，作者把-比作 -像一条小船。 - 诗中的“你”是指-我乘船归去， - 越过万水千山。花红。夜暖。 这首诗表达了作者-故乡正是春天。 -思想感情。-你睡着了吗? 方式表达的。我在你梦中靠岸。2.阅读在生活中学写作后做题。( 本题共 5
8、 小题，第(1) 题 10 分，第(2)(3)(4)题各 4 分，第(5)题 5 分，共 27 分)我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。正因为感受生活，我读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我，启发我，我是决不会排斥的。我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。前
9、者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态;后者则给我深入思考的自由空间。我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考。只有这样，才能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。写作是让人喜欢让人忧的事。其感受也是一言难尽的。(1)填空。(本题共 3 小题 ,第题 2 分,第题各 4 分, 共 10 分)“我”学习写作的根本方法是-我”看书时，关心-“我”从四个方面来写从生活中学写作，分别是 -(2)文中的“胡思乱想”指什么 ?你用什么方法理解的 ?-(3)读文中画“-” 的句子，你有什么想法 ?写下来。_(4)“写作是让人喜欢让人忧的事”，请从文中找出最恰当的语句回答其中的原因。-(5)文中说“语文无处不在 ”。你联系实际说说我们应该怎样学习语文 ?-
