《安徽省2017年中考语文复习练习：模拟原创·预测 2.4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省2017年中考语文复习练习：模拟原创·预测 2.4（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。模拟原创预测1.班上要开展主题为“读一本好书”的读书活动,作为班长,你是这次活动的主要负责人。(1)你要邀请语文科周老师到班上做名著阅读指导报告,你将这样对她说:_(含标点不超过40字)答案(示例):周老师您好!我班将举办“读一本好书”主题班会,想请您去做名著阅读指导报告,好吗?(2)你们将对全班同学的课外阅读情况进行调查,请写出活动步骤。(至少三步,含标点不超过60字)答:_答案(示例):学习语文课程标准对初中生课外阅读的要求;制定调查计划并进行组员分工;实地调查;整理
2、材料,得出结论。2.(2016安庆模拟)勤俭节约是中华民族的美德,也是我们民族世代相传的精神财富。为了让同学们更好地继承和发扬这一传统,某校举办了“节约从我做起”的主题活动。请你参与活动,完成下面的任务。(1)请参考下面的示例,为本次活动拟写一条宣传标语。示例:勤俭是美德,节约是责任。答:_(2)班级准备出一期以“勤俭节约”为主题的黑板报,其中有一个“名人节俭小故事”的栏目,请你从下面提供的名人当中选择一个,概述他节俭的事例。朱元璋周恩来鲁迅雷锋答:_(3)为了澄清同学们在节俭上的模糊认识,八年级某班围绕“勤俭节约是否就是吝啬小气”这一话题展开辩论。请你从下面的正、反两方中选择你赞同的一方,简
3、要陈述你的观点。正方:勤俭节约就是吝啬小气反方:勤俭节约不是吝啬小气答:_答案:(1)示例1:厉行勤俭节约,反对铺张浪费。示例2:树立勤俭意识,倡导节约行为。(2)示例1:朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。示例2:周恩来总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一粒米、一片菜叶。示例3:鲁迅一条棉裤穿了多年,补了又补,朋友劝他换条新的,他却舍不得。示例4:雷锋的袜子总是补了穿,穿了又补,变得面目全非了还舍不得买双新的。(3)示例:正方:我认为勤俭节约就是吝啬小气。因为它们都表现为一个人对自己或家庭的钱、财、物过分爱惜,舍不得消费。
4、反方:我认为勤俭节约不是吝啬小气。勤俭节约是有目的地省钱,不浪费,当真的需要用钱的时候却不会吝啬。而小气的人是对什么事情都会斤斤计较,过分地在意钱物。3.(2016安徽模拟)三年的初中时光已悄然逝去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,留给我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。九(1)班举行“告别如歌的初中岁月”主题活动,请你参与。(1)同学们的毕业留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏(或最不欣赏)的留言进行评析。“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们友谊地久天长!学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!愿你上一所好学
5、校!找一份好工作!嫁一个好老公!我选第_则,我的评析:_(2)阅读下列表格,写出你的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。高中职业中专社会学生78%17%5%家长90%6%4%我的结论:_我的看法:_(3)下面是一名同学主题演讲的部分内容,请修改其中有语病的句子。那次研学旅行,我们是那么快乐。我们亲近大自然,倾听万物的声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。A我们度过的每一个地方,都留下了欢快的笑声。B多年以后,使我们还会怀念这段快乐的时光。A句有一个词语使用不当,应将_改为_。B句有语病,请修改:_。答案:(1)示例1:我选第1则,因为第1则灵活改用李白的诗句“桃花潭水深千尺,
6、不及汪伦送我情”,富有诗意地歌颂了同学之间的情谊。示例2:我选第2则,因为第2则句式整齐,从学习、生活两方面道出了同学之间的亲密无间;结尾一句的“有你一路陪伴,真好!”真情表白,真挚、感人、温馨。示例3:我选第3则,虽然这则留言中的“三好”:好学校、好工作、好老公,确实令人羡慕,但我们毕竟还是中学生,现在谈工作、谈感情未免早了些。(2)我的结论:学生、家长都希望自己或子女读高中,而不愿读职业中专,希望进入社会的更少。我的看法:示例:我认为如果考不上高中去读职业中专也挺好的,职业中专培养出来的是技术型人才,目前国家缺少的就是这类人才,好就业。另外,读职业中专国家有补贴,可以减轻父母的负担,何乐而
7、不为呢?(3)“度过”改为“经过”“路过”“走过”“到过”均可。可将“使”删掉。4.(2016安徽模拟)某校九(1)班拟开展一次“走近屠呦呦”的综合性学习活动。现请你参加并一起完成以下任务。(1)刘敏同学为班级黑板报写了一段文字,请你帮她修改。【A】这是中国科学家因为在中国进行的本土科学研究而首次获诺贝尔科学奖。【B】屠呦呦团队与中国其他机构合作,并从中医药古典文献中获取灵感,先驱性地发明了青蒿素,开创了疟疾治疗新方法,全球数亿人因这种“中国神药”而受益。【C】目前,以青蒿素为基础使复方药物已经成为疟疾的标准治疗药物。【D】世界卫生组织将青蒿素和相关药剂列入其基本药品目录。【A】句属于语序不当
8、,应调整为_【B】处画线句中有用词不当的语病,可将“_”改为“_”。【C】句有成分残缺的语病,可将“_”改为“_”。(2)假如你以校报小记者的身份采访屠呦呦,你会怎么说?(30字左右)屠奶奶,您好!我是中学的,首先祝贺您获得诺贝尔奖!_(3)班级拟开展一次科普宣传活动,决定邀请生物学专家李教授到学校学术报告厅做讲座。请根据右侧的平面示意图,向他介绍从学校大门到学术报告厅的行进路线。答:_答案:(1)这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖。发明发现使的(2)示例:请问您获奖之后的心情如何?此次获奖对您以后的工作将有怎样的影响?请您给我们讲讲在寻找青蒿素的过程中的一些趣事。
9、(符合人物身份,意思对即可)(3)示例:从学校大门进入,经通道至操场,从操场右侧通道至一教学楼,然后沿通道至文化长廊,经通道到达学术报告厅。5.(2016合肥模拟)综合性学习我校某班成立了“关注空气颗粒PM2.5”的调查小组,下面是他们收集的一组材料,请阅读并完成(1)(4)题。材料一PM2.5是指悬浮于大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20,虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的成分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。材料二粒径在2.5微米以下的细颗粒物,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管等方面的疾病。材料三专家说:“哪些类型的粒子对人体最为有害”,关于这个问题人们仍在争论不休。我们暂时还不明了,最具危害性的,到底是硫酸盐、硝酸盐,还是细微粉尘颗粒。(1)阅读材料一,我们发现PM2.5的特点是:颗粒直径_;在大气中_;对_有重要影响。(2)PM2.5被称为“杀手”,请结合材料二说说其作为“杀手”的危害。答:_(3)结合材料三,说说PM2.5难以防治的原因。答:_
