《第21课《黔之驴》课件1(语文版七下)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第21课《黔之驴》课件1(语文版七下)(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、说出带有动物的成语,打草惊蛇 对牛弹琴 害群之马 狼狈为奸 鹤立鸡群 狐假虎威 井底之蛙 九牛一毛 守株待兔 指鹿为马,黔驴技穷,黔 之 驴,唐柳宗元,寓言故事,作者简介,柳宗元(773-819),字子厚,河东(今属山西省)人,唐代文学家。和韩愈合称为“韩柳”,被誉为“唐宋散文八大家”之一。其作品多为揭露统治者的昏庸无能,残暴凶残,同情人民的不幸遭遇。,一读课文:读准字音,黔,窥,骇,遁,噬,狎,踉,憖,qin,ku,hi,dn,sh,xi,ling,yn,有好事者船载以入。,至则无可用。,以为神。,庞然大物也。,憖憖然。,益习其声,,稍近益狎,蹄之。,尽其肉,乃去。,虎因 喜,,因跳踉大阚,
2、用船,却,把(它)当作,认为,但是,的样子,渐渐,更加、更,用蹄子踢,吃尽 离开,因为,于是,二读课文:疏通文意,以为且噬己也。,然往来视之。,1.虎见之,庞然大物也,以为神。,2.虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。,3.然往来视之,觉无异能者。,4.益习其声,又近出前后,终不敢搏。,5.虎因 喜, 计 之曰:“技止此耳!,一只老虎看到它,(原来)是个巨大的动物,(心目中)把它当成神物。,老虎(听了)非常害怕,远远地逃走;认为(驴子)将要咬自己,十分恐惧。,可是(老虎)来来往往地观察它,觉得它没有什么特殊的本领似的。,(老虎)渐渐听惯了它的叫声,又 靠 近它,在它前前后后走动, 但始终不敢扑击
3、(驴)。,老虎因此而很高兴,心里盘算 着驴的本领,心想:“ 它的本事只不过如此罢了!”,三读课文:整体感知,这则寓言叙写了一个怎样的故事? 请复述故事。,这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事。,四读课文:分析形象,虎,找找虎的心理变化经历了哪几个层次,文中主要是谁的心理、态度在改变?,惧怕,畏惧,虎见之,以为神,蔽林间窥之莫相知,谨慎,好奇,急于了解,虎大骇,远遁,以为且噬己也,害怕,然往来视之,觉无异能者终不敢博。,细致观察,仍无把握,稍近意狎“技止此耳”,心中有底,窃喜,惧驴,识驴,吃驴,细心冷静,机智勇敢,蹄之,庞然大物,一鸣,形体,声音,绝招,表面现象,本质特征,大而无能,虚张
4、声势,外强中干。,黔驴之“技”,驴的形象,(找出文中描写驴的语句),这则寓言故事的深刻含义(启示)。,这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们:不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。,五读课文:探究寓意,比喻虚有其表,本领有限。 比喻仅有的一点本领用完了。 外表上庞大的东西。,黔驴之技: 黔驴技穷: 庞然大物:,这则寓言故事寓意深刻,后来由此演化出 一些成语,你能想出几个?还能说出意思吗?,积累成语,布置作业,一、解释加线的词 1蔽林间窥之 4技止此耳 2虎大骇,远遁 5然往来视之 3稍出近之 6以为且噬己也,二、说说句子的大意 1黔无驴,有好事者船载以入。 2因跳踉大口阚,断其喉,尽其肉,乃去。,三、老虎见驴从“庞然大物”“以为神”到“断其喉,尽其肉”有一个认识过程,请选择任一细节,写出老虎的心理和行动状态,不少于100字。,