孔子的教育思想理论

上传人:宝路 文档编号:6463240 上传时间:2017-09-11 格式:DOC 页数:9 大小:42KB
返回 下载 相关 举报
孔子的教育思想理论_第1页
第1页 / 共9页
孔子的教育思想理论_第2页
第2页 / 共9页
孔子的教育思想理论_第3页
第3页 / 共9页
孔子的教育思想理论_第4页
第4页 / 共9页
孔子的教育思想理论_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《孔子的教育思想理论》由会员分享,可在线阅读,更多相关《孔子的教育思想理论(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、孔 子 的 教 育 思 想 理 论孔 子 的 教 育 思 想 孔 子 , 名 丘 , 字 仲 尼 , 鲁 国 陬 邑 人 。 生 于 公 元 前 551 年 ( 周 灵 王 二 十一 年 , 鲁 襄 公 二 十 二 年 ) , 逝 于 公 元 前 479 年 ( 周 敬 王 四 十 年 , 鲁 哀 公 十六 年 ) 。 他 是 中 国 古 代 伟 大 的 思 想 家 、 教 育 家 , 儒 家 学 派 的 创 始 人 , 也 是私 学 的 创 始 人 。 在 古 代 史 上 , 孔 子 是 中 国 古 代 文 化 的 象 征 , 他 的 思 想 早 就传 及 亚 洲 各 国 , 今 天 他 是

2、 为 世 界 所 公 认 的 古 代 大 教 育 家 。 孔 子 是 我 国 教 育 史 上 第 一 个 将 毕 生 精 力 贡 献 给 教 育 事 业 的 人 , 他 对 后 世的 教 育 活 动 产 生 了 深 远 的 影 响 。 一 、 孔 子 的 生 平 和 教 育 活 动 孔 子 生 在 一 个 有 贵 族 血 统 的 家 庭 , 先 世 为 殷 人 , 系 宋 微 子 的 后 裔 。 到五 世 祖 木 金 父 时 , 因 其 父 孔 父 嘉 在 宫 廷 内 讧 中 被 杀 , 木 金 父 亦 被 降 为 士 ,并 “绝 其 世 ”, 即 被 剥 夺 去 卿 大 夫 的 世 袭 地

3、位 。 为 了 区 别 公 族 , 他 便 改 姓 孔 。其 三 世 祖 孔 防 叔 , 畏 华 氏 之 逼 逃 亡 鲁 国 ( 今 山 东 ) 定 居 。 孔 子 的 父 亲 孔 纥( 字 叔 梁 ) 是 鲁 国 贵 族 孟 献 子 属 下 一 个 “有 力 如 虎 ”的 猛 士 , 因 立 两 次 战功 , 提 升 为 陬 邑 ( 今 山 东 曲 阜 南 ) 大 夫 。 孔 纥 大 约 六 十 几 岁 时 同 一 个 年 纪 不满 二 十 岁 的 姑 娘 颜 徵 在 成 婚 。 年 龄 的 差 距 , 可 以 看 出 其 阶 级 地 位 的 悬 殊 。传 说 他 夫 妻 俩 因 祈 祷 山

4、 神 来 不 及 回 家 , 妻 子 就 在 山 洞 中 生 下 孔 子 ( 此 洞 便 以“坤 灵 洞 ”和 “夫 子 洞 ”命 名 , 今 尚 在 。 山 即 称 “ 尼 山 ”, 位 于 曲 阜 城 南 )。 ?孔 子 三 岁 时 , 先 丧 其 父 , 十 七 岁 时 , 又 丧 其 母 。 孔 子 的 家 教 中 重 视 礼 仪之 教 。 生 活 贫 困 , 促 使 他 较 早 为 谋 生 做 事 , 学 会 多 种 本 领 , 他 自 称 : “吾少 也 贫 , 故 多 能 鄙 事 。 ” 他 青 年 时 期 在 季 氏 门 下 当 过 委 吏 ( 管 理 仓 库 ) ,还 当 过

5、 乘 田 (管 理 畜 牧 ), 由 此 他 接 触 到 社 会 下 层 , 了 解 到 人 民 的 一 些 愿 望和 要 求 。 ?孔 子 生 长 于 当 时 的 文 化 中 心 鲁 国 , 在 周 礼 的 熏 陶 下 , 六 岁“为 儿 嬉 戏 , 常 陈 俎 豆 , 设 礼 容 ”。 十 五 岁 时 , 就 确 立 了 坚 定 不 移 的 学 习 志向 , “吾 十 有 五 而 志 于 学 ”。 他 学 习 鲁 国 保 存 的 中 国 古 代 文 化 , 从 中 寻求 治 国 救 人 之 道 。 这 一 基 本 方 向 , 决 定 了 他 一 生 的 生 活 道 路 , 形 成 了 儒

6、家 的思 想 特 点 。 ?孔 子 最 大 的 抱 负 , 是 希 望 有 机 会 登 上 政 治 舞 台 , 施 行 仁 政 。 他说 : “苟 有 用 我 者 , 期 月 而 已 可 也 , 三 年 有 成 。 ”意 思 是 , 假 使 有 人 用我 治 理 政 事 的 话 , 一 年 的 时 间 就 差 不 多 了 , 三 年 就 会 大 有 成 效 。 孔 子 约 自30 岁 起 , 就 奔 走 于 齐 鲁 之 间 , 希 望 通 过 从 政 来 实 现 他 的 理 想 。 但 经 过 十多 年 的 努 力 , 终 未 获 得 统 治 者 的 重 用 。 于 是 , 他 就 招 收 弟

7、 子 从 事 讲 学 活 动 。直 到 51 岁 , 鲁 定 公 任 他 为 中 都 宰 。 后 来 , 他 “由 中 都 宰 为 司 空 , 由 司 空 为大 司 寇 ”, “由 大 司 寇 行 摄 相 事 ”。 后 因 和 鲁 国 执 政 大 夫 季 桓 子 的 矛 盾 激化 而 下 野 。 在 做 官 期 间 , 他 并 未 停 止 办 学 。 见 自 己 的 政 治 抱 负 在 鲁 国 不 能实 现 , 55 岁 时 , 他 便 率 领 弟 子 周 游 列 国 。 孔 子 先 后 经 过 卫 、 曹 、 陈 、 宋 、 蔡 、郑 、 楚 等 十 几 国 , 一 面 宣 讲 自 己 的

8、政 治 主 张 , 一 面 坚 持 流 动 教 学 , 68 岁时 返 回 鲁 国 。 此 后 , 他 专 门 从 事 教 育 工 作 。 孔 子 在 政 治 上 虽 然 没 有 达 到 他 的 目 的 , 但 在 文 化 教 育 上 却 是 成 绩 卓 著 的 。孔 子 大 约 在 30 岁 ( 前 522 年 ) 左 右 时 , 从 事 创 办 私 学 活 动 , 开 始 了 他 的 教育 生 涯 。 他 在 鲁 国 从 政 和 周 游 列 国 期 间 , 不 断 广 收 弟 子 , 随 时 随 地 讲 学 ,前 后 从 事 教 育 工 作 达 四 十 余 年 。 他 一 生 以 “ 学

9、而 不 厌 , 诲 人 不 倦 ”的 精 神 ,从 事 着 教 育 工 作 , 这 是 他 之 所 以 获 得 教 育 成 功 的 根 本 条 件 。 孔 子 在 教 学 过程 中 , 搜 集 并 整 理 出 诗 、 书 、 礼 、 乐 等 古 代 文 献 作 为 教材 , 对 中 国 古 代 文 化 的 传 播 起 了 重 大 的 作 用 。 他 还 通 过 教 学 实 践 , 积 累 了 丰富 的 经 验 。 他 在 教 育 目 的 、 教 育 内 容 、 教 学 方 法 等 方 面 , 作 了 系 统 地 论 述 ,对 后 世 的 教 育 影 响 极 大 。 史 记 孔 子 世 家 载

10、孔 子 有 “弟 子 盖 三 千 焉 ,身 通 六 艺 者 七 十 有 二 人 ”, 他 自 己 也 说 : “受 业 身 通 者 七 十 有 七 人 。 ”他培 养 了 这 么 多 人 才 , 可 谓 教 育 硕 果 累 累 , 做 了 前 人 未 做 到 的 事 。 公 元 前 479 年 , 一 代 教 育 家 孔 子 病 逝 , 其 弟 子 以 父 母 之 丧 礼 之 , 皆 服 孝三 年 。 “三 年 服 丧 毕 , 相 诀 而 去 , 则 哭 , 各 复 尽 哀 ; 或 复 留 。 唯 子 贡 庐 于冢 上 , 凡 六 年 , 然 后 去 。 弟 子 及 鲁 人 往 从 冢 而 家

11、 者 百 有 余 室 , 因 命 孔 里 。” 孔 子 的 思 想 学 说 和 他 的 事 迹 , 弟 子 们 各 有 记 录 , 后 来 汇 编 成 一 本 书 , 名为 论 语 , 这 是 研 究 孔 丘 教 育 思 想 最 重 要 的 材 料 。 二 、 重 视 教 育 的 作 用 孔 子 认 为 教 育 对 社 会 发 展 有 重 要 作 用 , 是 立 国 治 国 的 三 大 要 素 之 一 , 教育 事 业 的 发 展 要 建 立 在 经 济 发 展 的 基 础 上 。 论 语 子 路 记 载 : “子适 卫 , 冉 有 仆 。 子 曰 : 庶 矣 哉 。 冉 有 曰 : 既 庶

12、矣 , 又 何 加 焉 ? 曰 :富 之 。 曰 : 既 富 矣 , 又 何 加 焉 ? 曰 : 教 之 。 ”通 过 冉 有 之 问 ,孔 子 扼 要 地 阐 明 了 他 的 庶 富 教 的 施 政 大 纲 。 从 庶 、 富 、 教 三 者 的 排 列 关系 上 看 , 孔 子 已 直 观 地 认 识 到 治 理 好 一 个 国 家 , 要 有 这 三 个 条 件 。 即 劳 动 力 、发 展 生 产 、 进 行 教 化 和 发 展 教 育 事 业 。 孔 子 对 教 育 在 人 的 发 展 过 程 中 起 关 键 作 用 持 肯 定 态 度 。 他 在 中 国 历 史上 首 次 提 出

13、“性 相 近 也 , 习 相 远 也 ”。 这 一 理 论 具 有 一 定 的 科 学 性 , 指出 人 的 天 赋 素 质 相 近 , 打 破 了 奴 隶 主 贵 族 天 赋 比 平 民 高 贵 、 优 越 的 思 想 。这 个 较 为 科 学 的 命 题 , 既 是 孔 子 “有 教 无 类 ”的 理 论 基 础 , 又 是 孔 子 长 期从 事 教 育 工 作 的 结 晶 。 ? 三 、 教 育 的 对 象 比 较 广 泛 , 提 倡 “有 教 无 类 ”春 秋 以 前 是 贵 族 之 学 , 有 资 格 接 受 教 育 的 是 王 公 贵 族的 胄 子 。 作 为 平 民 是 没 有

14、资 格 入 学 接 受 教 育 的 。 孔 子 创 办 私 学 后 , 首 先在 招 生 对 象 上 进 行 了 相 应 的 革 命 , 实 行 “有 教 无 类 ” 的 办 学 方 针 , 这 也是 孔 子 教 育 实 践 和 教 育 理 论 的 重 要 组 成 部 分 。 ?对 于 “有 教 无 类 ”, 东 汉 马融 说 : “言 人 所 在 见 教 , 无 有 种 类 。 ”梁 朝 皇 侃 说 : “人 乃 有 贵 贱 , 宜 同资 教 , 不 可 以 其 种 类 庶 鄙 而 不 教 之 也 , 教 之 则 善 , 本 无 类 也 。 ”?其 本 意 就是 : 不 分 贵 贱 贫 富

15、和 种 族 , 人 人 都 可 以 入 学 受 教 育 。 为 了 实 现 这 一 原 则 , 孔子 在 招 收 学 生 时 表 示 : “自 行 束 修 以 上 , 吾 未 尝 诲 焉 。 ”只 要 本 人 愿 意学 习 , 主 动 奉 送 10 条 干 肉 作 为 见 面 礼 , 就 可 以 成 为 弟 子 。 事 实 表 明 , 他 的弟 子 来 自 各 个 诸 侯 国 , 有 齐 、 鲁 、 宋 、 卫 、 秦 、 晋 、 陈 、 蔡 、 吴 、 楚 等 国 ,分 布 地 区 广 。 弟 子 的 成 分 复 杂 , 出 身 于 不 同 的 阶 级 和 阶 层 。 大 多 数 出 身 平

16、 民 ,如 穷 居 陋 巷 箪 食 瓢 饮 的 颜 回 , 卞 之 野 人 以 黎 藿 为 食 的 子 路 , 穷 困 至 于 三 天 不 举 火 十 年 不 制 衣 的 曾 参 , 居 室 蓬 户 不 完 上 漏 下 湿 之 原 宪 , 父 为 贱 人 家 无 置 锥之 地 的 仲 弓 。 也 有 个 别 商 人 出 身 , 如 曾 从 事 投 机 贩 卖 的 子 贡 。 还 有 少 数 出 身于 贵 族 的 , 如 鲁 国 的 孟 懿 子 和 南 宫 敬 叔 , 宋 国 的 司 马 牛 等 。 孔 子 私 学 中 ,弟 子 品 类 不 齐 , 各 色 人 物 都 有 , 实 是 “有 教 无 类 ” 的 活 标 本 , 当 时 有 人 对此 不 理 解 , 产 生 种 种 疑 问 。 南 郭 惠 子 讥 笑 性 地 问 子 贡 说 : “夫 子 之 门 何 其杂 也

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 学术论文 > 毕业论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号