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1、懂 你,你静静的离去一步一步孤独的背影多想伴着你,告诉你我其实多么的爱你花静静的绽放在我忽然想你的夜里多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹一年一年,风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来,你的爱已无声把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告诉你我其实一直都懂你把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你,歌曲欣赏,依偎在你温暖寂寞的怀里花静静的绽放在我忽然想你的夜里多想靠近你告诉你其实我一直都懂你一年一年,风霜遮盖了笑脸你寂寞的心有谁还能够体会是不是春花秋月无情春去秋来,你的爱已无声把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你告
2、诉你其实我一直都懂你把爱全给了我,把世界给了我从此不知你心中苦与乐多想靠近你依偎在你温暖寂寞的怀里多想告诉你,你的寂寞我的心痛在一起,朱自清 (18981948)诗人 学者 散文家,背 影,Q,Q,生字生词,寻找背影,感受父爱,欣赏背影,回报父爱,张渚二中 刘俊,Q,xi,sng,chuch,y,pnshn,tu,yng,交 卸,奔 丧,踌 躇,迂 腐,蹒 跚,晶 莹,颓 唐,琐 屑,su xi,狼 藉,j,簌簌,s,赋闲,f,Q,返回,读准字音,Q,Q,返回,解释生词,祸不单行:不幸的事接二连三地来临。奔丧:从外地急忙赶回家处理亲属的丧事。(满院)狼藉:乱七八糟的样子。赋闲:指失业在家。迂腐
3、:言行守旧，不合时宜。蹒跚:腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。触目伤怀:看到家庭败落，心里感到悲伤。,Q,Q,返回,写作背景,背影写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时20岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。,Q,Q,返回,整体感知,背影是一篇 ， 表现父亲的 。,回忆散文,爱子之情 （主题）,内容理解,Q,Q,返回,寻找背影,本文共有几次写到“背影”
4、？,共有四次,四次“背影”各出现在课文什么地方？,第一次在开头，“最不能忘记的是他的背影”。第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。第三次在车门话别，望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。第四次在结尾，“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。,Q,Q,返回,寻找背影,一（1）难忘背影二（26）刻画、惜别背影三（7）再现背影,根据四次背影，理清结构,找出线索,点题（开门见山）前后照应,Q,Q,返回,感受父爱,语言描写(爱在言中),请找出父亲对儿子说的话，并体会它所含的意思。“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！” “不要紧，他们去不好！”“我买几个橘子去，你就在此地，
5、不要走动。”“我走了，到那边来信!”“进去吧，里边没人。”父亲的语言特点：简洁朴实，字字含情。,Q,Q,返回,感受父爱,探究：语言描写(爱在言中),“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”（父亲真的认为此事“不必难过”吗？他的话应该怎样理解？）,不是。面对解职失业和丧母的父亲心里比儿子更加悲苦和难过。可是，当他看见儿子难过得流泪的时候，却强抑巨大悲痛，反过来安慰儿子，表现父亲对儿子的爱是多么深切。（既是安慰儿子，也是自我安慰）,Q,Q,返回,感受父爱,探究：语言描写(爱在言中),“不要紧，他们去不好！”(言外之意?),父亲当时急于谋事（找工作），在生存的巨大压力之下，他忧心如焚，但是儿子在他
6、心目中高于一切，唯恐（不放心）儿子路上有什么闪失，所以最后还是决定亲自送儿子。,金玉良言:在父母的眼里,我们永远是孩子。,Q,Q,返回,感受父爱,探究：语言描写(爱在言中),“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”,父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，丢失了行李。父亲的关怀真是无微不至。,Q,Q,返回,感受父爱,探究：语言描写(爱在言中),“我走了，到那边来信!”,父亲又惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心
7、。,Q,Q,返回,感受父爱,探究：语言描写(爱在言中),“进去吧，里边没人。”,父亲走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叮嘱儿子小心，什么都为儿子着想。 老师提示：写作，要善于用朴素的语言写出真 挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。,Q,Q,返回,感受父爱,探究：行动描写(爱在行中),为什么作者最难忘的是父亲买橘子的背影？,因为父亲是在家中“祸不单行”的情况下亲自为他送行为他买橘而且父亲身体不便。,Q,Q,返回,感受父爱,探究：行动描写(爱在行中),在浦口送行的过程中，除了买橘子外，父亲还为儿子做了哪些事？,照看行李 讲定价钱 送子上车
8、拣定座位 叮嘱儿子 嘱咐茶房,真可谓：细心关照，无微不至,Q,Q,返回,回报父爱,背影中作者一共流了几次泪？,奔丧见父望父买橘父子分别北京思父,难过之泪感激之泪惜别之泪辛酸之泪,四次流泪，真情的流露,Q,Q,返回,回报父爱,“聪明”是反语，表现不理解父爱的自责之情。 父亲讲价钱，嘱托茶房，都是出于爱心，可是自己对父爱竟理解不到，自以为是，觉得比父亲还高明，实在是太傻了！,检测一下你的情商“我那时真是聪明过分，”“唉，我现在想想，那时真是太聪明了！”（作者一再说自己“聪明过分”“太聪明”，是为什么?）,Q,Q,返回,课外拓展,朱自清的父亲读背影,1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋的屋
9、子。秋日的一天，我接到了开明书店寄赠的背影散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子的文章背影，只见他的手不住地颤抖，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。,Q,Q,返回,结束语,这句话，值得你铭记一生：,一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的；一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。父母的爱很平常，很实在：也许只是一个眼神，也许只是一声叮咛，也许只是早餐时装在你书包里的一盒牛奶父母的爱很伟大，很无私，值得我们一辈子去感恩。我们不妨试着在父母疲倦时端上一杯热茶，在餐桌上给他们夹一次菜，在他们工作之余给他们捶捶背、揉揉肩,学会感恩:滴水之恩,当涌泉相报!感恩父母,感恩老师!感恩所有曾经对你好的人,Q,Q,
