八年级语文(人教版_下册)期末模拟试题附答案

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1、1八年级语文期末模拟试题(人教版 下册)导语:亲爱的同学,当你铺开这张试卷后, 请仔细审题,冷静思考, 认真答题!相信你能考出自己的最好成绩!一、 基础知识积累与运用(含 17 题,共 20 分)1下列加点词语的读音完全正确的一项是( ) (2 分)A. 脍(hu)炙人口 瞬(shn)息万变 相形见绌(zhu)B. 安然无恙(yn) 风调(dio)雨顺 焕(hun)然一新C. 稍纵即逝(sh) 高深莫测(c) 文质彬(shn)彬D. 惨绝人寰(hun) 骇(hi)人听闻 义愤填膺(yng)2. 下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是:( )(2 分) A.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他,

2、终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。 B.在学习上,他虚心好学,见异思迁,因此取得了优异成绩。 C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。D.这份试卷中的第 1 小题他花了 10 分钟时间才完成,真是小题大做。3.下列句子没有语病的一项是( ) (2 分)A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。B.“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主” ,是社会主义新农村的具体体现。C.奥运吉祥物福娃,以它憨态可掬的形象,向人们传递着友谊、和平,传递着人与自然和谐相处的美好愿望。D.即使日本政府一再美化侵略行径,但是不能掩盖历史真相。4. 2007 年 3

3、月 27 日,北京奥组委发布了北京 2008 年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子,排序合理的一项是( )(2 分)奖牌背面镶嵌玉璧即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成玉壁正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽 。A B C D5.下列作品人物情节搭配有误的一项是 ( )(2 分)A.水浒传 林冲 倒拔垂杨柳 B.鲁滨逊漂流记 鲁滨逊 智救“星期五”C.骆驼祥子 祥子 拉车北平城 D.海底两万里尼摩建造诺第留斯号潜艇6.根据语境和句式仿写( )(2 分)也许,是什么意思?你会觉得自己很苍白,你会懊恼;也许,在浩瀚

4、的大海面前,你会觉得自己很渺小,你会自卑;也许 , , ;然而,你却不知道,你可以有白云的飘逸,有浪花的轻快, 。7.根据要求或提示默写。 (8 分)(1)沉舟侧畔千帆过, 。 (酬乐天扬州初逢席上见赠 )(2)不畏浮云遮望眼, 。 (登飞来峰 )(3) 饮酒中表现自己在俯仰之间悠然自得,与自然融为一体的句子是 , 。(4)当你的同学在学习和生活中遇到挫折灰心丧气时,你可以用李白的行路难的句子是 , 来勉励他。(5) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描绘了 景象,抒发了作者 的感情。(6)苏轼在水调歌头中表达词人对亲人的怀念、祝愿和安慰的句子是 , 。(7) 过零丁洋写出国家和个人的境遇的句

5、子是 , 。 二、综合性学习探究(共 5 分)7.十几年来,也许你与母亲朝夕相处,母亲一直无微不至的关心着你,但是,沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗?试完成下面有关内容。(1)母亲的生日是 (2)生日这天你将为母亲安排一项活动,活动的主题是 (3)这次活动你要做的准备工作有 (4)你将为母亲说的生日贺词是 (5)活动中,你一定收集了很多歌颂母爱的诗歌或名句,请写出两句,并注明出处。三、阅读理解(含 932 题,共 60 分)(一)阅读下面的文章,然后完成 913 题。(20 分)有一天,本级的学生会干事到我寓里来了,要借我的讲义看。我检出来交给他们,却只翻检了一通,并没有带走。但他们一走,

6、邮差就送到一封很厚的信,拆开看时,第一句是:“你改悔罢!”其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩。末尾是匿名。我这才回忆到前几天的一件事。因为要开同级会,干事便在黑板上写广告,末一句是“请全数到会勿漏为要”,而且在“漏”字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了,犹言我得了教员漏泄出来的题目。我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的

7、信退还了他们。中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在 60 分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。到第二学年的

8、终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学,并且离开这仙台。2我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他

9、黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。8、以上选文内容的作者 我国伟大的 、 、 。(2 分)9请概括选文 段的内容。(1 分)答_ _10“这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。”为什么觉得觉得刺耳?(1 分) 11、“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在 60 分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”这句话针对 事件而言的,运用了 修辞手法,表达了作者 的感情(3 分)12“我的意见却变化了”指的是什么?为什么作者改变意见?从作者的人生选择中给你什么启示?第段

10、所写的两件事与此有什么内在关系?请简要分析。(5 分)答_ _ 13第段画线句改为“但偏有包括讲堂里的我在内的中国人夹在里边;给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人”可以吗?为什么?(2 分)答:_ _14“每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了。”句中“似乎”一词能否删去?为什么?“良心发现”在句中是什么意思?“正人君子”是什么意思?(3 分)答_ _ _15以上文段选自鲁迅的回忆散文藤野先生,有人认为选文段与写藤野先生无关,偏离主题,属于取材不当。对此,你怎么看呢?请联系选文内容简要阐明

11、你的观点及理由。(3 分)答:_ (二)(含 1622 题,共 20 分)阅读下面文言文,按要求完成问题。【 甲】 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万项;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。嗯!微斯人,吾谁与归?【 乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。16、甲文选自

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