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1、20152016 学年度第一学期八年级语文科(上)第一次月考试题(考试时间:120 分钟 满分:120 分) 学校 班级 姓名 得分 一、积累与运用(一、积累与运用( 32 分 )1、下列词语的字形或加点字的注音有误的一项是( )(2 分)A逶迤(y) 泥毡(zhn) 千锤百炼 翩翩起舞B愠怒( yn) 蜷曲(jun) 酣然入梦 万籁俱寂C澎湃( pi) 钥匙(yo) 梅花漫天 感慨良深D猝然(c ) 绚丽(xun) 苛捐杂税 姹紫嫣红2、下列加字解释完全正确的一项是( ) (2 分)A、酣然入梦(甜美、畅快) 将使楚(大使)B、叶徒相似(白白地) 缚者曷为者也(同“何)C、感慨良深(很) 营
2、救(谋求)D、曰,坐盗(强盗) 浑欲不胜簪(简直)3、下列各句中,没有语病的一项是( ) (2 分)A.为了防止这类交通事故不再发生,有关部门必须采取有效措施。 B. 走进了师范学校的实验大楼,我感到很受鼓舞,很想上这儿学习。C.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。 D.钓鱼岛局势能不能稳定下来,是中日关系恢复正常化的基本条件。4、课文写真。对课文内容表述不正确的一项是( ) (2 分)A七律长征是毛泽东于 1935 年 10 月写的革命史诗,展示了五幅“征难图”:腾越五岭,疾跨乌蒙,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,喜踏岷山雪。全诗运用了对偶、比喻、夸张等修辞手法。B草和
3、节选均叙述了红军过草地的情况,前文着重表现周副主席,后文着重表现红军的众多领袖。C最后一课是法国小说家都德的短篇小说,文章以“普法战争”为背景,表现了法国人民强烈的爱国主义精神。小说的主人公是小弗郎士和韩麦尔先生。D陆定一的老山界是一篇革命回忆录,全文采用倒叙的方法,写红军遇到的“四难”:走路难,睡觉难,吃饭难,处境难5、按原文填空(11 分)(1) ,铁马冰河入梦来。( 2)山河破碎风飘絮 , 。( 3)耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, , , , ,不知什么时候又睡着了。(4)毛泽东在七律 长征 诗中,用比喻和夸张的修辞手法,反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切
4、困难的高大形象和伟大气魄的诗句是: , 。(5) 泊秦淮中表现在国运衰微的时候,官僚豪绅不以国事为念,反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是“ , 。 ”(6)歌词四渡赤水出奇兵的中心句是: _。6综合性学习:学校准备开展“了解传统节日,传承民俗文化”的综合性学习活动,你对传统节日和民俗文化有了一定了解,请根据你的了解,完成下面题目。(4 分)请你从初中所学的课文中,选出一篇(首)与传统节日有关的文章或诗词,在下面横线上写出作品名称。(1 分)请你从端午、中秋、重阳、春节、元宵等传统节日中任选一个,仿照下例,写出它的时间和习俗。(1 分) 例:清明 时间4 月 5 日;习俗祭祖。
5、你最喜欢哪个传统节日,说说你喜欢它的理由。(2 分)7、.名著阅读:互联网上的论坛是网民发表感言的地方。实验中学网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名著 ”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。) (3 分)名著:钢铁是怎样炼成的西游记水浒传安徒生童话伊索寓言示例:初读骆驼祥子,觉得故事好玩;再读,看到了他挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。名著:_感言: 8、教师节到了,你班将组织一次“感恩教师节” 主题班会,由你担任主持人,为班会设
6、计一段开场白,并请你根据所给的节目,在节目一和二之间设计一段生动的串连词(6 分) 。节目一:每当我走过你窗前(合唱)节目二:长大后我就成了你(吕伟独唱)开场白: 串连词: 二、阅读理解 (共 38 分)(一)阅读老山界 ,回答问题(12 分)满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”大家听了,哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看
7、,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。9.首段写景的观察点是 ,尾段写景的观察点是 。 (2 分)10.从文段描写的内容看,老山界的山势特点是什么?(2 分)11.文段中的对话描写表现了红军战士怎样的精神?(2 分)12.“这真是生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情?(2分)13.选文两次提到了“火把” ,说说它们在文中各自的作用是什么?(4 分)第一次: 第二次: (二)诗歌赏析(13 分)春 望杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。14、诗的前四句都统领在一个“ ”字中,诗人的视野由
8、远及近,由 到 ,由 、 写到 。 (6分)15、请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。(3 分)16、根据要求,默写你在课外积累的古代诗句。 (4 分)(1)描写春风的诗句: (2)描写春雨的诗句: (三)阅读理解(13 分)1 拥抱之后,她就殷切地问我:“带来了吗?”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。乙她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。17、选文作者是 , (1 分)选文出自课文 (1 分)18、 “殷切”的词义是什么?属于何种词性?(2 分)1
9、9、甲段中哪个词写出了“她”对枣核极其珍惜?(1 分)20、甲段中“她”的问话,实际上省略主语,句子表意清楚吗?为什么省略?(2 分)。21、乙段中“劈头” 的意思是:(1 分) 。 这里用这词语表明(1 分) 。 22、乙段中你认为哪一个词语可以概括这一部分的意思:“ ”。 (1 分) 为什么思乡要栽“柳”和“莲”?(提示:这两字的谐音字) (1 分) 23、 草这课,正文前面有一段引语,藏族同志说, “这里是最甜的地方” ,你如何理解这句话?(2 分) 三、作文(50 分)24亲情是七彩阳光,七彩合在一起便是自然白,她朴素真挚。沐浴其中,我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢?是春日艳阳的温馨,还
10、是夏日骄阳的热烈?是秋日夕阳的深沉,还是冬日暖阳的温存?请以“那份爱”为标题写一篇文章。不少于 500 字。315 格609 格2014-2015 学年度第一学期八年级语文科(上)第一次月考试题参考答案一、 积累与运用(积累与运用( 32 分 )1、B 2、 D 3、C 4、D 5、 (1)夜阑卧听风吹雨 (2)身世浮沉雨打萍 (3)像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃 (4)颔联和颈联 (5)后两句 (6)毛主席用兵真如神 6、略 7、略 8、略二、阅读理解 (共 38 分)(一)阅读老山界 ,回答问题(12 分)9、山脚;半山腰 10、陡峭、高峻 11、革命的英
11、雄主义和革命的乐观主义精神 12、用赞赏的口吻,抒发了豪迈的情怀。 13、第一次写火把是为了说明它的“之”字形形状,火把跟星光相接,暗示路陡山高。第二次写火把,展示了“奇观”的细节,描写细致、生动。(二)诗歌赏析(13 分)14、望 所见 所感 所盼所思 忧国思亲15、诗人满头白发如雪,因焦 忧愁而频频搔首,白发一天天短少,简直将要不能插簪子了。含蓄而深刻地表现诗人忧国思亲的情怀。 16、略(三)阅读理解(13 分)17、萧乾 枣核 18、身后恳切 形容词19、 “托在掌心”的“托” 20、清楚。因为根据上下文可以知道这里是指枣核,问话表达了她急切的心情,所以省略。21、开头,起首的意思。友人急切地想诉说思乡之苦。22、家乡味道 “柳”谐音“留” , “莲”谐音“怜” ,为表思乡之情,常植莲栽柳。23、一语双关,既指糖的“甜” ,更指今天的人们继承了当年红军长征的革命传统,用这笔巨大精神财富去创造更美的生活。(或:(1)曾挽救许多战士生命。 (2)红军战