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1、20152016 学年度第一学期八年级语文科（上）第一次月考试题（考试时间：120 分钟 满分：120 分） 学校 班级 姓名 得分 一、积累与运用（一、积累与运用（ 32 分 ）1、下列词语的字形或加点字的注音有误的一项是（ ）（2 分）A逶迤（y） 泥毡（zhn） 千锤百炼 翩翩起舞B愠怒（ yn） 蜷曲（jun） 酣然入梦 万籁俱寂C澎湃（ pi） 钥匙（yo） 梅花漫天 感慨良深D猝然（c ） 绚丽（xun） 苛捐杂税 姹紫嫣红2、下列加字解释完全正确的一项是（ ） （2 分）A、酣然入梦（甜美、畅快） 将使楚（大使）B、叶徒相似（白白地） 缚者曷为者也（同“何）C、感慨良深（很） 营
2、救（谋求）D、曰，坐盗（强盗） 浑欲不胜簪（简直）3、下列各句中，没有语病的一项是( ) (2 分)A.为了防止这类交通事故不再发生，有关部门必须采取有效措施。 B. 走进了师范学校的实验大楼，我感到很受鼓舞，很想上这儿学习。C.大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。 D.钓鱼岛局势能不能稳定下来，是中日关系恢复正常化的基本条件。4、课文写真。对课文内容表述不正确的一项是（ ） （2 分）A七律长征是毛泽东于 1935 年 10 月写的革命史诗，展示了五幅“征难图”：腾越五岭，疾跨乌蒙，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，喜踏岷山雪。全诗运用了对偶、比喻、夸张等修辞手法。B草和
3、节选均叙述了红军过草地的情况，前文着重表现周副主席，后文着重表现红军的众多领袖。C最后一课是法国小说家都德的短篇小说，文章以“普法战争”为背景，表现了法国人民强烈的爱国主义精神。小说的主人公是小弗郎士和韩麦尔先生。D陆定一的老山界是一篇革命回忆录，全文采用倒叙的方法，写红军遇到的“四难”：走路难，睡觉难，吃饭难，处境难5、按原文填空（11 分）（1） ，铁马冰河入梦来。（ 2）山河破碎风飘絮 ， 。（ 3）耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的， ， ， ， ，不知什么时候又睡着了。（4）毛泽东在七律 长征 诗中，用比喻和夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切
4、困难的高大形象和伟大气魄的诗句是： ， 。（5） 泊秦淮中表现在国运衰微的时候，官僚豪绅不以国事为念，反而聚集在酒楼中欣赏亡国之音的醉生梦死的生活的诗句是“ ， 。 ”（6）歌词四渡赤水出奇兵的中心句是： _。6综合性学习：学校准备开展“了解传统节日，传承民俗文化”的综合性学习活动，你对传统节日和民俗文化有了一定了解，请根据你的了解，完成下面题目。(4 分)请你从初中所学的课文中，选出一篇(首)与传统节日有关的文章或诗词，在下面横线上写出作品名称。(1 分)请你从端午、中秋、重阳、春节、元宵等传统节日中任选一个，仿照下例，写出它的时间和习俗。(1 分) 例：清明 时间4 月 5 日；习俗祭祖。
5、你最喜欢哪个传统节日，说说你喜欢它的理由。(2 分)7、.名著阅读：互联网上的论坛是网民发表感言的地方。实验中学网的“文学论坛”准备向大家征集 “我最喜欢的名著 ”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。) （3 分）名著：钢铁是怎样炼成的西游记水浒传安徒生童话伊索寓言示例：初读骆驼祥子，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深，对样子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说，帮他一把。名著：_感言： 8、教师节到了，你班将组织一次“感恩教师节” 主题班会，由你担任主持人，为班会设
6、计一段开场白，并请你根据所给的节目，在节目一和二之间设计一段生动的串连词（6 分） 。节目一：每当我走过你窗前(合唱)节目二：长大后我就成了你(吕伟独唱)开场白： 串连词： 二、阅读理解 （共 38 分）（一）阅读老山界 ，回答问题（12 分）满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。大家都知道这座山是怎样的陡了，不由浑身紧张，前后呼喊起来，都想努一把力，好快些翻过山去。“不要掉队呀！”“不要落后做乌龟呀！”“我们顶着天啦！”大家听了，哈哈地笑起来。在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看
7、，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。9.首段写景的观察点是 ，尾段写景的观察点是 。 （2 分）10.从文段描写的内容看，老山界的山势特点是什么？（2 分）11.文段中的对话描写表现了红军战士怎样的精神？（2 分）12.“这真是生平没见过的奇观”一句表达了作者怎样的心情？（2分）13.选文两次提到了“火把” ，说说它们在文中各自的作用是什么？（4 分）第一次： 第二次： （二）诗歌赏析（13 分）春 望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。14、诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由
8、远及近，由 到 ，由 、 写到 。 （6分）15、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。（3 分）16、根据要求，默写你在课外积累的古代诗句。 （4 分）（1）描写春风的诗句： （2）描写春雨的诗句： （三）阅读理解（13 分）1 拥抱之后，她就殷切地问我：“带来了吗？”我赶快从手提包里掏出那几颗枣核。她托在掌心，像比珍珠玛瑙还贵重。乙她劈头就问我：“觉不觉得这花园有点家乡味道？”经她指点，我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳，草坪中央有个睡莲池。17、选文作者是 ， （1 分）选文出自课文 （1 分）18、 “殷切”的词义是什么？属于何种词性？（2 分）1
9、9、甲段中哪个词写出了“她”对枣核极其珍惜？（1 分）20、甲段中“她”的问话，实际上省略主语，句子表意清楚吗？为什么省略？（2 分）。21、乙段中“劈头” 的意思是：（1 分） 。 这里用这词语表明(1 分) 。 22、乙段中你认为哪一个词语可以概括这一部分的意思：“ ”。 （1 分） 为什么思乡要栽“柳”和“莲”？（提示：这两字的谐音字） （1 分） 23、 草这课，正文前面有一段引语，藏族同志说， “这里是最甜的地方” ，你如何理解这句话？（2 分） 三、作文（50 分）24亲情是七彩阳光，七彩合在一起便是自然白，她朴素真挚。沐浴其中，我们可曾阅读过这一缕爱的阳光呢？是春日艳阳的温馨，还
10、是夏日骄阳的热烈？是秋日夕阳的深沉，还是冬日暖阳的温存？请以“那份爱”为标题写一篇文章。不少于 500 字。315 格609 格2014-2015 学年度第一学期八年级语文科（上）第一次月考试题参考答案一、 积累与运用（积累与运用（ 32 分 ）1、B 2、 D 3、C 4、D 5、 （1）夜阑卧听风吹雨 （2）身世浮沉雨打萍 （3）像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃 （4）颔联和颈联 （5）后两句 （6）毛主席用兵真如神 6、略 7、略 8、略二、阅读理解 （共 38 分）（一）阅读老山界 ，回答问题（12 分）9、山脚；半山腰 10、陡峭、高峻 11、革命的英
11、雄主义和革命的乐观主义精神 12、用赞赏的口吻，抒发了豪迈的情怀。 13、第一次写火把是为了说明它的“之”字形形状，火把跟星光相接，暗示路陡山高。第二次写火把，展示了“奇观”的细节，描写细致、生动。（二）诗歌赏析（13 分）14、望 所见 所感 所盼所思 忧国思亲15、诗人满头白发如雪，因焦 忧愁而频频搔首，白发一天天短少，简直将要不能插簪子了。含蓄而深刻地表现诗人忧国思亲的情怀。 16、略（三）阅读理解（13 分）17、萧乾 枣核 18、身后恳切 形容词19、 “托在掌心”的“托” 20、清楚。因为根据上下文可以知道这里是指枣核，问话表达了她急切的心情，所以省略。21、开头，起首的意思。友人急切地想诉说思乡之苦。22、家乡味道 “柳”谐音“留” ， “莲”谐音“怜” ，为表思乡之情，常植莲栽柳。23、一语双关，既指糖的“甜” ，更指今天的人们继承了当年红军长征的革命传统，用这笔巨大精神财富去创造更美的生活。（或：（1）曾挽救许多战士生命。 （2）红军战
