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1、到实验室去：氧气的制取和性质（导学案）班级_ 姓名_基础知识自测一、实验室制取氧气：1、药品： 和 。2、反应原理： ，3、装置：_4、收集方法： 原因 ；原因 5、检验方法： 。6、验满的方法：排空气法收集时： ，排水法收集时，若瓶口有 说明已满。7、步骤： 。8、注意事项：二、氧气的化学性质：写出下列化学方程式：（1）镁带燃烧： （2）铁丝燃烧： （3）铝箔燃烧： （4）铜加热： （5）木炭燃烧： （6）硫燃烧： （7）红磷燃烧： （8）氢气燃烧： （9）CO 燃烧： ；（10 ）甲烷燃烧： 。实验探究活动一：氧气的制取安装实验装置并检验装置的气密性。加入药品，先固后液。并将集气瓶倒扣于水
2、槽中。打开分液漏斗活塞，将过氧化氢溶液缓缓加入锥形瓶中，待导管口有气泡连续均匀产生，再把导管口伸入集气瓶中集气。集满后用玻璃片在水面下盖住瓶口，移出水面，正放在实验台上。【问题组一】1、 如何检查装置的气密性？_2、 分液漏斗有什么优点？_3、 收集氧气的时机是什么？_实验探究活动二：氧气的化学性质木炭在氧气里燃烧用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯火焰上灼烧至红热，放在燃烧匙里，立刻插入盛满氧气的集气瓶中，观察现象。铁丝在氧气里燃烧用坩埚钳夹取一端绑有火柴的螺旋状细铁丝，在酒精灯火焰上点燃火柴。待火柴即将燃尽时伸入盛满氧气的集气瓶中（瓶底预先加入少量水或铺一层细沙） ，观察现象。蜡烛在氧气里燃烧
3、用铁丝固定一小段蜡烛，在空气中点燃后，伸入盛满氧气的集气瓶中，观察现象。【问题组二】1、 比较木炭，铁丝，石蜡在氧气中燃烧的现象和在空气中燃烧有什么区别？2、 为什么铁丝燃烧实验的集气瓶内要留一些水或铺一层细沙？3、 根据蜡烛燃烧的现象可以判断出生成物有哪些？4、 为什么物质在氧气中和在空气中燃烧的剧烈程度明显不同？课内检测作业：1.实验室用过氧化氢溶液在 MnO2 作催化剂的条件下制取氧气。分液漏斗可以通过活塞控制液体的滴加速度。 （见下图）回答下列问题：（1）分液漏斗中应放入的物质是_，锥形瓶中应放入的物质是_。（2）写出制取 O2 的符号表达式_ _；二氧化锰的作用是 _作用，要收集一瓶
4、纯净的 O2 应选择装置_。 （填字母）盛满氧气的集气瓶应放（填“正”或“倒” ）放在桌上。（3）收集方法：排水法：因为_；向上排空气法：因为_。（4）检验方法：_ ，如果_ ，说明集气瓶中的气体是氧气。（5）验满方法：_ _，如果_ _，说明集气瓶中的氧气已满（6）加药品前，先要_, 其正确操作是_课外作业检测：某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：A B C D E（1）写出图中标号仪器的名称：a ，b 。（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 (填上图字母)，可选用 C装置收集氧气，其原因是 。（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH 3)，应选择的发生装置是 (填字母)。（4）常温下，硫化氢（H 2S）是一种有臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁（FeS）固体和稀硫酸反应制得，该反应方程式为 FeS H2SO4（稀） H2SFe SO4 ，则应选择 （填序号，下同）来作发生装置。（5）通常情况下，NO 气体难溶于水，密度略大于空气，易与氧气反应生成 NO2，则应选择 装置来收集 NO。
