《四年级英语上册 lesson 4 where is it教案 冀教版（一起）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级英语上册 lesson 4 where is it教案 冀教版（一起）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全省各地交警部门积极会同媒体围绕畅行中国，交警同行主题进行宣传筹备，组织走进直播间、现场连线、随警作战等活动Lesson 4 Where Is It ?教师寄语：Where there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。学习目标：1.能听、说、读、写下列单词：pen ,ruler ,crayon ,chair 2.会运用下列句型进行交际交流：TheseThey are _. The book is abovebelowoninunderbesidein front of behind the desk.学习重、难点：重点：掌握本课的新单词及句型。难点：能运用
2、所学知识进行实际交流。学习流程：一课前准备：1写出下列单词的英文或汉意：（要求能听、说、读、写下列单词） 蜡笔_ ,尺子 _,钢笔 _，chair _，2.除了本课要学的pen ,crayon ,ruler ,chair这些学习用品，你还知道哪些？想一想，把他们写下来。(看哪组写得又对又多)_.同学们，还记得我们吗？在上面_ , 在下面_ , 在里面_ , 在旁边_ , 在前面_ , 在后面_ , 在中间_二、合作探究 展示交流（一）疑难解决1.读课文。要记得把不会的标注出来呦。 温馨提示：2.把第二部分总结在一起（即把每位同学知道的文具都总在一起，在班内展示，看哪一组知道的最多）3.把不会读
3、的单词、不知道意思的词句、不明白的问题在组内提出解决，不能解决的在班里提出。（二）1.根据实物提示，练习与This is_. 和These are_.相关的句子。 3.听录音，规范读音。4.展示一下你的收获。（组内两人一组用指实物用This is_. 和These are_.说句子）每组用This is_. 和These are_.各说一句在班内展示。（三）be + oninunderabovebelowbesidein front of behind用法听录音，注意读音、语调、语速。组长安排组内成员熟读课文，并及时为发音不准的同学纠正读音。三.训练反馈，巩固提升。（相信你是最棒的！）A.看图
4、，根据要求填空，每空一词。 1.Steven is _ Danny. Danny is _ _ _ _. 2.Where is Danny? Danny _ _ _ _. 3.Where is Kim? _ _ _ _. 4. These are _ _. 5.This is _.温馨提示：A.组内成员之间交换批改。B.按题号每组说一题答案。四.盘点收获并拓展: 将你的收获写在下面横线上.同学们,根据所学内容，和你的伙伴表演一个有关方位的小对话。 _ _ 各地交警部门将在9月29日前通过电视、广播、交警双微平台等各类渠道，向社会公布本地国庆假期交通流量研判情况和分流绕行预案警媒携手联合开展出行安全信息和预警提示。
