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1、同时我们还召开了党委会，进行了专题研究，并召开工作安排会，及早启动了全域无垃圾治理工作。在工作中，我们成立了领导小组、确定了三层面、一中心和四主线的工作重点辽宁省丹东市2017届九年级化学第二次模拟考试题可能用到的相对原子质量：C=12 H=1 S=32 Na=23 O=16 Cu-64一、选择题（共16分）（每题均只有一个选项符合题意，其中18题每题1分，912题每题2分；请把正确选项填在答题卡相应题号后）1、下列有关物质用途的描述，体现物理性质的是（ ）A氯化钠用于制盐酸、氯气等化工原料 B氢氧化钠溶液除去油污C一氧化碳做燃料 D金刚石用来切割玻璃2、下列生活中的物质主要是由合成材料制成的
2、是（ ）A.铝合金门窗 B.纯棉帽子 C. 塑料保鲜膜 D. 大理石窗台3、丹东是银杏之城，银杏叶、果是预防高血压、心脏病主要的医疗原料。下列银杏生长过程中所施肥料属于复合肥料的是（ ）A. K2SO4 B.CO(NH2)2 C. KH2PO4 D.NH4NO34、下图所示的实验操作正确的是（ ） A加热液体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发 D.二氧化碳验满5、2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为了办成绿色奥运，下列措施不可行的是（ ） A.发展公共交通，提倡绿色出行 B. 为了保护水资源，禁止使用化肥、农药C.回收废弃的塑料，以减少“白色污染” D. 增加使用太阳能、地热能等新能源，保护环境
3、6、大蒜中含有一种有效成分硫化丙烯（C3H6S）具有杀菌食疗的作用，下列有关硫化丙烯的说法正确的是（）A硫化丙烯由3个碳原子、6个氢原子、一个硫原子构成B硫化丙烯中碳、氢、硫元素的质量比为3:6:1C 硫化丙烯中碳的质量分数最大 D硫化丙烯完全燃烧只生成二氧化碳和水7、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，下列对应的解释不正确的是（ ）A、干冰升华分子的体积变大 B、通电分解水分子在化学变化中可以再分C、一氧化碳有毒，二氧化碳无毒分子构成不同 D、品红在水中扩散分子是不断运动的8、下列实验现象的描述正确的是（ ）A. 电解水正极与负极产生气体的体积比2：1 B. 铁丝插入硫酸铝溶液中，
4、溶液由无色变为浅绿色 C. 氯化铵和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气体 D酒精燃烧燃烧生成二氧化碳和水9、下列事实与解释相符的是（ ）A.氧气可用于炼钢氧气具有可燃性 B.煤矿的矿井要通风、严禁烟火可燃性气体遇明火发生爆炸C. 进入久未开启的菜窖，要先做灯火试验二氧化碳有毒D. 铝制品比铁制品耐腐蚀铝比铁化学性质稳定10、下列实验方案能达到目的的是（ ） A.证明某气体是一氧化碳，将该气体通过灼热的氧化铜，黑色粉末变红B.证明酸碱恰好完全反应，向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色C.证明燃烧条件之一温度达到着火点，用玻璃棒分别蘸取酒精和水，放在酒精灯上加热D.证明铁、锌、铜金属
5、的活动性顺序，分别将铁片、锌片、铜片放入等体积等浓度的稀硫酸中11、用括号内的物质不能一次性鉴别下列各组物质的是（ ） A.NaOH、NH4NO3、NaCl三种固体（水） B.Na2CO3、NaOH、NaCl三种无色液体（酚酞）C.Fe、CuO、C三种黑色粉末（稀硫酸） D.CuCl2、KNO3、Na2CO3.三种液体（石灰水）12、除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是（ ）ANaCl (泥沙)加水溶解，过滤 ，蒸发结晶 BNaCl溶液(NaOH溶液)加入过量盐酸CCO2(CO)通过足量的氢氧化钠溶液 ，干燥 D 碳粉（铁粉）加入足量的硫酸铜溶液，过滤二、填空题（共1
6、8分）13、（4分）请用化学用语填空：（1）两个氦原子_ _；（2）地壳中含量最多的金属元素_ ；（3）用于配制生理盐水的盐 ；保持氧气化学性质的微粒 。14、（6分）厨房是一个化学的小天地，包含着许多化学知识。黄瓜、面粉、鸡蛋、豆油四种物质中富含糖类的是 ；加碘食盐中的碘能预防 疾病；厨房中用于降低水的硬度的方法 ；并写出一点节水措施 ；用洗洁精清洗带有油污的餐具，餐具洗的干干净净，洗洁精的功能是 ；可用 测定食盐水的酸碱度。15、（4分）如下图：A是铝在元素周期表中的有关信息，BE是几种粒子的结构示意图。 A B C D E铝原子核内的中子数为 ；上图中B、C、D、E四种粒子属于 种元素；
7、其中化学性质相似的是 （填字母）；D粒子的化学符号是 。16、（4分）如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答。 (1)饱和的C溶液变成不饱和溶液的方法 （答一种方法）；(2)b中混有少量a，要提纯b可采取的结晶方法是_； (3)t3时各取15 g a、b、c三种物质分别加入到50 g水中充分溶解，能得到饱和溶液的是_ ；此时，将温度降至t1，所得溶液中溶质的质量分数不变的是_ _。三、简答题（共20分）17、（4分）甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示，根据微观示意图回答下列问题：（1）该反应前后物质中属于氧化物的是 ；（填化学式）（2）该反应前后，化合价
8、没有改变的元素是 ；（3）该反应 （填“属于”或“不属于”）置换反应；（4）该反应中生成物的分子个数比 。18、（5分）人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。煤在通风不好的情况下发生不充分燃烧，写出该反应的化学方程式 ；煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为 ；汽油和柴油主要是 炼制的产品；许多城市进行燃气改造工程使更多的居民用上了天然气，做好饭菜，关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是 。19、（5分）金属材料是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一种物质。高炉用赤铁矿石炼铁的反应原理用化学方程式表示为 ；为防止钢铁锈蚀，常在其表面涂油漆或镀上其他金属，这些方法能防止钢铁锈蚀的原因是 ；
9、焊接金属时要先用稀硫酸除去其表面的锈，检验除锈过程中产生的废液中是否含有硫酸，下列试剂不能选择的是 ；A.铁粉 B.氯化钡溶液 C.硝酸钠溶液 D.氢氧化铜某工厂的废液中含有FeCl2、MgCl2、CuCl2，向其中加入一定量锌粉，充分反应后过滤，滤液为无色，则滤渣中一定含有 。20、（6分）AF为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F最常见的溶剂（部分反应物、生成物及反应条件己略去）请回答：（1）写出FA的化学方程式 ；（2）BC反应的方程式 ；（3）D与E反应的化学方程式是 。 四、实验探究题(共20分)
10、21、（4分）下面是初中化学常见的的四个实验，根据图示回答问题：A B C D能说明空气是混合物的现象为：红磷燃烧结束后，冷却到室温，打开止水夹， ；图B实验可以得出CO2具有的化学性质是 ；用溶质质量分数6%的氯化钠溶液和水配制50g3%的氯化钠溶液，用C实验操作量取6%的氯化钠溶液，（其他操作均正确）则所配溶液的溶质质量分数 （填“”“”“=”）3%；图B是木炭在氧气中燃烧实验，用坩埚钳夹取发红的木炭由瓶口向下 （填“缓慢”或“快速”）伸入集气瓶。22、（7分）实验室部分常用仪器如下图所示，请回答问题：使用仪器的一点注意事项 ；实验室利用上述仪器制取较多的二氧化碳，你选择的仪器是 （填序号
11、）；反应的化学方程式 ；利用上述仪器还可以用氯酸钾与二氧化锰混合制取纯净的氧气，你选择的仪器是 （填序号）；反应的化学方程式 。23、（9分）两个化学课外活动小组作稀盐酸和氯化钙溶液的鉴别及废液成分的探究实验。两个小组同学分别取两种溶液于两支洁净的试管中，再向试管中加入一定量的碳酸钠溶液；观察到一支试管出现白色沉淀，另一支试管产生气泡。写出产生气泡的试管中发生反应的化学方程式 ；第一组实验结束后，将两支试管中的物质都倒入一个洁净的烧杯中，烧杯中出现浑浊，过滤后，同小组同学对滤液成分进行探究。猜想滤液中的溶质：甲同学认为含有CaCl2、NaCl； 乙同学认为含有NaCl、HCl；丙同学认为含有NaCl； 你认为含有 ；小组同学讨论后，一致认为 同学的猜想不合理；请说明理由 ；设计一个简单实验，证明你的猜想正确实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，加入 猜想正确第二组试验实验结束后，将两支
