《七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第六课 人生当自强 第2框 走自立自强之路课件2 鲁人版六三制》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第六课 人生当自强 第2框 走自立自强之路课件2 鲁人版六三制(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、走自立自强之路,第6课人生当自强 第二框,榜样的力量: 获得“最美孝心少年”称号的王荠悦有一个特殊的家庭,她的爸爸妈妈都双目失明。她每天早上六点半起床,帮着父母做好早饭。吃过早饭后,小荠悦牵着爸爸妈妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店,在一个人去上学,开始他一天的生活。晚上接他们回家后,懂事的小荠悦总会细心地给爸爸妈妈按摩。 思考:王荠悦身上有哪些值得我们学习的优秀品质?她的事例对我们有什么启示?,学习目标,1.知识与能力 认识自立的重要性,懂得只有自立才能走向自强的道理;学会走上自立自强之路。 2.过程与方法 学生在分析、探究、合作、活动的过程中,初步形成自己管理自己的学习和生活的能力,为自立
2、自强的人生打下坚实的基础。 3.情感、态度与价值观 养成自立的生活态度,体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义,培养自立自强的精神;以自立自强的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成为强者。,自主学习(一): 快速阅读教材p7173页,完成下列思考题: 1.什么是自立? 2.怎样走向自立? 时间:3分钟 小组合作交流,得出知识点。教师进行点评。,自立歌 滴自己的汗, 吃自己的饭, 自己的事自己干。 靠人、靠天、靠祖上, 不算是好汉。 -陶行知,什么是自立:,自立就是自己的事情自己做。 自立就是生活自理,学习自觉,克服依赖性。,材料:,郝丁中专毕业了,在家等着父亲给自己找工作,
3、没想到却等来了一张冷冰冰的“自立协议”。协议中父亲要求郝丁自谋职业养活起自己。从小就养成了依赖习惯的郝丁,一下子被推出了家门。他带着一肚子的埋怨和委屈,硬着头皮去人才市场上去应聘。一向不善与人打交道的他,见了生人连话都说不清,一连几个月都没找到工作,最后总算在一家打印社找到了一份打字员的工作,才有了暂时糊口的差事。每天早出晚归的郝丁,在辛苦之余心里却越来越踏实,毕竟能养活自己了。,十几年过去了,郝丁先后给人家包过包子,酿过酒,还和几个朋友做过小生意。他吃过苦,受过累,哭过鼻子,一次次的磨练和摔打改变了郝丁。用他自己的话来说,就是脸皮不那么薄了,独立性增强了。现在,经过自己的努力,郝丁在一家广告
4、公司找到了一份稳定的工作,已经是一名出色干练的广告人了。年轻的他正向着更高的人生目标前进。,说一说,从郝丁的经历中明白了什么道理?,自立的意义是什么?,第一,走向自立,就要克服依赖思想 第二,走向自立,就要学会独立思考,遇事有主见。 第三,走向自立,就要尽力做好自己的事情。,材料:,自立生活的基本能力有: 自主管理自己时间的能力。 不断学习,不断充实自己的能力。 运用现代信息技术的能力。 与人沟通,说服他人的能力。 展示自己,推销自己的能力。 . 议一议:以上这些能力要通过哪些途径来获得?,自主学习(二): 快速阅读教材p7376页,完成下列思考题: 1.自强的影响? 2.怎样做到自强? 时间
5、:5分钟 小组合作交流,得出知识点。教师进行点评。,教材p73的材料,思考:这些女孩的自强品质体现在哪些方面?这种品质对她们的成长有什么作用? (1)体现在在困难和挫折面前不低头,不丧气,积极进取,志存高远等方面。 (2)激励他们为实现目标而积极进取,不达目的不罢休,自强是进去的动力,是通向成功的阶梯。,自强的影响,(1)对个人的影响: 一个自强的人,会对未来充满希望和憧憬, 不断地为自己设定目标,并激励自己为实现目标而积极 进取。自强是进去的动力,是通向成功的阶梯。 (2)自强对国家和民族的影响: 一个人需要自强的精神,一个国家一个民族同样需要自强 不息的民族精神。自强不息是中华民族几千年来熔铸成 的民族精神。正是靠这种精神,中华民族历经沧桑而不衰、 饱经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。,(1)要自强,必须树立正确的人生目标。 (2)要自强,必须克服自身的缺点和弱点 (3)要自强,就要努力进取、不屈不饶。,培养自强品质的途径,课堂小结,走自立自强之路,告别依赖 走向自立,战胜自我 走向自强,