《七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第六课 人生当自强 第2框 走自立自强之路课件2 鲁人版六三制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级道德与法治上册 第三单元 生活告诉自己“我能行”第六课 人生当自强 第2框 走自立自强之路课件2 鲁人版六三制（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、走自立自强之路,第6课人生当自强 第二框,榜样的力量： 获得“最美孝心少年”称号的王荠悦有一个特殊的家庭，她的爸爸妈妈都双目失明。她每天早上六点半起床，帮着父母做好早饭。吃过早饭后，小荠悦牵着爸爸妈妈的手，把他们送到工作的盲人按摩店，在一个人去上学，开始他一天的生活。晚上接他们回家后，懂事的小荠悦总会细心地给爸爸妈妈按摩。 思考：王荠悦身上有哪些值得我们学习的优秀品质？她的事例对我们有什么启示？,学习目标,1.知识与能力 认识自立的重要性，懂得只有自立才能走向自强的道理；学会走上自立自强之路。 2.过程与方法 学生在分析、探究、合作、活动的过程中，初步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为自立
2、自强的人生打下坚实的基础。 3.情感、态度与价值观 养成自立的生活态度，体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义，培养自立自强的精神；以自立自强的态度对待生活中的困难，克服依赖心理，努力把自己培养成为强者。,自主学习（一）： 快速阅读教材p7173页，完成下列思考题： 1.什么是自立？ 2.怎样走向自立？ 时间：3分钟 小组合作交流，得出知识点。教师进行点评。,自立歌 滴自己的汗， 吃自己的饭， 自己的事自己干。 靠人、靠天、靠祖上， 不算是好汉。 -陶行知,什么是自立：,自立就是自己的事情自己做。 自立就是生活自理，学习自觉，克服依赖性。,材料：,郝丁中专毕业了，在家等着父亲给自己找工作，
3、没想到却等来了一张冷冰冰的“自立协议”。协议中父亲要求郝丁自谋职业养活起自己。从小就养成了依赖习惯的郝丁，一下子被推出了家门。他带着一肚子的埋怨和委屈，硬着头皮去人才市场上去应聘。一向不善与人打交道的他，见了生人连话都说不清，一连几个月都没找到工作，最后总算在一家打印社找到了一份打字员的工作，才有了暂时糊口的差事。每天早出晚归的郝丁，在辛苦之余心里却越来越踏实，毕竟能养活自己了。,十几年过去了，郝丁先后给人家包过包子，酿过酒，还和几个朋友做过小生意。他吃过苦，受过累，哭过鼻子，一次次的磨练和摔打改变了郝丁。用他自己的话来说，就是脸皮不那么薄了，独立性增强了。现在，经过自己的努力，郝丁在一家广告
4、公司找到了一份稳定的工作，已经是一名出色干练的广告人了。年轻的他正向着更高的人生目标前进。,说一说,从郝丁的经历中明白了什么道理？,自立的意义是什么？,第一，走向自立，就要克服依赖思想 第二，走向自立，就要学会独立思考，遇事有主见。 第三，走向自立，就要尽力做好自己的事情。,材料：,自立生活的基本能力有： 自主管理自己时间的能力。 不断学习，不断充实自己的能力。 运用现代信息技术的能力。 与人沟通，说服他人的能力。 展示自己，推销自己的能力。 . 议一议：以上这些能力要通过哪些途径来获得？,自主学习（二）： 快速阅读教材p7376页，完成下列思考题： 1.自强的影响？ 2.怎样做到自强？ 时间
5、：5分钟 小组合作交流，得出知识点。教师进行点评。,教材p73的材料，思考：这些女孩的自强品质体现在哪些方面？这种品质对她们的成长有什么作用？ （1）体现在在困难和挫折面前不低头，不丧气，积极进取，志存高远等方面。 （2）激励他们为实现目标而积极进取，不达目的不罢休，自强是进去的动力，是通向成功的阶梯。,自强的影响,（1）对个人的影响： 一个自强的人，会对未来充满希望和憧憬， 不断地为自己设定目标，并激励自己为实现目标而积极 进取。自强是进去的动力，是通向成功的阶梯。 （2）自强对国家和民族的影响： 一个人需要自强的精神，一个国家一个民族同样需要自强 不息的民族精神。自强不息是中华民族几千年来熔铸成 的民族精神。正是靠这种精神，中华民族历经沧桑而不衰、 饱经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。,（1）要自强，必须树立正确的人生目标。 （2）要自强，必须克服自身的缺点和弱点 （3）要自强，就要努力进取、不屈不饶。,培养自强品质的途径,课堂小结,走自立自强之路,告别依赖 走向自立,战胜自我 走向自强,
