《八年级上册第五课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级上册第五课（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1八年级上册第五课1、文化存在差异的主要表现：（1）语言文化的差异， （2）生活方式不同的差异， （3）待人处事方式不同的方式， （4）风俗节日， （5）各国标志和代表人物2、世界文化丰富多彩的表现？（1）各具特色的文化习俗（2）各自的标志和代表人物3、过好传统节日的意义：（1）有利于弘扬民族精神和继承民族文化（2）有利于增强民族的凝聚力和自信心4、广西特色文化：壮锦、铜鼓、民族服饰、民族舞蹈、山歌、采茶歌保护和发展广西特色文化的建议：（1）有关部门在广西各中小学组织开展“保护广西特色文化我行动”宣传活动（2）认真学习广西特色文化，继承和发展广西特色文化。5、 世界文化特点？（1）多样性（2）
2、丰富性（3）独特性（4）差异性6、不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表任务，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。7、如何正确对待语言差异？语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。8、 辨析：有人认为全球化就是标准化，对吗？为什么？答：不对。因为：（1）文化存在差异，各有千秋。当今世界，经济全球化深入发展，文化持续推进。 （2）全球化不意味着文化单一，各个国家和民族的文化，应当相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发
3、展局面。7、 我们应如何对待外来文化?（1）面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。 （2）其他国家和民族的优秀文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护（3）尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。 （4）对于外来文化，不能照抄照搬，而要取其精华、弃其糟粕，对外来腐朽文化要自觉抵制。8、如何对待本民族的文化?（1）中华文化源远流长、博大精深，保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。 （2）在走向世界的同时，我们千万不能迷失自己，不能失去自身的独特性，而要珍爱自己的
4、精神家园（3）中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献。我们要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神9、如何面对文化差异，我们应采取什么样的态度？（与西方人相处的原则与方法有哪些?）（1）面对文化差异，我们应该尽量消除误解，保持客观宽容平等的态度，提高对其他文化的鉴赏能力（2）不采取防卫心态，多关注他人的经验和看法，避免妄下断言2（3）寻找能连接双方的相似点（4）入乡随俗，尊重当地的风俗习惯（5）探索有效的沟通技巧（6）在交往时不卑不亢，以礼相待（7）宣传 、弘扬我们的民族文化，搭起文化沟通的桥梁，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。10、作为中学生可以为弘扬中华文化做
5、些什么？（1）努力学习，立志成才，为中华文化创新和发展作贡献。（2）积极继承宣传、弘扬博大精深的中华文化（3）增强民族的自信心、自尊心、自豪感。 11、如何做一名友好往来的使者?做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传 、弘扬我们的民族文化，搭起文化沟通的桥梁，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。12、世界文化的融合中，中华文化如何才能保持自己的魅力？（1）我国的文化发展有浓厚的中华文明的历史根源，继承中华民族的优秀文化和革命传统文化，要正确认识分析和辨别民族文化，取其精华，去其糟粕。（2）要努力继承和发扬光大民族优秀文化和优秀文明成果，我们
6、都要借鉴吸收。（3）凡是有利于增强我国的综合国力，有利于提高人民生活水平的外来文化和优秀文明成果，我们都要借鉴和吸收。13、非物质文化遗产：节日：春节、中秋节、重阳节、端午节戏曲：京剧、昆曲、豫剧、黄梅戏、东北二人转手工：陶瓷工艺、泥人、根雕传统美德：自强不息、艰苦奋斗、愚公移山14、广西成功举办东盟博览会对其经济发展有什么积极影响。（1）有利于扩大开放 （2）有利于招商引资 （3）加强了交流与合作 （4）宣传了广西，展示了广西，提升了广西的知名度 （5）推销了优秀产品，促进了生产发展。第六课1、网络沟通无极限的表现（1）内容无极限：看新闻、办商务、结交朋友、查看资料、求医问药等（2）空间无极
7、限：网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。（3）对象无极限：网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。2、网络的积极作用：（1）网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 （2）为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。把网络作为生活的补充，能开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。33、网络的消极作用：（1）沉迷网络荒废学业；（2）诱惑欺诈的事情时有发生，使青少年容易受骗上当；（3）浪费钱财，影响身心健康；（4）容易给青少年造成性格孤僻，甚至走上违法犯罪的道路。4、如何正确看待网
8、络（为什么说网络交往是一把锋利的双刃剑）？A、网络交往是一把锋利的双刃剑，有利也有弊。B、网络的积极作用：（1）网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 （2）为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。把网络作为生活的补充，能开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。C、网络的消极作用：（1）沉迷网络荒废学业；（ 2）诱惑欺诈的事情时有发生，使青少年容易受骗上当；（3）浪费钱财，影响身心健康；（4）容易给青少年造成性格孤僻，甚至走上违法犯罪的道路。5、我们应怎样正确使用网络？（1）在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信
9、息，不应在无关信息面前停留，要学会“信息节食” ，学会抵御网络上的不良诱惑。 （2）我们要善于利用网络技术，解决学习生活中的问题。 （3）帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。（4）在网络交往中要学会自我保护 （5）要遵守网络规则，即道德规则和法律规则，不造谣，不传谣。6、网络交往的特点：无限性、两面性、危险性、先进性7、网络交往对象的特点：虚拟性、间接性和隐蔽性8、哪些人上网容易上瘾？P71 最后一段9、在网络交往中学会自我保护的原因：（1）网络在提高人们社会活动质量的同时，可能对部分网络使用者造成伤害。（2）网络交往对象在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他或许出于真心，也可
10、能故意伪装起来以骗取我们的信任。（3）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。10、在网络交往中怎样学会自我保护（1）我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。（2）我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。（3）不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力（4）遵守网络规则，即道德规则和法律规则。11、网络的规则：道德规则和法律规则12、网络交往要怎样遵守道德规则（1）在网络聊天室、公告栏等公共场所，要语言文明，轻松幽默，不辱骂他人；（2）对求助者，要出于爱心，尽力相助；（3
11、）与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人等。13、上网要遵守法律：如（1）不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动（2）不泄露国家秘密（3）不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施。14、交网友应注意的问题：A、网上交友应十分慎重，不轻易说出自己的姓名、地址、电话等信息4B、要慎防不良网友实行经济诈骗等犯罪行为 C、不随便答应与网友见面D、与网友见面时，一定要极其谨慎，并采取防护措施，遇到低级庸俗的网友，要马上避开，不再理睬。16、针对网络购物受骗，你认为有关部门应该怎么办？（1）严格查办， （2）禁止违规的网站在网络上创办， （3）积极宣传网上购物的有关知识，教人们谨慎网上购物，学会
12、分辨优劣。17、青少年上网存在问题的原因：（1）青少年缺乏生活经验，辨别是非能力不强（2）一些营业性网吧无视国家法律法规，违规经营，传播有害信息，提供不良服务。18、扫除低俗之风建议（为改善未成年人沉迷网络导致出现的系列问题，向有关部门提建议）（1）对政府：A、开展评选绿色网吧活动 B、加大对违规网吧打击的力度 C、定期推荐“阳光网站 ”给学生浏览。（2）对学校：A、加强对学生教育、引导，引导学生文明上网，宣传迷恋网吧的危害 B、开展有益的网络活动，如举办电脑绘画、征文比赛等，C、严格学校考勤制度、对迟到、旷课学生做到有记录，追究原因。（3）对家庭： A、建议家长对子女加强监督 B、建议家长加强对子女的教育、引导19、戒除网瘾的方法：（1）缩短上网聊天的时间 （2）多参加广泛的兴趣爱好（3）及时向老师、父母等人汇报、请求帮助。20、家长在帮助孩子戒除网瘾方面做些什么？（1）多培养孩子的兴趣爱好 （2）教育孩子正确使用网络，不沉迷网络（3）多关心孩子，多与孩子倾心交谈，知道孩子戒瘾的原因，从根本入手（4）教育孩子管理好自己的时间
