九年级数学下册29投影与视图复习学案新版新人教版

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1、自开展创先争优活动以来,XX县XX乡XX村努力在“支部创先进,党员争优秀”上做文章,围绕“发展增收、实事办实、班子建设”三个中心,千方百计带投影与视图【学习目标】1. 1.通过复习系统掌握本章知识.体验数学来源于实践,又作用于实践,提高解决问题分析问题的能力.2.培养空间想象能力.【重点难点】重点:利用相似三角形的知识解决实际的问题;位似的应用及在平面直角坐标系中作位似图形 难点:如何把实际问题抽象为相似三角形、位似形这一数学模型.【知识回顾】1、投影:(1)定义:一般地,用光线照射物体,在某个平面上得到的_叫做物体的投影(2)平行投影:由_形成的投影. 中心投影:由_发出的光线形成的投影.(

2、3)正投影:投影线_投影面时产生的投影.2、三视图: 在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫做_.在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做_.在侧面内得到的由左向右观察物体的视图,叫做_.大小关系:长_,宽_,高_ 3、面积公式:(1)圆锥:侧面积_,全面积_ 体积_. (2)圆柱:侧面积_,全面积_ 体积_.(3)边长为a正六边形的面积_.【综合运用】1. 已知两棵小树在同一时刻的影子,你如何确定影子是在太阳光线下还是在灯光的光线下形成的: 第1题图2.如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是( ) 第2题图3.如图是某一几何体的三视图,则该几何体是( ) 第3题图4.某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如图,则该几何体的体积为( ) 第4题图【矫正补偿】 1.如图1,CD是木杆在阳光下的影子如图2,点P是影子的光源,EF就是人在光源下的影子 第1题图2一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积是多少? 第2题图【完善整合】 1.通过本节课的学习你有那些收获? 2.你还有哪些疑惑?29复习学案答案综合运用:1.略 2.D 3. 圆柱 4.6矫正补偿:1.略 2. 32领村民增收致富,特别是今年以来,XX村党支部把创先争优活动、保持党的纯洁性教育活动与党支部晋位升级活动有机结合起来,实现了党员受教育、农民得实

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