九年级数学上册21_4_2圆周角课后作业新版北京课改版

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1、自开展创先争优活动以来,XX县XX乡XX村努力在“支部创先进,党员争优秀”上做文章,围绕“发展增收、实事办实、班子建设”三个中心,千方百计带21.4.2 圆周角一、夯实基础1. 如图,四边形ABCD内接于O,已知ADC=130,则AOC的大小是=( )A. 80B.100C. 40D. 602. 如图,在O中,直径CD垂直于弦AB,若C=25,则BOD的度数是( )A. 30B. 40C. 50D. 253. 如图,AB是O的直径,C、D是O上的两点,分别连接AC、BC、CD、OD若DOB=140,则ACD( )A. 20B. 30C. 40D. 704. 在圆内接四边形ABCD中,若A:B:

2、C=2:3:6,则D等于()A.67.5B. 135C. 112.5D. 455. 如图,O是ABC的外接圆,已知B=62,则CAO的度数是( ) A. 28B. 30C. 31D. 626. 如图,O是ABC的外接圆,AD是O的直径,若O的半径为3/2,AC=2,则sinB的值是( )A. 2/3B. 3/2C. 3/4D. 4/3二、能力提升7. 如图,圆内接四边形ABCD的两组对边的延长线分别相较于点E,F,若A=55,E=30,则F=()A. 30B. 25C. 60D. 408. 如图,AB,CD是O中两条互相垂直的直径,点E在O上,则BEC ( ) A. 30B. 35C. 45D

3、. 609. 如图,在O中,AB是直径,BC是弦,点P是弧BC上任意一点。若AB=10,BC=6,则AP的长不可能是( ) A. 6B. 8C. 10D. 910. 如图,四边形ABCD是O的内接四边形,B=135,则AOC的度数为( )A. 45B. 90C. 100D. 13511. 在O中,圆心O到弦AB的距离等于弦AB的一半,则弦AB所对的圆周角的度数是 。三、课外拓展12. 如图,设AB为半圆直径,弦AC和BD交于点E,求证:AB2=AEAC+BEBD。13. 已知O中,弦AB弦CD于E,求证:AOD+BOC=180。四、中考链接1如图,四边形ABCD内接于O,若四边形ABCO是平行

4、四边形,则ADC的大小为( ) A50B45C60D752如图,线段AB是O的直径,弦CDAB,CAB=40,则ABD与AOD分别等于()A40,80B50,100C50,80D40,1003(邵阳)如图,四边形ABCD内接于O,已知ADC=140,则AOC的大小是() A80B60C100D40参考答案一、夯实基础1.B2.C3.A4.C5.A6.A二、能力提升7.D8.C9.A10.B11. 45或135三、课外拓展12.解析:连接BC,AD,根据直径所对的圆周角是直角,得C=D=90,根据相交弦定理,得AECE=DEEBAEAC+BEBD=AC2-ACCE+BD2-BDDE=AB2-BC

5、2+AB2-AD2-ACCE-BDDE=2AB2-BE2+CE2-AE2+DE2-ACCE-BDDE=2AB2-AEAC-BEBD,AEAC+BEBD=AB213.解析:连接AC,BD,由圆周角定理得:AOD=2ABD,BOC=2CDB,弦AB弦CDABD+BDC=90,AOD+BOC=2ABD+2BDC=2(ABD+CDB)=290=180中考链接:1. 解:设ADC的度数=,ABC的度数=;四边形ABCO是平行四边形,ABC=AOC;ADC=(1/2),AOC=;而+=180,+180,=(1/2);解得:=120,=60,ADC=60,故选C。2. 解:CDAB,AEC=90,CAB=40,C=50,ABD=C=50,OB=OD,ABD=ODB=50,AOD=ABD+ODB=100,故选B。3. 解:四边形ABCD是O的内接四边形,ABC+ADC=180,ABC=180-140=40。AOC=2ABC=80。故选A。领村民增收致富,特别是今年以来,XX村党支部把创先争优活动、保持党的纯洁性教育活动与党支部晋位升级活动有机结合起来,实现了党员受教育、农民得实

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