九年级数学上册21圆上章末复习课后作业新版北京课改版

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1、自开展创先争优活动以来,XX县XX乡XX村努力在“支部创先进,党员争优秀”上做文章,围绕“发展增收、实事办实、班子建设”三个中心,千方百计带第21章 圆(上)一、夯实基础1. O的半径r=5cm,圆心到直线l的距离OM=4cm,在直线l上有一点P,且PM=3cm,则点P( )。A. 在O内B. 在O上C.在O外D. 可能在O上或在O内2. 一个点到圆的最小距离为3cm,最大距离为8cm,则该圆的半径是( )A. 5cm或11cmB. 2.5cmC. 5.5cmD. 2.5cm或5.5cm3. 如图,小明顺着大半圆从A地到B地,小红顺着两个小半圆从A地到B地,设小明、小红走过的路程分别为a、b,

2、则a与b的大小关系是( )。A. a=bB. ab上C. abD.不能确定4. 如图,AB是O的直径,D、C在O上,ADOC,DAB=60,连接AC,则DAC等于( )A. 15B. 30C. 45D. 605.已知O的半径为4,A为线段PO的中点,当OP=10时,点A与O的位置关系为 。6.三点定圆”的含义是 的三点确定一个圆。7.在RtABC中,C=90,AC=3cm,BC=4cm,则它的外心到顶点C的距离为 。8.中央电视台“开心辞典”栏目曾有这么一道题:圆的半径增加了一倍,那么圆的面积增加了 。二、能力提升9. 如图所示,O的半径为13,弦AB的长度是24,ONAB,垂足为N,则ON=

3、( )。A. 5B. 7C. 9D. 1110. 如图,O的直径AB垂直于弦CD,垂足是E,A=30,CD=6,则圆的半径长为( )A. 2B. 2C. 4D. 311. 如图,已知AB是O的直径,BC是弦,ABC=30,过圆心O作ODBC交弧BC于点D,连接DC,则DCB的度数为( )度。A. 30B. 45C. 50D. 6012. 如图,在RtABC中,C=90,A=26,以点C为圆心,BC为半径的圆分别交AB、AC于点D、点E,则弧BD的度数为( )A. 26B. 64C. 52D. 12813.若圆的一条弦把圆分成度数比为1:4的两段弧,则弦所对的圆周角等于 。14.在O中,圆心O到

4、弦AB的距离等于弦AB的一半,则弦AB所对的圆周角的度数是 。15.若圆的一条弦把圆分成度数比例为2:7的两条弧,则弦所对的圆心角等于 。三、课外拓展16. 如图所示,射线PG平分EPF,O为射线PG上一点,以O为圆心,10为半径作O,分别与EPF两边相交于A、B和C、D,连结OA,此时有OCPE。(1)求证:PC=OC;(2)若弦CD=12,求tanOPD的值。四、中考链接17(兰州)如图,在O中,若点C是弧AB的中点,A=50,则BOC为( ) A40B45C50D6018(张家界)如图,AB是O的直径,BC是O的弦。若OBC=60,则BAC的度数是()A75B60C45D30参考答案一、

5、夯实基础1.B2.D3.A4.B5.在圆外6.不在同一直线上7. 2.5cm 8.三倍二、能力提升9. A10. A11. A12. C13. 36或14414. 45或13515. 80三、课外拓展16. 解析:(1)证明:PG平分EPF,CPO=APO。OCPE,COP=APO,CPO=COP,PC=OC(2)过点O作OHCD于H,如图所示:根据垂径定理可得CH=DH=(1/2)CD = 6PH=PC+CH=OC+CH=10+6=16。在RtCHO中,OH=OC2- CH2 =102-62 = 8,tanOPD= OH/PH = 8/16 =1/2。中考链接:17. 解:A=50,OA=OB,OBA=OAB=50,AOB=180-50-50=80,点C是弧AB的中点,BOC=(1/2)AOB=40故选A。18. 解:AB是O的直径,ACB=90,又OBC=60,BAC=180-ACB-ABC=30。故选D。领村民增收致富,特别是今年以来,XX村党支部把创先争优活动、保持党的纯洁性教育活动与党支部晋位升级活动有机结合起来,实现了党员受教育、农民得实

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