《2016农村两学一做工作总1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016农村两学一做工作总1（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016 农村两学一做工作总结：当前“两学一做”学习教育活动正在全体党员中陆续展开，作为党员干部，在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领，模范践行党员干部忠诚、干净、担当要求，应注重从以下三个方面下功夫：一是要在坚定理想信念上下功夫习近平总书记强调，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，补足“精
2、神之钙”。做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效检验学习效果。二是要在遵规矩守纪律上下功夫没有规矩不成方圆。任何人，不管官有多大、资格有多老，都要遵规矩守纪律，各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”、不越“红线”，严格执行党纪党规，自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。三是要在发挥党员作用上下功夫学是做的基础，做是学的目的，学好了才能更好的发挥作用，开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务 8 民生。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕
3、党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效。2016 农村两学一做工作总结(二)：“两学一做”学习教育启动以来，百里杜鹃管理区在广大村第一书记、驻村干部队伍中开展“五帮五促五发挥”行动，充分发挥村第一书记、驻村干部积极作用，扎实推进百里杜鹃管理区农村“两学一做”学习教育顺利开展，教育引导广大农村党员自信自律自身硬、敢闯敢试敢担当、会干苦干带头干，凝聚起决战决胜脱贫攻坚的强大合力，为打造百里杜鹃旅游和经济发展重量级升级版提供坚强保障。帮助完善学习教育
4、方案，促进目标任务明确，发挥驻村干部指挥员作用。全区 58 名村第一书记、驻村干部统筹协调，帮助所驻村完善好学习教育实施方案，对开展学习教育的方法措施、时间要求、关键环节等进行细化，进一步明确开展“两学一做”学习教育目标任务，切实促进所驻村广大党员明确方向，保证学习教育顺利开展。同时，组织所驻村党支部从严从实坚持“三会一课”制度，扎实抓好专题学习讨论、创新方式讲党课、立足岗位作贡献、领导干部作表率等规定动作，根据实际突出所驻村党支部开展学习教育的实践特色。充分发挥村第一书记、驻村干部在“两学一做”学习教育实践中指挥员的作用，成为推动农村开展“两学一做”学习教育的主力军。截止目前，全区村第一书记
5、、驻村干部帮助完善“两学一做”学习教育方案 55 个，开展宣讲 100 余次，共组织 1900 余名农村党员参与到学习教育中来。普底乡迎丰村第一书记万伦组织召开村支部“两学一做”学习教育部署会，帮助所驻村完善了实施方案、制定了完整的学习计划并带头学习、建立党员工作台账，每两周组织召开支委会进行调度，全面了解全村党员学习教育情况，既是组织者，也是落实者，用实际行动为全村党员在“学”与“做”中树形象、作表率。帮助开展学习教育培训，促进思想认识提高，发挥驻村干部指导员作用。“五帮五促五发挥”行动开展以来，全区村第一书记、驻村干部积极谋划，组织所驻村党员开展读书班活动。认真学习研讨党章党规、党的十八届
6、五中全会精神、习近平总书记视察贵州重要讲话及对毕节试验区重要批示精神、统一战线凝聚脱贫攻坚暨多党合作参与毕节试验区建设座谈会精神、省委书记陈敏尔在省委常委会听取毕节市工作汇报时的讲话精神、市委书记陈志刚在全市“两学一做”学习教育部署会上的讲话精神和党工委书记熊灿平在全区“两学一做”学习教育部署会的的讲话精神等内容，切实促进所驻广大村党员将思想认识统一到中央、省委、市委及党工委“两学一做”学习教育安排部署上来。充分发挥村第一书记、驻村干部在“两学一做”学习教育中指导员作用，教育引导广大农村党员懂政策、懂法律、懂技术、讲文明。截止目前，全区村第一书记、驻村干部组织学习培训 121 场次，培训农村党
7、员 2500 余人次。大水乡大石村老党员高光良说：“我们刘书记经常组织我们参加组织生活，把党章党规、习近平总书记系列重要讲话建精神带进村里，宣传到村里，用简单易懂的语言让我们农村党员了解党章党规内容，了解习近平总书记系列重要讲话精神内涵，让我们掌握国家的方针政策，感受到党和政府的关怀。”帮助夯实学习教育根基，促进组织生活规范，发挥驻村干部特派员作用。全区村第一书记、驻村干部主动担责，帮助所驻村夯实学习教育根基。扎实开展农村组织集中整顿，采取“一村一册”的方式，研究制定整顿方案，建立整顿台账，明确责任人和整顿时限，通过集中整顿，确保软弱涣散基层党组织晋位升级，组织带领农村党员正常开展“两学一做”
8、及服务群众工作;认真开展所驻村党员组织关系集中排查，按照集中查找、联系查找、登记造册、规范管理、组织处理、分析总结的排查步骤，核查党员身份信息，摸清流动党员、“口袋”党员、长期与党组织失去联系的党员情况，理顺党组织和党员组织关系，健全完善党员档案，进一步夯实村级党组织学习教育根基，促进村党组织生活规范开展。充分发挥好村第一书记、驻村干部作为党工委特派员的作用，助推“两学一做”学习教育取得实效。截止目前，全区共集中排查出农村流动党员 263 名，失联党员 4 名，“口袋”党员 1 名。金坡乡化哪村由于村支部书记辞职，导致村工作难以正常开展，被列为 2015 年全区软弱涣散基层党组织，2016 年
9、村第一书记徐江到村后，通过开展软弱涣散村党组织整顿工作，组织全村党员认真开展“两学一做”学习教育，最大程度调动村组干部和党员工作的积极性，使村全村工作从 2015 年的全乡挂末晋位到 2016 年第一季度的前五名。帮助查找学习教育问题，促进党员作风转变，发挥驻村干部监督员作用。全区村第一书记、驻村干部主动介入，帮助所驻村认真查找、整改突出问题。结合党员组织关系排查，采取限期整改、劝退、除名等措施，对个别党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题进行专项整治;采取群众提、自己找、上级点、互相帮等形式，组织村两委和农村党员扎实开展“四个查摆”等活动，着力查找农村党员中存在的突出问题，建立问题
10、台帐，实行整改销号，并将整改结果在一定范围内进行公示;认真落实“马上就办、办就办好”的要求，深化作风建设，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，切实促进广大农村党员作风转变。充分发挥村第一书记、驻村干部在农村党员中监督员的重要作用，教育引导农村党员增强理想信念、强化宗旨意识。截止目前，全区共查找农村党员中存在的突出问题 330 余个，建立问题台帐 55 个。鹏程管理区石牛村第一书记廖超在带领全村党员查找突出问题 20 个，采取整改措施 42 条，通过开展问题的查找和整改，群众普遍反映办事更方便了。帮助培育学习教育典型，促进脱贫攻坚进程，发挥驻村干部宣传员作用。全区村第一书记、
11、驻村干部认真履职，积极帮助所驻村全面实施精准扶贫。结合集中学习和专题研讨，召开焦裕禄、文朝荣研讨会、座谈会，引导广大党员自觉践行焦裕禄、文朝荣精神，并通过展板、宣传栏等方式，对开展“两学一做”学习教育的目标、过程、成效等进行集中展示，教育引导广大党员内化于心、外践于行;注重总结提炼、树立典型，加大对学习教育中的好做法、好经验以及先进典型的宣传报道力度，积极营造开展“两学一做”学习教育的良好氛围;将学的过程、做的过程、改的过程、干的过程等各个环节中形成的资料进行归类整理，形成规范的档案资料，体现“两学一做”学习教育的实际成果;围绕农业板块经济打造、村集体经济发展、农村思想政治教育、美丽乡村建设、环境卫生整治等工作，进一步拓宽党员干部“做”的外延，切实促进全区脱贫攻坚进程。充分发挥村第一书记、驻村干部在决战决胜脱贫攻坚进程中宣传员的重要作用，教育引导农村党员积极投身到改革发展的大潮中来。截止目前，全区村第一书记、驻村干部帮助培树农村党员典型 32 名，帮助制作宣传展板 22 块，打造宣传文化墙 50 面。仁和乡永兴村第一书记陈红谈到树立农村典型党员时的感受是：在开展“两学一做”学习教育中，通过开展学典型、树典型，进一步增强了农村党员的党性意识和宗旨意识，让广大农村党员更加积极地参与到村级事物中来，农村工作开展起来就顺利多了。
