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1、第6课 中国古代的科学技术2011-11-23 赵世杰课前预习案【课程标准要求】概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。【教学目标】（1）知识与能力： 掌握中国古代科技进步的基础知识，了解其发展演变的过程。了解纸、指南针、火药和印刷术的发明史，分析其给人类社会发展带来的积极作用。对比中国四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。在学习过程中，充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源，发展学生收集和处理资料信息和获取新知识的能力；在此基础上培养学生分析解决问题的能力及交流合作的能力。（2）过程与方法：学生课前在教师的指导
2、下利用图书馆、互联网等资源，分组收集、整理中国古代科技发展的相关材料，并在课堂上相互交流，从而对中国古代科技的成就形成初步的认识。结合学生收集整理的资料，引导学生主动探索思考：中国古代科技发展的原因、地位、发挥的积极作用和后来滞后的原因。（3）情感态度与价值观： 了解和认识到中华民族的伟大智慧和对世界做出的巨大贡献。弘扬自强不息的民族精神，激发对祖国历史与科技文化的自豪感，逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情操。树立为祖国现代化建设、人类和平与进步事业做贡献的人生理想。通过对本课的学习，培养学生崇尚科学的精神，坚定科学的思想。【教学重点】（1）古代科技发展主要成就【教学
3、难点】（1）分析科技发展的原因【考点解读】一、古代科技的里程碑里程碑四大发明成 就发明过程世 界 地 位造纸术西汉：植物纤维纸东汉： 人类文明史上的一项重要发明印刷术唐代 最早的有明确时间记载的印刷品 北宋： 活字印刷火药唐朝发明火药 唐末：应用于军事宋朝：火药武器广泛运用在14世纪经阿拉伯人传入欧洲，在西方社会产生巨大的震动，使资产阶级在军事上逐渐战胜封建统治阶级，也推动了欧洲采矿业和冶金业的发展。北宋指南针北宋时运用于航海；13世纪传入欧洲，在地理大发现中起了重要作用二、古代中国在天文学、农学、医学方面的成就（一）天文学时间发明者成就世界地位战国 甘德石申甘石星经石氏星表东汉张衡 比欧洲早
4、1000多年唐朝僧一行黄道游仪实测子午线的长度元郭守敬 简仪测定黄道和赤道的交角值受到世界天文学界的推崇授时历我国古代最精密的一部历法 (二)数学时 间发明者成 就世 界 地 位春秋战国九九乘法口决、度量衡、筹算计算法东汉书中记载了世界上最先进的数学运算方法。南朝祖冲之将圆周率精确到小数点后面七位比世界领先1000多年（三）农学时 间作 者成 就主要内容南北朝贾思勰 元朝王祯 明朝徐光启（四）医学时间发明者成就世界地位西汉中国现存较早的一部医书，奠定了中医学 理论的基础东汉张仲景伤寒杂病论 华佗“麻沸散”是世界上最早的麻醉药剂。五禽戏，是最早的体育保健体操明代李时珍 全面系统地总结了16世纪以
5、前的分类法，创立了当时世界上最先进的分类法【预习成果展示】1、我国古代的医药学著作中，对人类近代科学影响最大的是A、黄帝内经 B、本草纲目 C、伤寒杂病论 D、千金方2、培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的第三种东西是我国古代的A.指南针 B.造纸术 C.印刷术 D.儒家学说3、（2005上海历史）西汉太中大夫东方朔撰文上书汉武帝，所用竹简需两人抬进宫，以后改变携书不方便现象首次得益于发明了A造纸技术 B雕版印刷 C制墨技术 D活字印刷4、以图谱的形式重点记载我国古代生产工具的改革成果的农书是A农政全书 B齐民要术
6、C农书 D农桑辑要5、神州五号”宇宙飞船载人飞行成功，是我国宇航事业的重大成就。追溯历史，中国人最早探索航空事业，在这方面，成果历历可陈。现代火箭推进的基本原理源于中国的火药发明，中国的这项发明产生于：A汉朝 B唐宋 C元朝 D明朝【自主构建知识体系】【我的困惑】自己不太清楚、表示怀疑，或很想进一步探究的问题请记录于下：第6课 中国古代的科技思想和实践2011-11-23 赵世杰课堂学习案【课程标准要求】概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。【教材重点】 中国古代的科技成就及其影响。【难点】中国古代科技发展的经验性和实用性特征。【合作探究】探究一：材料一、中国的世界记录
7、收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257788（1）据材料一回答，中国古代领先世界的科学技术主要分布在哪些领域?这些领域与中国古代哪一经济活动相关？材料二、火药的发明是人们在炼丹时偶然发现的副产品，并为上升到化学反应方面的科学认识。中国最早发现哈雷彗星，但是却没有分析研究其平均出现的周期，而英国人哈雷揭示了其中的规律，此星因此被命名为哈雷彗星；中国古代的数学偏重“算”的实用技巧，而缺乏用以演绎、证明规律的理念。（4）依据上述材料及结合所学知识，概括中国古代科技的特点。探究二：阅读表格并结合课本【阅读与思考】和所学知识分析中国古代科技高度
8、发达的原因？时间前6前1世纪1400年4011000年10011500年1501-1900年在世界科技中的比例50%62%71%58%29%答案：【问题探究】4、1618世纪西欧社会性质的根本性变化是四大发明重大影响的关键性因素。利用资料分析探究，用历史比较的方法思考四大发明在中国和西欧发展命运不同的原因。材料：鲁迅在电的利弊中说：“外国人用火药制造子弹御敌，中国人却用它做爆竹敬神；外国人用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却拿来当饭吃。”政治经济思想文化对外关系中国西方四大发明在近代西欧和中国的不同作用说明了什么？【当堂检测】1、（2011年1月浙江金丽衢联考6题）某书云：中
9、国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明（ ）A对西方科技产生了爆炸性影响 B未能推进中国社会根本性的变革C指南针被郑和用于著名的远航 D改变了整个世界事物面貌和状态2、与贾思勰的齐民要术相比，徐光启的农政全书最能体现首开风气的一点是A.介绍并传播西方农学知识 B.我国古代农业的百科全书C.被译为多种外文影响广泛 D.提出了有价值的农学理论5如果你要从中国古籍中查找有关欧洲先进水利技术、工具等方面的资料，应查找A、汜胜之书
10、 B、齐民要术 C、四民月令 D、农政全书3、有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是：A. 地动仪 B、造纸术 C、雕版印刷术 D、指南针4、若你生活在北宋末年，你可以看到哪些技术的运用用活字印刷术印刷麻纸书籍利用火药开山采矿运用指南针航海翻阅授时历计算日期A B C D 1976年11月12日，在美国科学科大厅里，为款待中国天文学代表团 ，美国科学家弗里德曼发表了热情洋溢的欢迎词。他说：“中国古代科学的伟大成就，我们美国人很难想像，拿天文学来说吧，中国有全世界最古老、最丰富、最完整的日月食、彗星、太阳黑子
11、、新星的记录，三四千年前，我们这里还是没有开化的原始森林，中国大地上已经出现精美的天文学完善的历法”5、中国古代科技成就辉煌，其根本保障是 A农耕经济的高度繁荣B封建制度在当时的优越性C中外文化的交流碰撞D儒家思想的深刻影响韩非子有度载：“先王立司南以端朝夕。”(朝夕，指东西方向)鬼谷子谋称：“郑(国)人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。”(惑，指迷失方向) 据萍洲可谈载：北宋有人在广州看到“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。6、从材料看，司南最迟发明于什么时候? A夏商周时期 B战国 C秦朝D北宋第6课 中国古代的科技思想和实践2011-11-23 赵世杰课后拓展案【课程标准要
12、求】概述古代中国的科技成就，认识中国科技发明对世界文明发展的贡献。【教材重点】 中国古代的科技成就及其影响。【难点】中国古代科技发展的经验性和实用性特征。【体验高考】1、（2010年高考全国卷文综13题）欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为宋文者，多是当今议论时政之言详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便（请）今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了A宋代活字印刷开始普及 B书籍出版业受到政府的有效管理C北宋与契丹间关系紧张 D文化传播方式变化影响政府管理2、（2011年江苏省单科历史3）据与公肃甥书记载：“忆昔时邸报，至（明）
13、崇祯十一年方有活板（版），自此以前，并是写本。”对“活版”理解正确的是 A活版技术从明代开始使用 B活版之前信息传递均用手抄C活版最早使用的是木活字 D活版在四大发明中出现最晚3、（2010年高考北京文综40题）（24分）在长期的抗灾斗争中，中华民族表现出高度的聪明才智和强大的民族凝聚力。东汉末年，瘟疫肆虐，“家家有位尸之痛，室室有号泣之衰”。张仲景记述道：“观今之医，不念思求经旨，以演其所知，各承家技，始终顺旧”。“但竞逐荣势惟名利是务。”“余宗族素多，向余二百。建安纪年以来，犹未十稔（年），其死亡者，三分有二感往昔之沦丧，伤横夭之莫救，乃勤求古训，博采众方”（1）阅读材料，结合所学，概括张仲景从医的社会背景，写出其医学著作的名称并概括该著作的成就。（8分）二、
