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1、榜样的力量，源于苦难得磨砺。苦难事人生的必修课，有的人在苦难面前选择退却、消沉、怨天尤人，而我们身边的榜样却坦然的面对，从不向命运屈服，积极为明天拼搏第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱第1课时 酸、碱与指示剂作用 1.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性； 2.自制酸碱指示剂。 酸碱指示剂 阅读书本50-51页的有关内容,完成下列问题：1.酸碱指示剂(简称指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。常见的有石蕊和酚酞。石蕊试液是紫色,遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色；酚酞溶液呈无色,遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红色。2.下面同学们能通过石蕊溶液和酚酞溶液来验证食醋、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液的酸碱
2、性,并把观察到的现象填在下表里。(1)同学们两人一组,相互之间说一说自己的实验方案。老师随时纠正。(2)填完下表后,同学们说一下被检验的各种物质是酸还是碱。加入紫色石蕊溶液后的颜色变化加入无色酚酞溶液后的颜色变化食醋变红不变色石灰水变蓝变红盐酸变红不变色氢氧化钠溶液变蓝变红3.酸溶于水叫酸溶液,所以酸一定呈酸(填“酸”或“碱”)性；碱溶于水叫碱溶液,所以碱一定呈碱(填“酸”或“碱”)性。所以都可以用指示剂来检验它们的酸碱性。 1.试总结如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性？ 2.酸性溶液和酸溶液有什么关系？碱性溶液和碱溶液有什么关系？ 3.用指示剂验证NaCl、Na2CO3、NH4Cl这三种盐的酸
3、碱性,通过这几个实验你能得出什么结论？ 1.酸溶液的溶质一定是酸；酸性溶液的溶质不一定是酸,还有可能是盐,如氯化铵、硫酸锌等。酸性溶液包含酸溶液。碱溶液的溶质一定是碱；碱性溶液的溶质不一定是碱,还有可能是盐,如碳酸钠等。碱性溶液包含碱溶液。 2.盐溶液有可能呈酸性,也有可能呈碱性,还可能呈中性。1.把氢氧化钠、二氧化碳、食盐分别溶于水,在所得溶液中分别滴入紫色石蕊试液,溶液的颜色变化依次是(C) A.紫色 蓝色 红色 B.蓝色 红色 无色 C.蓝色 红色 紫色 D.红色 蓝色 紫色2.对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论,不正确的是(B) A.滴入紫色石蕊试液,颜色变红,则该溶液呈
4、酸性 B.滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性 C.加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性 D.加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性自制酸碱指示剂酸碱指示剂的种类很多,在日常生活中指示剂随处可见,同学们可以通过下面的活动体验一下并填写下表：(1)取几种同学们准备的植物花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫甘蓝等),分别在研钵中捣烂,加入酒精浸泡；(2)用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出,得到指示剂；(3)试验指示剂1-2种在下述4种溶液中的颜色变化。指示剂(汁液)在不同的溶液中的颜色变化白醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液 1.在第一步中,为什么要加入酒精？此过程是什么变化？ 2.为什么会出现“万
5、紫千红”的花？第2课时 酸的通性 1.掌握几种常见的酸； 2.如何正确的稀释浓硫酸； 3.熟练地掌握酸的化学性质。 几种常见的酸 阅读书本52-53页的内容,完成下列问题：1.(1)观察盐酸、硫酸的状态。 (2)分别打开浓盐酸、硫酸和试剂瓶的瓶盖,观察现象并闻气味。盐酸硫酸颜色、状态无色透明液体无色油状液体打开瓶盖后的现象出现白雾无明显现象气味刺激性气味无味(3)打开瓶盖后,浓盐酸的瓶口出现的是白烟还是白雾？这说明浓盐酸具有什么性？保存时要注意什么？(4)找一个同学闻以上药品的气味,其他同学指出其中的错误。2.人体胃液中含有盐酸,可帮助消化；还可以除去金属表面的锈渍。硫酸也可以用于金属除锈,浓
6、硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。3.同学们进行下面的活动与探究,你就会明白使用浓硫酸的注意事项：(提醒学生注意安全,不要将浓硫酸沾到皮肤和衣服上)(1)将纸、小木棍、布放在玻璃片上做实验实验放置一会儿后的现象用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字纸上写字处变黑用小木棍蘸少量浓硫酸木棒变黑将浓硫酸滴到一小块布上布上出现小洞(2)浓硫酸具有强烈的腐蚀性,它能夺取纸张、木材、布料、皮肤里的水分,生成的黑色物质炭。4.在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里,因为水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出大量的热,会使酸液向四周飞溅。如果不慎溅到皮肤或衣服上,应立
7、即用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液。 如果将稀硫酸沾到皮肤或衣服上,是否也要进行处理？为什么？ 在实验室中浓硫酸做干燥剂,但只能够干燥中性气体(H2,O2,N2,CO,CH4等)和酸性气体(CO2,SO2,NO2)。1.下列几种溶液敞口置于空气中,溶质成分不变,但溶质的质量分数减小且溶液的质量增加的是(A) A.浓硫酸 B.浓盐酸 C.浓硝酸 D.石灰水2.下列物质的性质属于物理性质的是(A) A.浓盐酸的挥发性 B.浓硫酸的腐蚀性 C.浓硫酸的氧化性 D.碳酸的不稳定性3.化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示,然后把白纸用电吹风的热风吹片刻,不一会儿,白纸上出现了一只小
8、黑猫,大家惊奇不已。你知道这是怎么回事吗？请你用学过的化学知识来解释；(1)小豆事先用稀硫酸画了一只猫；(2)使白纸上出现黑猫的物质是浓硫酸,表明该物质具有腐蚀性。 酸的化学性质 阅读书本54页的有关内容，完成下列问题：1.石蕊溶液遇酸变红色；酚酞遇酸不变色。酸能使指示剂显示不同的颜色,该过程是化学变化。2.前面第8单元学过,酸能与活泼金属反应。下面有请男女两组同学在黑板上写出铁、锌、镁、铝分别与稀盐酸和稀硫酸反应的化学方程式。并说出生成物中都有哪一种物质,总结出酸与活泼金属的反应规律。3.将生锈的铁钉分别放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里,过一会儿取出,用水洗净,铁钉表面和溶液的颜色有什么变化？
9、生成物中都有哪种物质？现象化学方程式铁锈+盐酸铁钉变为银白色,溶液变为黄色Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2O铁锈+硫酸铁钉变为银白色,溶液变为黄色Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O4.三个人一组试归纳酸的化学性质。 1.铁单质与酸反应,溶液呈浅绿色；三氧化二铁与酸反应溶液呈黄色,为什么？那FeO与硫酸反应的化学方程式该怎么写？ 2.利用酸可以清除金属制品表面的锈,除锈时能否将金属制品长时间浸在酸中？为什么？用化学反应方程式表示。 铁单质与酸反应,生成物中有Fe2+；铁的氧化物与酸反应时,铁元素的化合价不变,当溶液中有Fe3+时,溶液呈黄色。1.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸
10、的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是(B) A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗2.盐酸或稀硫酸常用作金属表面的清洁剂是利用了它们化学性质中的(C) A.能与碱反应 B.能与金属反应 C.能与某些金属氧化物反应 D.能与紫色的石蕊试液反应3.下列实验设计中,不能达到目的的是(D) A.用盐酸除去金属表面的铁锈 B.用盐酸和石灰水检验鸡蛋壳中是否有碳酸根 C.选用银片、硫酸亚铁、硫酸铜来验证银、铜、铁的金属活动性强弱 D.不使用指示剂,选用碳酸钙粉末将含有盐酸的氯化钙溶液的酸碱性调至中性4.根据探究盐酸和硫酸化学性质的活动,归纳酸有哪些相似的化学
11、性质：(1)能使酸碱指示剂变色；(2)能与活泼金属反应；(3)能与某些金属氧化物反应。试着写出下列化学反应方程式：a.氧化钙与稀硝酸：CaO+2HNO3 Ca(NO3)2+H2O；b.氧化铜与稀盐酸：CuO+2HCl CuCl2+H2O；c.氧化铝与稀盐酸：Al2O3+6HCl 2AlCl3+3H2O；d.硫酸与铝：2Al+3H2SO4 Al2(SO4)3+3H2。5.学完酸的化学性质后,邀请同学们共同讨论“食醋在厨房中的妙用”。(1)复习酸的化学性质酸与指示剂作用酸溶液能使石蕊变红色酸不能使酚酞溶液变色酸与活泼金属作用Fe+2HCl FeCl2+H2Fe+H2SO4 FeSO4+H2酸与某些
12、金属氧化物作用Fe2O3+6HCl 2FeCl3+3H2OFe2O3+3H2SO4 Fe2(SO4)3+3H2O请把上方的化学方程式补充完整。(2)用铁锅炒菜时,放点食醋,可以补充人体需要的微量元素铁元素,该反应的原理是利用了酸的化学性质。(填序号)(3)盐酸、硫酸、食醋具有相似化学性质是因为它们的水溶液中都含有氢离子。教学至此,敬请使用学案当堂训练部分。第3课时 常见的碱 1.认识常见的碱； 2.能根据实验归纳出碱的化学性质； 3.通过实验知道酸或碱为什么具有共同的性质。 常见的碱 阅读书本第55-56页的有关内容,完成下列问题：1.氢氧化钠的化学式NaOH,它有强烈的腐蚀性；它的俗名叫做苛
13、性钠、火碱或烧碱。如果不慎将碱液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。2.通过实验,我们来了解一下氢氧化钠的物理性质。用镊子夹取3小块氢氧化钠进行实验(切勿用手拿)：实验现象分析观察氢氧化钠的颜色和状态白色粉末将氢氧化钠放在表面皿上,放置一会儿表面潮湿并逐渐溶解氢氧化钠容易吸收水分将氢氧化钠放入盛有少量水的试管里,并用手触摸试管外壁试管外壁发烫氢氧化钠溶解放出大量的热(1)学生交流,填写上表。(2)氢氧化钠放在空气中容易吸收水分,表面潮湿并逐渐溶解,这种现象叫做潮解。这个变化是物理变化。氢氧化钠应密封保存。利用它的吸水性,可以作某些气体的干燥剂。它只能干燥中性气体和碱性气体,而不能干燥
14、酸性气体。3.氢氧化钠的用途：氢氧化钠广泛用于肥皂、石油等工业。氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来除油污,炉具清洁剂就含有氢氧化钠。4.氢氧化钙的化学式Ca(OH)2,俗名熟石灰或消石灰。具有强烈的腐蚀性。氧化钙俗名生石灰,溶于水放出大量的热,可以将鸡蛋煮熟。识记氨氧化钙在生产和生活中的用途。5.根据下列诗句写出物质的化学式或反应的化学方程式：千锤万凿出深山,指的物质是碳酸钙；烈火焚烧若等闲,化学反应方程式CaCO3 CaO+CO2；粉身碎骨浑不怕,化学反应方程式CaO+H2O Ca(OH)2；要留清白在人间,化学反应方程式Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2O。6.氢氧化钠、氧化钙和浓硫酸溶于水会放出大量的热。1.下列各物质的俗名中,属于同种物质的是(A) A.烧碱 火碱 苛性钠 B.熟石灰 消石灰 生石灰 C.金刚石 大理石 生石灰 D.沼气 天然气 水煤气2.下列各项对氢氧化钠的描述正确的是(A) a是一种白色晶体,易溶于水,溶解时放出大量的热 b固体氢氧化钠置于空气中易潮解 c氢氧化钠溶液能使石蕊
