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1、榜样的力量,源于苦难得磨砺。苦难事人生的必修课,有的人在苦难面前选择退却、消沉、怨天尤人,而我们身边的榜样却坦然的面对,从不向命运屈服,积极为明天拼搏字音 【复习目标】1. 识记现代汉语普通话常用字的字音。2正确读准字音,避免形声字误读、形似字误读、多音多义字误读、习惯性误读。【重点】读准字音,正确区分形声字误读、形似字误读、多音多义字误读、习惯性误读。【了解考点】2015年临沂市考试说明:识记现代汉语普通话常用字的字音。语音题的考查,往往瞄准那些“熟悉的陌生字”。“熟悉”是指在生活中应用频率比较高,经常听到,经常看到,经常用到;“陌生”是指由于某种原因(包括社会原因和个人原因)而容易读错。考
2、生必须选做一定数量的中考题,并根据这些中考题显示的考查角度,确定复习重点,采取相应的复习方法。【自主复习】1结合新华字典附录,复习“汉语拼音方案”。2识记一些特殊的拼写规则。【活动展示】活动一:考点透视一、出示临沂市近三年的中考题中关于字音的部分,让学生观察、比较、分析,有一个直观的印象,知道字音题考什么,怎么考,怎么做。1【2014临沂市】下列词语中加点字的读音全都正确的一项是( )A荫 庇(yn) 怪诞(dn) 诘责(ji) 锲而不舍(q)B伎俩(li) 执拗(ni) 拮据(j) 叱咤风云(ch)C遒劲(jng) 阴霾(mi) 孱弱(chn) 咬文嚼字(jio)D殷红(yn) 狡黠(xi)
3、 媲美(b) 锋芒毕露(l)2.【2015临沂市】下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( )A应许里应外合 纤细屡见不鲜 浩瀚颔首低眉B适当锐不可当 剽悍虚无缥缈 喑哑妄自菲薄C煞白大煞风景 谀词冻饿之虞 绯红妄自菲薄D行辈本色当行 扶掖笑靥如花 亵渎浑身解数3.【2016临沂市】下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( )A狼藉/慰藉 炫耀/头晕目眩 凫水/袅袅烟云B谰语/斑斓 憔悴/鞠躬尽瘁 躯壳/金蝉脱壳C绽开/沉淀 赫然/万恶不赦 横渡/涕泗横流D帷幕/蓦然 劫难/在劫难逃 亘古/断壁残垣学生小结:二、学生总结规律,预测中考:活动二:考点突破一、知识梳理 学生复习有关拼音的知识,
4、特别是一些特殊的拼写规则,并归纳以下四类容易误读的词语。容易误读的形声字:桎梏(g)吮吸(shn)垂涎三尺xin)喟然(ku)脚踝(hui)泥淖(no)补充:容易误读的形近字:遏制 拜谒 y 碣石 ji 偈子j谥号 sh 静谧 m 狭隘 i尸骸 hi 弹劾 h 言简意赅 gi补充:容易误读多音多义字:字帖 ti冠冕堂皇 gun勉强 qing混水摸鱼 hn慰藉 ji劲敌 jng补充:受习惯影响误读的字:把“豇”读成gng,把“埋怨”中的“埋”读成mi,把“涮”读成shu,把“档”读成dn等。补充:二方法总结 学生在小组内合作探究,想一想对于中考字音题,我们应该用什么样的方法去解答。(大家畅所欲言
5、,各抒己见)三、强化练习:4. 给下列加点字注音A.容易误读的形声字:桎梏( )吮吸( )垂涎三尺( )喟然( )脚踝( )泥淖( )B. 容易误读的形近字:遏制( ) 拜谒( ) 碣石( ) 偈子( )谥号( ) 静谧 ( ) 狭隘( )尸骸 ( ) 弹劾 ( ) 言简意赅( ) C. 容易误读多音多义字:字帖 ( )冠冕堂皇 ( )勉强( ) 混水摸鱼( ) 慰藉( ) 劲敌( )活动三:中考例析5.【2016 榆林市】下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )A.花蕾(li) 伎俩(ling) 栈桥(zn) 舐犊情深(sh)B.召唤(zho) 归省(xng) 别墅(sh) 冥思苦
6、想(mn)C.瑰丽(gu) 角逐(jio) 星宿(xi) 秩序井然(ch)D.翌日(y) 氛围(fn) 犷野(gung) 风尘仆仆(p)学生归纳总结,上面的字音题都是哪些易读错的类型,如何应对?活动四:中考链接6.【2016四川广安】下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A阴晦(hu) 酝酿(ning)剽悍(bio) 吹毛求疵(z)B涟漪(q) 锃亮(zng) 两栖(q) 断壁残垣(yun)C亵渎(xi) 哂笑(shn) 挑衅(xn) 猝然长逝(c)D舷窗(xun) 伫立(ch) 褴褛(l)奄奄一息(yn)7.【2016齐齐哈尔】下列选项中加点字的读音全部正确的一项是( )A哂笑(x) 狩
7、猎(shu) 挑衅(xn) 奄奄一息(yn yn)B拮据(j) 慰藉(j) 狡黠(xi) 混为一谈(hn)C绽开(zhn) 嫉妒(j) 炽热(ch) 鳞次栉比(zh)D蜷曲(jun) 迸射(bng) 刹那(ch) 潜移默化(qin)活动五:实战提升8【2016泰安市】下列加点字的注音完全正确的一项是( )A蹒跚(shn) 嗤笑(ch) 确凿(zu) 强聒不舍(gu)B轩榭(xi) 牟取(mu) 藩篱(fn) 周道如砥(d)C涟漪(y) 嗔视(zhn) 憔悴(qio) 忍俊不禁(jn)D竦峙(zh) 窈窕(yo) 哂笑(shn) 度德量力(d)9【2016威海市】下列加点字注音正确的一项是( )
8、A迂(y)回 卷帙(zh) 确凿(zo) 妇孺(y)皆知B重荷(h) 愧(ku)怍 挑衅(xng) 深恶(w)痛疾C稔(rn)熟 搽(ch)粉 诓(kung)骗 睡眼惺(xng)忪D旁骛(w) 紊(wn)乱 伫(ch)立 断壁残垣(yun) 专题一字音答案:1.C(A“锲而不舍”的“锲”应读“qi”;B“伎俩”的“俩”应读“ling”,“叱咤”的“咤”应读“zh”;D“媲美”的“媲”应读“p”)2. D(A项第一组分别读yng/yng,第二组都读xin,第三组都读hn;B项第一组分别读dng/dng,第二组都读pio,第三组分别读yn/n;C项第一组分别读sh/sh,第二组都读y,第三组分别读
9、fi/fi;D项第一组都读hng,第二组都读y,第三组都读xi。)3 B(A项第一组分别读j/ji,第二组都读xun,第三组分别读f/nio;B项第一组都读ln,第二组都读cu,第三组都读qio;C项第一组分别读zhn/din,第二组分别读h/sh,第三组都读hng;D项第一组分别读m/m,第二组分别读nn/nn,第三组分别读gn/yun)4Ag no xin ku hui shnB y ji j sh m i hi h giCti gun qing hn ji jng5. D(仔细辨读后,会发现A项中,“栈”读“zhn”; B项中,“召”读“zho”,“冥”读“mng”; C项中,“角”读“
10、ju”,“秩”读“zh”。)6C(A项,“剽悍”的“剽”应读“pio”,注意“剽”与形近字“镖、膘、骠”的读音辨析,后三个都读“bio”;“吹毛求疵”的“疵”应读“c”, 为形近字误读,注意辨析形近字“ 疵”“ 眦”,后者读“z”。B项,“涟漪”的“漪”属于形声易错字,此处应读“y”;“锃亮”的“锃”标调错误,应读“zng”,注意辨析日常习惯性误读与标准读音。C项,正确。D项,“舷窗”的“舷”应读“ xin”,此为形声易错字;“伫立”的“伫”应读“zh”,注意辨析意近词“伫立”“矗立”,避免习惯性读音挪用。)7.C (A项主要考查形声字因声旁误读的现象,其中“哂”读shn不读“x”,“狩”读“
11、shu”不读“shu”;B项主要考查多音字误读的现象,其中的“据”在“拮据”这个词中读“j”而不读“j”;“藉”在“慰藉”这个词中读“ji”不读“j”; D项也是考查形声字因声旁而误读的现象。其中“蜷”不读声旁“卷”的读音,而应该读“qun”。“迸”不读声旁“并”的读音,而应该读“bng”。)8. B(A项“凿”应读zo,C项“嗔”应读chn,D项“度”应读du)9C(A项 “孺”应为“r”,B项中的“衅”应为“xn”,D项中的“伫”应为“zh”)伊宁县胡地亚于孜镇盖买村党支部书记李元敏用信念与当担,用超越常人的勇气,克服苦难从抓班子强队伍入手,带领全村摘掉了“落后村”的帽子,撑起一片遵纪守法、家