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1、榜样的力量，源于苦难得磨砺。苦难事人生的必修课，有的人在苦难面前选择退却、消沉、怨天尤人，而我们身边的榜样却坦然的面对，从不向命运屈服，积极为明天拼搏字音 【复习目标】1. 识记现代汉语普通话常用字的字音。2正确读准字音，避免形声字误读、形似字误读、多音多义字误读、习惯性误读。【重点】读准字音，正确区分形声字误读、形似字误读、多音多义字误读、习惯性误读。【了解考点】2015年临沂市考试说明：识记现代汉语普通话常用字的字音。语音题的考查，往往瞄准那些“熟悉的陌生字”。“熟悉”是指在生活中应用频率比较高，经常听到，经常看到，经常用到；“陌生”是指由于某种原因（包括社会原因和个人原因）而容易读错。考
2、生必须选做一定数量的中考题，并根据这些中考题显示的考查角度，确定复习重点，采取相应的复习方法。【自主复习】1结合新华字典附录，复习“汉语拼音方案”。2识记一些特殊的拼写规则。【活动展示】活动一：考点透视一、出示临沂市近三年的中考题中关于字音的部分，让学生观察、比较、分析，有一个直观的印象，知道字音题考什么，怎么考，怎么做。1【2014临沂市】下列词语中加点字的读音全都正确的一项是（ ）A荫 庇(yn) 怪诞(dn) 诘责(ji) 锲而不舍(q)B伎俩(li) 执拗(ni) 拮据(j) 叱咤风云(ch)C遒劲(jng) 阴霾(mi) 孱弱(chn) 咬文嚼字(jio)D殷红(yn) 狡黠(xi)
3、 媲美(b) 锋芒毕露(l)2.【2015临沂市】下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（ ）A应许里应外合 纤细屡见不鲜 浩瀚颔首低眉B适当锐不可当 剽悍虚无缥缈 喑哑妄自菲薄C煞白大煞风景 谀词冻饿之虞 绯红妄自菲薄D行辈本色当行 扶掖笑靥如花 亵渎浑身解数3.【2016临沂市】下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是（ ）A狼藉/慰藉 炫耀/头晕目眩 凫水/袅袅烟云B谰语/斑斓 憔悴/鞠躬尽瘁 躯壳/金蝉脱壳C绽开/沉淀 赫然/万恶不赦 横渡/涕泗横流D帷幕/蓦然 劫难/在劫难逃 亘古/断壁残垣学生小结：二、学生总结规律，预测中考：活动二：考点突破一、知识梳理 学生复习有关拼音的知识，
4、特别是一些特殊的拼写规则，并归纳以下四类容易误读的词语。容易误读的形声字：桎梏（g）吮吸（shn）垂涎三尺xin）喟然（ku）脚踝（hui）泥淖（no）补充：容易误读的形近字：遏制 拜谒 y 碣石 ji 偈子j谥号 sh 静谧 m 狭隘 i尸骸 hi 弹劾 h 言简意赅 gi补充：容易误读多音多义字：字帖 ti冠冕堂皇 gun勉强 qing混水摸鱼 hn慰藉 ji劲敌 jng补充：受习惯影响误读的字：把“豇”读成gng，把“埋怨”中的“埋”读成mi，把“涮”读成shu，把“档”读成dn等。补充：二方法总结 学生在小组内合作探究，想一想对于中考字音题，我们应该用什么样的方法去解答。（大家畅所欲言
5、，各抒己见）三、强化练习：4. 给下列加点字注音A.容易误读的形声字：桎梏（ ）吮吸（ ）垂涎三尺（ ）喟然（ ）脚踝（ ）泥淖（ ）B. 容易误读的形近字：遏制（ ） 拜谒（ ） 碣石（ ） 偈子（ ）谥号（ ） 静谧 （ ） 狭隘（ ）尸骸 （ ） 弹劾 （ ） 言简意赅（ ） C. 容易误读多音多义字：字帖 （ ）冠冕堂皇 （ ）勉强（ ） 混水摸鱼（ ） 慰藉（ ） 劲敌（ ）活动三：中考例析5.【2016 榆林市】下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A.花蕾（li） 伎俩（ling） 栈桥（zn） 舐犊情深（sh）B.召唤（zho） 归省（xng） 别墅（sh） 冥思苦
6、想（mn）C.瑰丽（gu） 角逐（jio） 星宿（xi） 秩序井然（ch）D.翌日（y） 氛围（fn） 犷野（gung） 风尘仆仆（p）学生归纳总结，上面的字音题都是哪些易读错的类型，如何应对？活动四：中考链接6.【2016四川广安】下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）A阴晦（hu） 酝酿（ning）剽悍（bio） 吹毛求疵（z）B涟漪（q） 锃亮（zng） 两栖（q） 断壁残垣（yun）C亵渎（xi） 哂笑（shn） 挑衅（xn） 猝然长逝（c）D舷窗（xun） 伫立（ch） 褴褛（l）奄奄一息（yn）7.【2016齐齐哈尔】下列选项中加点字的读音全部正确的一项是（ ）A哂笑（x） 狩
7、猎（shu） 挑衅（xn） 奄奄一息（yn yn）B拮据（j） 慰藉（j） 狡黠（xi） 混为一谈（hn）C绽开（zhn） 嫉妒（j） 炽热（ch） 鳞次栉比（zh）D蜷曲（jun） 迸射（bng） 刹那（ch） 潜移默化（qin）活动五：实战提升8【2016泰安市】下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）A蹒跚（shn） 嗤笑（ch） 确凿（zu） 强聒不舍（gu）B轩榭（xi） 牟取（mu） 藩篱（fn） 周道如砥（d）C涟漪（y） 嗔视（zhn） 憔悴（qio） 忍俊不禁（jn）D竦峙（zh） 窈窕（yo） 哂笑（shn） 度德量力（d）9【2016威海市】下列加点字注音正确的一项是（ ）
8、A迂（y）回 卷帙（zh） 确凿（zo） 妇孺（y）皆知B重荷（h） 愧（ku）怍 挑衅（xng） 深恶（w）痛疾C稔（rn）熟 搽（ch）粉 诓（kung）骗 睡眼惺（xng）忪D旁骛（w） 紊（wn）乱 伫（ch）立 断壁残垣（yun） 专题一字音答案：1.C（A“锲而不舍”的“锲”应读“qi”；B“伎俩”的“俩”应读“ling”，“叱咤”的“咤”应读“zh”；D“媲美”的“媲”应读“p”）2. D（A项第一组分别读yng/yng，第二组都读xin，第三组都读hn；B项第一组分别读dng/dng，第二组都读pio，第三组分别读yn/n；C项第一组分别读sh/sh，第二组都读y，第三组分别读
9、fi/fi；D项第一组都读hng，第二组都读y，第三组都读xi。）3 B（A项第一组分别读j/ji，第二组都读xun，第三组分别读f/nio；B项第一组都读ln，第二组都读cu，第三组都读qio；C项第一组分别读zhn/din，第二组分别读h/sh，第三组都读hng；D项第一组分别读m/m，第二组分别读nn/nn，第三组分别读gn/yun）4Ag no xin ku hui shnB y ji j sh m i hi h giCti gun qing hn ji jng5. D（仔细辨读后，会发现A项中，“栈”读“zhn”； B项中，“召”读“zho”，“冥”读“mng”； C项中，“角”读“
10、ju”，“秩”读“zh”。）6C（A项，“剽悍”的“剽”应读“pio”，注意“剽”与形近字“镖、膘、骠”的读音辨析，后三个都读“bio”；“吹毛求疵”的“疵”应读“c”, 为形近字误读，注意辨析形近字“ 疵”“ 眦”，后者读“z”。B项，“涟漪”的“漪”属于形声易错字，此处应读“y”；“锃亮”的“锃”标调错误，应读“zng”，注意辨析日常习惯性误读与标准读音。C项，正确。D项，“舷窗”的“舷”应读“ xin”，此为形声易错字；“伫立”的“伫”应读“zh”，注意辨析意近词“伫立”“矗立”，避免习惯性读音挪用。）7.C （A项主要考查形声字因声旁误读的现象，其中“哂”读shn不读“x”，“狩”读“
11、shu”不读“shu”；B项主要考查多音字误读的现象，其中的“据”在“拮据”这个词中读“j”而不读“j”；“藉”在“慰藉”这个词中读“ji”不读“j”； D项也是考查形声字因声旁而误读的现象。其中“蜷”不读声旁“卷”的读音，而应该读“qun”。“迸”不读声旁“并”的读音，而应该读“bng”。）8. B（A项“凿”应读zo，C项“嗔”应读chn，D项“度”应读du）9C（A项 “孺”应为“r”，B项中的“衅”应为“xn”，D项中的“伫”应为“zh”）伊宁县胡地亚于孜镇盖买村党支部书记李元敏用信念与当担，用超越常人的勇气，克服苦难从抓班子强队伍入手，带领全村摘掉了“落后村”的帽子，撑起一片遵纪守法、家
