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1、555J第一讲_七年级(上)StarterUnit1一Unit4考点名师解读重点难点详解(回考点一1D)归纳拓属Nicetomeetyoul是一种交际用语,意为“见到你很苔共1化口还口以表示为“Nice0seeyou10或Ciladtmeetyou17或“Gisdtseeyoul?多用圭霁人初次儿面武传绍相识后,表示一种礼节。其答语为Nicetomeetyou,too!特别提示;在同一场合,还可以用“Howdoyoudo2“来打招呼,其应答语也是“HowdoyoudoY“(闭射禹三)WhatsthisinEnglish?这用英语怎么说?(StarterUnit2Ps)归纳抓履(1)wat是疑问
2、词,意为*什么“经常用来提问姓名、物品.颜色.各种号码.干什么以及身份和职业等。特别提示:一舫对数孙进行提问多用what。加。whatsize多大尺寸,Whatsyourtelephonenumbery你的申话是多少?Whatsyourage?你多大?WhatsthepopulationoftheUSAY群园有多少人3(2)in在本句中表茉种方式.手段.材料“。加。CanyoutellusthestoryinChinese你能用汉语给我们讲这个故事吗?Hewriteswordsinink.他用黟水写字。语言“,它还可以表示“使用魉考点四)Whataboutthisdictionary?这本字典
3、(是谁的)昵?(Unit3Pu)归纳拓展Whatabout一Howabout.愁么样?“用来征求他人的意见或看法,后蹄名词、代1词。加:Whatabouttheweatherinyourcityy你所在的圣市天气忽么样?WhiataboutgoingtotheInavicsi口看曰影恍久标特别提示:表示提建议和请求的句型还有。(1)“Whydontyou十动词原形“用来向对方提建议,意为“为什么不呢2“与“Whyno词原形“用法一致。C2)“Youdbetter十动词原“定形式盲接在better后加not、意为“或动名-Tl】血kyouforyourhelpyAnna.谢谢你的帮助,安娜。(U
4、nit3Pu)归纳拓履thankyoufor一thanksfor,意为“回谢“。for是介词,后接名词我动词-ing形式。加。Thankyouforyourleter感谢你的来信。Thankyouforhavingme一Thanksforhavingme感设考点六)SomekeysareinClassroom7E.一些钥匙在7E教室里。(Unit3Pu)归纳承履some既可以用作形容词,惧为“一些;茉些“,又可以用作代词,意为“有些;有的“。一艄用于肯定史中作主语、宾语我定语,也可以用于表示委婉语气的疑问句中,以及希塑对方给予肯定回答的疑问句中。加。Hwantssomeorangejuice他
5、想要一些播汀ionsy表环必问道吊?一些“,用于疑问句.否定句和条件皂MayIasksyousome特别提示:any怀画。加。Therearentanycomputersonourdes有电脑。.我们的课栗上没僵Callmeat685-6034.拨打电话685-6034找我。(Unit3Po)归纳拓属“callsb,at十电话号码“表示“拔.号码找荪人口如j吾是_菅u广酪】宜基T补7亓6P二】亓置9壶薯蓁菅鳙.电话icallonsb,招浠/篆人icallout大易混易错辨析画考炉八)say/speak/talk/tell归纳拓展say强议说话的内客,后可张贼语从皂speak强调说话的能力,作及牧动词时,常踹荪种语言作宾语,用作不及物动词时,表示“发言“。常排配。speakatameeting在会上发言,古外还可以表示“电话中人通话“talk指连续不断地讲诵,强调与荼人交谈。talktosb.“和荪人谈诵“talkwithsb、“和荪人交谈“italkabout“讨论;谈论“-一人tell“告诉;讲述“,强调讲给别人听。tlisSth告诉茉人龛事“tellsb.aboutsth“告诉荣人关于荷事“stellsb,(noDtodosth.“告诊荷人(不要)做茉事“
