伯牙绝弦复习材料

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1、伯牙绝弦 绝:断绝。一、朗读课文,注意停顿伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。二、注释、翻译伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”善:善于,擅长。 鼓:弹。 志:心意 善:好。 哉:语气词,表示感叹。相当于“啊”。 峨峨:高。 兮:语气词,相当于“啊”。 若:像,好像。俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。俞伯牙弹琴,心里想到高山,钟子期说:“好啊,高高啊好像泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若

2、江河!” 伯牙所念,钟子期必得之。洋洋:广大。 所:代词。放在动词前面,组成名词性词组,表示“的人”、“的事物”、“的地方”。 念:想。 必:一定。 得:理解。之:代词,它,指伯牙所念。心里想到流水,钟子期说:“好啊,广大啊好像江河!”俞伯牙所想的,钟子期一定能理解它。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。谓:认为 知音:理解自己的心意,有共同语言的人。 乃:于是。 破:打破,摔碎。 绝:断绝。 复:再。钟子期死后,俞伯牙认为世上再也没有知音,于是,摔破了琴,断绝了弦,终生不再弹琴。三、译文俞伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。俞伯牙弹琴,心里想到高山,钟子期说:“好啊,高高啊好像泰山!

3、”心里想到流水,钟子期说:“好啊,广大啊好像江河!”俞伯牙所想的,钟子期一定能理解它。钟子期死后,俞伯牙认为世上再也没有知音,于是,摔破了琴,断绝了弦,终生不再弹琴。四、文意理解1.“伯牙绝弦”是什么意思? 文章还在哪里提到了伯牙绝弦?这里的“绝弦”意味着什么,向世人宣告了什么?答:(1)绝,断绝。俞伯牙因为子期死了,就把琴摔碎,再也不弹琴。比喻知己丧失后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(3)“绝弦”意味着终身不再弹琴,向世人宣告了彻底地放弃弹琴;同时,他的举动也是对知音的悼念。2.文中哪些地方可以体现钟子期是俞伯牙的知音?答:(1)伯牙鼓

4、琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山(2)志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”(3)伯牙所念,钟子期必得之。3.既然说伯牙善鼓琴,那么他的琴声一定不只表现了高山流水,除了峨峨泰山、洋洋江河,他的琴声还可能会表现“皎皎明月、徐徐清风、袅袅炊烟、潇潇春雨、滚滚波涛”等动人的场景,请你也试着当一回钟子期:答:伯牙鼓琴志在明月,钟子期曰:“善哉, 皎皎 兮若明月!”志在清风,钟子期曰:“善哉, 徐徐 兮若清风!”五、句子赏析1.伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!” 志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”分析:伯牙琴技出神入化,钟子期欣赏水平同样高超。这句话表现了钟子期发自内心的赞叹以及伯牙遇到知音时欣喜若狂的心情,让我们对“伯牙鼓琴,钟子期善听”有了更形象、更真切的了解。2.伯牙所念,钟子期必得之。分析:伯牙精妙的乐曲,只有通晓音律的钟子期才能听懂,伯牙的心意,只有钟子期才能真正理解。他们是真正的知音。3. 子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。分析:钟子期死后,俞伯牙悲痛欲绝,黯然神伤,毅然决然地“破琴绝弦”,终生不再弹琴,体现出朋友间的深厚情谊。

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