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1、按照“坚持问题导向、突出整改落实、推动各项工作、完善制度机制”的原则，直面问题，剖析原因，查找症结，增强“四个意识”，切实把全面从严治党要求贯彻落实到农业工作的各个方面江苏省南京市溧水区2017届九年级政治下学期复习讲学稿3（七年级）一、课前预习导学拒绝不良诱惑 （七上第八课）防范侵害，保护自己 （七上第九课）二、本课核心观点（牢记核心观点有助轻松挑战材料题） 三、课堂学习研讨1、如何正确对待身边的诱惑？2、防范侵害，保护自己的原因和方法四、【练一练 观点呈现】 1、某些男生Hold不住鬼怪凶杀小说的吸引，拉帮结派，甚至打架斗殴。说明: 2、小明从不参加学校的疏散演练活动。 说明了 3、小凡拒
2、绝同学去网吧玩游戏的邀请。说明 五、【练一练 判断题】（正确打“”，错误打“”，并把整个一句话重新写一遍）（ ）1、牛牛在好奇心的驱动下玩网游，结果导致成绩直线下降。这启示我们对任何事物都不能有好奇心。 （ ）2、对于身边的诱惑，我们要学会拒绝。 六、课内巩固训练（一）单项选择题1.生活是美好的，但生活也是复杂的。生活中有许多干扰我们成功，影响我们生活，甚至危害我们生命健康的不良诱惑，面对生活中的各种诱惑，我们应当 （ ）A.学会分辨并自觉抵制不良诱惑 B.学会拒绝一切诱惑C.远离一切有吸引力的事物 D.先把学习搞好，再去涉猎一切新奇的事物2.七年级（1）班要进行班长竞选，李辉和王伟是竞选的候
3、选人。能够当选班长不仅是一种荣誉，还是群众威信高的表现。为了实现这一愿望，李辉在班上捏造事实说王伟曾经有过偷窃行为，王伟因此而落选。对于李辉的做法，同学们议论纷纷，下列观点你认为正确的是 （ ）A是实现自己愿望的一种手段，无可厚非B应该通过勤奋学习和热心为同学服务的努力来获得C当选班长不仅是一种荣誉，更要承担相应的责任，这样做太不值得D诬陷他人的做法不可取，可以采用拉选票的方法来实现自己的愿望3. 为加强学校安全工作，市教育局下发了2013年学校安全工作要点，确立开学第一周为疏散逃生演练周。开展疏散逃生演练周 （ ）有利于学生提高防范和自救意识 有利于构建和谐校园，为学生健康成长提供良好的校园
4、环境能杜绝一切对学生的伤害 能够帮助学生要掌握自我保护的方法和技巧A B C D4.下午放学回家的路上，小明和小刚见路旁一个名为“网日情怀”的新开业网吧，打出了“开业大酬宾半价优惠”的广告标语。小明拉着小刚说：“半价优惠真划算，我们去玩玩吧。”小刚的正确做法是 （ ）A.去，这是珍视友情的表现B.不去，中学生应该拒绝网络，避免沾染不良习气C.去，中学生玩网络游戏有益于开发智力D.不去，并加以劝阻，这是自觉抵制不良诱惑的表现5. 漫画中的学生正确的做法是 （ ）A为了提神以便更好地学习，听从同桌的劝告B敢于说“不”，自觉抵制香烟的诱惑C只要自己不吸就可以了，别人吸烟与自己无关D在课堂上不吸烟，下
5、课后再偷偷的吸6.某班组织了一次题为 “抵制网络诱惑，过健康文明的生活”的主题班会，喜欢上网的刘彦同学道出了自己的心声：“我也知道长时间上网危害很大，但总是管不住自己”。为战胜网络诱惑刘彦正确的做法是 ( )以坚强的意志抵制不良诱惑 培养正当的兴趣爱好，以丰富的业余生活充实自己 请老师同学帮忙监督 培养学习兴趣，联想长时间上网的危害A B C D7小张收到“中大奖”的短信，立刻意识到这可能是一条欺诈短信，马上把该短信及发短信的号码发送至12110(报警短信号码)。小张的行为直接反映出他在面对不良诱惑时能够做到 （ ）A避开诱因 B头脑清醒 C婉言谢绝 D专时专用8.经过激烈的思想斗争，小张将偷
6、偷带回家的同学的一款时尚MP4悄然还了回去。这是因为小张认识到 （ ） A诱惑都是不良的且难以分辨 B沾染不良习气很容易违法犯罪 C有了不良行为就是违法犯罪 D青春期有难以调控的心理矛盾9.放学后，八年级学生小强约同学小刚到自己家里玩扑克，并说来点“小刺激”；谁输一局给赢家一元钱。对此，小刚应该 （ ）A应邀参加，否则会损害同学之间的友谊B应邀参加，这样的娱乐玩玩不会有影响C先回家完成作业后再参加，以免耽误学业D拒绝并劝阻小强，因为赌博是不正当娱乐10、生活中存在很多不良诱惑，对于这些诱惑，我们应当从正当途径获得满足 不能沉迷其中进行有节制的尝试 自觉抵制它们A B C D11、下列一定属于不
7、良诱惑的是 A、网络游戏 B、暴力图书 C、武侠小说 D、娱乐杂志（二）主观题 1、小华进入初中以来，遇到了很多的烦恼，总觉得自己不如人；记忆力不如小红，人际交往能力不如小花；遇到事情容易冲动，总也控制不了自己的情绪；上课时也不能集中注意力，总想着网络游戏。 请运用所学知识，帮助小华走出烦恼。9分2、【情境探究：12分】情境一：漫画赏析，明理导行（1）请你依据所学知识，参考下列对秋云同学言行的分析示例，对材料一漫画诱惑与选择中的春风、夏雨两位七年级同学的言行，分别给予判断并说明理由。（6分）示例：秋云同学的言行是有害的。（1分）他虽然能抵制不良诱惑，具有自我保护意识，但他不懂明辨是非，不能自觉
8、运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。（2分）情境二：身临其境，正确选择：有一个团伙经常在某中学敲诈学生。“面对敲诈，你该怎么办?”有以下几种办法：（6分）A赶快掏钱给他们免得挨打B先把钱给他们，然后找人报复，再把钱要回来 C先设法稳住他们，然后找机会报警（2）你认为最合理的是：理由是：3、学会自护 维护安全（10分）2014年3月31日是第十九个“全国中小学安全教育日”，今年的主题是“强化安全意识，提升安全素养”。在安全教育日活动中，某校开展了安全知识宣传、安全疏散演练、“学校安全隐患我发现、同学身边危险行为我提醒”等一系列活动。请你参加并完成以下任务。（1）目前还存在哪些不利于青少年健康成长的
9、安全隐患？（4分）（2）面对不安全因素，青少年应如何提高自我保护能力？（6分）4、初一学生陈希痴迷于网络“偷菜”游戏，为了“偷菜”，他甚至常常彻夜不眠；为此老师、父母没少教育他，可是他每次都是置若罔闻，不理不睬。一天，他发现自己的“菜地”被同学偷盗一空，气急的他立即暴怒，将同学殴打致伤。结合材料，谈谈“过积极健康的生活”对中学生提出哪些具体的要求？(9分)5、在某校开展的读书节活动中，七年级（1）班同学就“班级同学阅读现状”开展了调查研究，调查后发现存在以下问题：有些同学有猎奇心理，喜欢读一些迷信、恐怖小说，还有些同学跟风读这些小说。还有些同学不喜欢读书，却喜欢上网、到处瞎玩。有些同学对于学校
10、推荐中学生交通安全读本等阅读书目毫无兴趣。（1）请你运用所学的知识，对该班级同学的阅读现状进行分析。7分（2）针对九年级（1）班同学阅读现状中存在的问题，请你提出两条合理化建议。（要求：具体、可操作）2分。2. （1）春风的言行是正确的。（1分）他能自觉抵制不良诱惑，懂得明辨是非，而且学会运用法律同违法犯罪（或不法）行为作斗争。（2分）夏雨的言行是错误的。（1分）他缺乏自我保护意识和能力，不能自觉抵制不良诱惑。（2分）（2）你认为最合理的是：（1分）C理由是这是敢于并善于同违法犯罪（或不法行为）作斗争的有效形式.（1分）当遇到不法侵害时，运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付，巧妙周旋。尽力
11、避免自己受伤害，最大限度地保护自己的合法权利.（2分）我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自身的合法权益。报警可以使违法犯罪（或不法）行为受到遏制和惩处，打击犯罪分子（或不法分子）的嚣张气焰，弘扬社会正气。（2分）3. （1）校舍安全、校园暴力、校园周边“黑网吧”、交通安全等。（2增强自我保护意识，加强自我防范；寻求社会、学校、家庭等对未成年人的特殊保护；善于用智慧保护自己，掌握自我保护的技能和方法；学会运用法律保护自己。4.“过积极健康的生活”要求我们要学会分辨并自觉抵制不良诱惑。陈希痴迷于网络游戏，说明他没有正确对待网络游戏，没有做到拒绝不良诱惑。“过积极健康的生活”要求我们要珍爱生命，并不断延伸生命的价值。陈希为了“偷菜”而常常彻夜不眠，是不珍惜生命的表现。“过积极健康的生活”要求我们正确对待他人的态度和评价。陈希对老师父母的教育不理不睬，是没有正确对待他人评价的表现，不利于正确认识自己。“过积极健康的生活”要求我们学会调控不良的情绪。发现“菜地”被偷盗后气急暴怒，说明陈希没有调控不良的情绪
