《2017春人教版八年级英语下册导学案：unit 8 period 3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017春人教版八年级英语下册导学案：unit 8 period 3（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、临泽二中“三段六环”课堂模式教学设计模板周次： 13 备课人： 张彩芸 日期 2017.5.22 教材单元Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Period 3（Section B 1a-2e 课时Period 3总课时来源:学优高考网5课题第一课时SectionA（1a-2d）课型新授课来源:学优高考网教学目标核心知识知识目标：A.是学生学习并掌握现在完成时的用法，学习有关音乐的词汇。来源:学优高考网来源:学优高考网gkstkB.核心句型预览：1. Sarah hasnt been to Nashville yet, but it is her
2、dream to go there one day.2. She has already read a lot about the place and done some research on it.能力目标：能够通过彼此交流了解歌曲、歌手、乐队的信息并能作评论。能够运用阅读策略来获得文章大意。情感目标：激发学生对音乐的热爱。来源:学优高考网可控目标重点：掌握现在完成时的用法，学习有关音乐的词汇。难点：能够运用阅读策略来获得文章大意，从而提高阅读效率。预设目标掌握单词、重要短语和句子在语言环境中的应用，培养学生在困境中互帮互助的品质。重难点重点使学生学习并掌握现在完成时的用法，学习“alre
3、ady, yet”在现在完成时中的用法。难点能够运用现在完成时介绍自己并询问他人读过的名著知识联系纵向学生学习并掌握现在完成时的用法，学习有关音乐的词汇。横向 激发学生对音乐的热爱。学情分析易理解重点的单词、词组及重点句型探究点在课堂上构筑师生、生生、生师等多层次多维度的交流方式和空间，从而达到学习的目的。教学资源 充分利用多媒体资源，课件及电子课本上图片录音等资源开展对话练习和听力训练。教 学 策 略教学环节师生活动设计自学阶段确立目标1. 知识目标： A.是学生学习并掌握现在完成时的用法，学习有关音乐的词汇。B.核心句型预览：1. Sarah hasnt been to Nashville
4、 yet, but it is her dream to go there one day.2. She has already read a lot about the place and done some research on it.自主学习一、自学1、单词，拼读-记忆-字典深入拓展-学科组长听写过关 2、通读Section B 1a-2e，领会要求 3、仔细研读2b并翻译下列短语。 fight.with_ come to realize_American country music_ study aboard_ belong to _one of the most successfu
5、l musicians_ on the radio_ ever since then_modern life_ each other _do research on _ sing live _the number of _ trust one another _ 4、独立完成导学案并上交。 内化阶段合作探究1、课前单词检测及解读教学目标（5） 2、对话展示: 1c2c2d（10）3、听力（10） 4、导学案探究释疑（10） 5、当堂检测（5） 6、整理背诵巩固（5） 探究学习：.It reminds us that the best thing in life is free.1. 此句意为_
6、2. reminds sb. that+从句 意为_3. 翻译：这本书提醒我应该努力学习。 This book _I should study hard.Sarah hasnt been to Nashville yet, but it is her dream to go there one day.4. 此句意为_5. It is her dream to + do sth. 意为_6. 翻译：去美国是我的梦想. It is _dream _to America.but not belong to a group.7. belong to 意为_, 后面常跟 _8. 翻译：这本书属于Tom
7、。This book _ _ Tom. = This book is Toms.Hes sold more than 120 million records.9. million 意为_ ,表示具体数目时，million后_(加/不加)s, 表示不确定数目时million后_(加/不加)s,并要加of, 意为 _.10. He has two _dollars.(百万） _ of people left their home.(百万）.The number of records he has sold.11. the number of意为_,作主语时，谓语动词用_.A number of .
8、 意为_,作主语时，谓语动词用_. 12. In our school library there _ a number of books on science, and in these years the number of them _ growing larger and larger. ( ) A. are; is B. is; are C. have; are D. has; is展示交流Make up the conversation. In pairs反馈阶段归纳小结success 、succeed、 successful和 successfully的辨析success：名词，
9、意为“成功”succeed：不及物动词，后常接in doing sth.。succeed in sth. “在某事上取得成功”； succeed in doing sth. “成功做某事”。successful: 形容词，意为“成功的”。successfully: 副词，意为“成功地”。The number of records he has sold. 他已售出的唱片的数量the number of 意为“的数量”，作主语时，谓语动词要用单数。The number of visitors to Hong Kong has now increased.现在去香港参观的人数已增加。试一试：辨析
10、the number of 与 a number of 课堂检测预习本课内容，完成下面的任务：任务1. 自主学习本课单词，并能根据所给音标正确拼写出下列单词：1、pp _ 2、rk _ 3、frev _4、br: d _ 5、sn _ 6、mdn _7、skses _ 8、bil_ 9、la: ft_ 10、bju: ti_ 11、rek: d _12、intrdju: s_任务2. 翻译下列短语。摇滚乐 _ 自从 _ _互相 _ 逐渐意识到 _ 任务3. 翻译下列句子：听汤姆乐队的音乐是醒来的一个好方法。 _拉是一个青少年的时候，她尝尝因几乎所有的事与她的家人争吵。_她逐渐意识到，事实上她是
11、多么思念他们所有的人。_然而，乡村音乐带给我们回到善待彼此、信任彼此的“过去的好时光”。_莎拉还没去过纳什维尔，但有一天能去那里是她的梦想。_加思是美国历史上最成功的音乐家之一。_【课中探究】1.词义辨析:要点探究 success 、succeed、 successful和 successfully的辨析success：名词，意为“成功”succeed：不及物动词，后常接in doing sth.。succeed in sth. “在某事上取得成功”； succeed in doing sth. “成功做某事”。successful: 形容词，意为“成功的”。successfully: 副词，意为“成功地”。练练吧 选词填空：succeeded, successful, successfully1. S
