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1、为隆重中国共产党成立97周年，充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，在二轻系统营造奋勇争先、创造新业绩的浓厚氛围第二章 城市与城市化第三节 城市化 班别 姓名 学号 【学习目标】1、理解城市化的内涵。2、通过图表资料，说明世界城市化进程的特点。3、通过案例分析，阐述城市化对地理环境的影响。【预习与探究】目标一：城市化1、城市化概念：人口 和城市范围不断扩大、 的过程。2、城市化标志：城市人口数目和规模。一是人口城市化，二是地域城市化。（1）城市人口不断增 ，城市人口占总人口的比重持续 ，（这是衡量城市化最重要指标）（2）城市数目不断增 ，劳动力从第一产业向第二、三产业逐渐转移（3
2、）城市用地规模不断 3、城市化动力分为 和 。农村推力： 、 、 。城市拉力： 、 、 、 。4、城市化水平 = 5、城市化的意义：带动区域 发展；带来聚落形态、生产方式、生活方式、 观念等的巨大变化，是社会进步的表现；一个国家或地区城市化的水平，体现其社会经济发展水平，往往经济发展水平越高，城市化水平越高。目标二：世界城市化的进程1、城市化水平随时间的变化可以表示为一条稍微被拉平的“S”形曲线。2、读P33 图2.19“城市化进程示意”和案例4完成下表：城市化阶段水平发展速度地域扩展趋势常见问题初期阶段中期阶段后期阶段由案例4-英国的城市化进程，可以归纳世界城市化发展经历的一般过程：城市化
3、再城市化。3、读P35 图2.23“几个国家的城市化过程”完成下表：发达国家和发展中国家城市化的差异起步时间城市化水平城市化速度发达国家发展中国家目标三：城市化对地理环境的影响1、城市化发展对城市合理影响：通过平整土地、修建水利设施、 等措施 。不利影响： ；降低城市土地质量；城市水循环过程改变，水质、水量和地下水运动发生变化；出现城市“ ”效应。2、城市化问题解决途径：建设卫星城，开发新区 改善城市交通和居住条件进行合理规划，加强对城市的管理 保护和治理城市环境3、阅读并完成课本P37 活动题，思考城市化发展过快会带来哪些压力？如何缓解这些压力？ 【课堂检测】1、衡量城市化水平最重要的指标是
4、（ ）A、城市人口数量 B、城市人口占总人口的比重C、城市面积的大小 D、城市职能的重要性2、下列有关城市特征与城市化的叙述，错误的是（ ）A、城市是区域发展的经济中心，能带动区域发展B、人口流动、职业变换十分活跃C、近几十年来发展中国家城市化发展速度明显超过发达国家。D、城市化本质是居民由从事第一、二产业转为第三产业，并向城市集中3、有关目前世界城市进程的阐述，正确的是（ ）A发达国家城市人口比重大、增长快 B发达国家城市人口比重大、增长慢C发展中国家城市人口比重小、增长慢 D发展中国家城市人口比重大、增长快4、城市的空气污染源主要有（ ）汽车、火车等交通工具排放 工矿企业排放 居民生活燃煤
5、排放 光合作用产生A、 B、 C、 D、5、保护和改善城市环境的具体措施是（ ）A、限制大城市的规模，并逐步缩小大城市范围B、在城市的郊区建设新城和卫星城C、尽量减少工业“三废”排放量并适当分散污染源D、多造高层建筑，尽量减少占地规模【巩固练习】下图为某区域城市化战略设想图。读图并结合相关知识，回答题。 1、关于该区域城乡人口变化，下列叙述正确的是（ ）A20202030年乡村人口都转移到了郊区 B2040年郊区人口超过乡村人口C2050年乡村人口只占30% D2050年中心城区人口数量与2000年相等2、关于该区域城市化水平，下列叙述正确的是（ ）A2010年约为50% B2020年以后趋于
6、降低C2030年超过80% D2040年以后保持稳定图中反映出M、N、P、Q四个地区的产业结构比例，据此回答题。3、四个地区中，城市化水平最低的是（ ）AM BN CP DQ4、旅游业发展水平最高的地区最可能是（ ）AM BN CP DQ5、城市是社会经济发展最活跃的地区，读图3和图4，回答下列问题。图3 某地区城市发展变化示意图图4 两城市人口变化(1)1950年至2000年，该地区城市发展变化的特征是 。一般说来，城市化水平不断提高的重要标志是 。(2)与F城相比，E城的城市规模从小到大，说明 运输对城市发展具有明显的推动作用。(3)图4的、两线中，反映G城人口变化特点的是 线。这说明20世纪80年代以来，G城的人口变化特点是 ，其原因是 等社会经济问题。(8分)(4)城市发展同时也促进了社会经济的和谐发展，主要表现在 (多选题)。A满足人们更多的物质生活和精神生活需求B促进产业结构的良性变化C吸纳农村剩余劳动力，扩大城乡差别D增强规模经济效应和集聚效应全面贯彻落实党的十九大精神，经研究，决定在系统内开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的“红七月服务月”活动。现就有关事项通知如下
