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为隆重中国共产党成立97周年，充分发挥基层党组织战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用，在二轻系统营造奋勇争先、创造新业绩的浓厚氛围假期有收获教学目标1、回顾假期生活，学会计划自己的时间，合理利用时间； 2、培养学生珍惜时间的观念，合理分配时间；学习重点 合理的制定自己的假期计划 学具准备 课前预习学 习 内 容激趣导入 明确目标：分享课前小诗歌，夏天的礼物 。同学们，暑假已经结束了，我们一起来交流一下大家丰富多彩的暑假生活的吧！ 自主学习 合作交流：同学们自主交流暑假生活有哪些收获或有趣的事？畅所欲言，教师指导，明确这是生活上的收获还是学习上的收获。提问有没有同学认为自己的假期过的并不是丰富多彩的？展示点拨 质疑解疑： 引导学生认真阅读课本4/5页的几幅图片，谈一谈你对这两个小朋友的看法？下次放假你要学习谁的做法？怎么做呢？自己制定假期计划，教师引导那些事首要任务，需要及时完成或安排。拓展训练 巩固提高：有了自己的学习计划，我们再来看插图小故事小强的暑假快乐吗？ ，同学们来说一说小强的暑假真的快乐吗？ 总结反思 教学延伸： 课后作业：完成作业单课后反思：注：教师个性调整请用红色字体。全面贯彻落实党的十九大精神，经研究，决定在系统内开展以“不忘初心、牢记使命”为主题的“红七月服务月”活动。现就有关事项通知如下
