高中化学 课时跟踪检测(二)研究物质性质的基本方法 鲁科版必修

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1、要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,尤其要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”课时跟踪检测(二) 研究物质性质的基本方法1在实验室中,通常将金属钠保存在(已知:CCl4H2O)()A水中B煤油中C四氯化碳中 D汽油中解析:选B钠极易与水反应,A项错误;钠的密度小于四氯化碳,浮在表面而不能隔绝空气,C项错误;汽油的挥发性太强,不适合保存钠,D项错误。2下列变化属于物理变化的是()A将金属钠和金属钾混合研磨得到液体B刚切开的金属钠放置在空气中变暗C刚切开的金属钠放置在空气中加热变成淡黄色D一小块钠投入到水中熔成闪亮的小球解析:选AB项,4NaO2=2Na2O;

2、C项,2NaO2Na2O2;D项,2Na2H2O=2NaOHH2。3一位学生运用所学知识研究钠的性质:将一粒金属钠和一块铜片分别盛在表面皿中,来研究它们在空气中的稳定性。该学生采用的研究方法是()假说法实验法分类法比较法A BC D解析:选B比较钠与铜的性质,采用比较法;利用实验探究二者的稳定性,采用实验法。4物质的性质决定物质反应的现象,通过对钠与水反应现象的观察,无法得出的结论是()A钠的熔点较低 B钠的密度小于水C钠有导电性 D钠很活泼解析:选C在钠与水反应的过程中可观察到的现象及原因分析为(1)钠浮在水面上(密度小于水);(2)钠熔化成闪亮的小球(反应放热,钠的熔点较低);(3)发出响

3、声,最后消失(钠化学性质活泼,反应剧烈)。5下列关于钠的说法中不正确的是()A金属钠和氧气反应,条件不同,则产物不同B钠长期放置在空气中,最终将变成碳酸钠C钠的化学性质比较活泼,少量的钠可以保存在与钠不反应的煤油中D当钠与硫酸铜溶液反应时,有大量红色固体铜出现解析:选D钠与CuSO4溶液反应的化学方程式为2Na2H2OCuSO4=Cu(OH)2Na2SO4H2,反应时没有单质铜出现。6王刚同学将Na、Na2O、Na2O2、CaCO3分别投入到盛有盐酸的1号、2号、3号、4号四支试管中,结果他不会观察到有气体生成的是()A1号 B2号C3号 D4号解析:选BNa、Na2O2、CaCO3分别与盐酸

4、反应产生H2、O2、CO2,Na2O与盐酸的反应为Na2O2HCl=2NaClH2O,没有气体生成。7宇航员翟志刚成功完成中国历史上首次太空行走,使中国成为第三个独立掌握出舱活动技术的国家。宇航员出舱时,呼吸所需的氧气来自太空服中的呼吸面具。下列物质在一定条件下均能产生氧气,其中最适宜用于呼吸面具中供氧的是()AHNO3 BNa2O2CKClO3 DH2O2解析:选B作为呼吸面具的供氧剂必须是固体,且极易与呼出的CO2及H2O反应产生O2,符合要求的只有Na2O2。8下列叙述中不正确的是()ANa2O2是淡黄色固体,Na2O是白色固体,二者都能与水反应生成NaOHBNa和O2在加热时反应生成N

5、a2O2,在常温下反应生成Na2OCNa2O与CO2发生化合反应生成Na2CO3,Na2O2与CO2发生置换反应生成O2D2 g H2充分燃烧后产物被Na2O2完全吸收,Na2O2固体增重2 g解析:选CNa2O2与CO2反应生成O2:2Na2O22CO2=2Na2CO3O2,该反应不是置换反应。2 g H2充分燃烧后生成18 g水,完全被Na2O2固体吸收发生反应2Na2O22H2O=4NaOHO2,由质量守恒定律可知,固体由Na2O2NaOH,其质量增加的量等于H2OO2质量减少的量,18 g水被吸收后生成16 g O2,即Na2O2固体增重为2 g。9用脱脂棉包住约0.2 g过氧化钠粉末

6、,置于石棉网上,向脱脂棉上滴水,可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。(1)由实验现象所得出的有关Na2O2和H2O反应的结论是:a:有氧气生成;b:_。(2)某学校研究性学习小组拟用右图装置进行实验,以证明上述结论。用以验证结论a的实验操作方法及现象是:_。用以验证结论b的实验操作方法及现象是:_。解析:(1)向Na2O2上滴水可使脱脂棉燃烧起来,说明该反应是放出热量的反应。(2)若要证明有O2放出,可在导管p处用带火星的木条检验O2的生成。若要验证该反应是一放出热量的反应,利用热胀冷缩的原理,把导管q放入水中,看是否有气泡产生。答案:(1)该反应为放出热量的反应(2)将带火星的木条靠近导管口p处,木

7、条复燃将导管q放入水槽中,反应过程中,导管口有气泡产生10某同学用如图所示装置制取纯净的氧气。试回答下列问题(已知2NaHCO3Na2CO3CO2H2O):(1)乙中Na2O2可能发生的反应有:_(写化学方程式)。(2)丙中NaOH溶液的作用是_,丁中浓硫酸的作用是_。(3)若把原装置连接顺序改为甲丙丁乙戊,则在装置戊中能否收集到氧气?_(填“能”或“不能”),原因是_。解析:解答本题首先要明确各实验装置的作用。甲装置用于分解NaHCO3产生CO2、H2O,乙装置用于Na2O2与CO2、H2O反应,丙装置用于吸收混合气体中未反应的CO2,丁装置用于干燥(除去混合气体中的水蒸气)。答案:(1)2

8、H2O2Na2O2=4NaOHO2、2CO22Na2O2=2Na2CO3O2(2)吸收混合气体中的CO2吸收混合气体中的水蒸气(3)不能NaHCO3分解产生的CO2、H2O已分别被NaOH溶液和浓硫酸吸收1将一小块钠长期露置于空气中,最终生成()ANa2O BNaOHCNaHCO3 DNa2CO3解析:选D钠长期露置于空气中发生一系列变化:NaNa2ONaOHNa2CO310H2ONa2CO3。2等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量氧气(常温)中充分反应,则下列说法正确的是()A第一块钠消耗的氧气多B两块钠消耗的氧气一样多C第二块钠的反应产物质量大D两块钠的反应产物质量一样大解

9、析:选A由2NaO2Na2O2、4NaO2=2Na2O可知,第一块钠消耗的氧气多,反应产物质量大。3将2.8 g CO和0.2 g H2在足量的氧气中充分燃烧,使生成的CO2和水蒸气通过过量的过氧化钠,完全反应后固体的质量变化量是()A增加了3.0 g B减少了3.0 gC增加了2.6 g D减少了2.6 g解析:选ACO、H2充分燃烧消耗O2产生CO2和水蒸气,CO2和水蒸气通过Na2O2又产生O2,前者消耗O2的量与后者产生O2的量相等,可以认为Na2O2CO=Na2CO3、Na2O2H2=2NaOH,即固体增加的质量为原CO和H2的总质量。4在一定温度下,向饱和烧碱溶液中加入一定量的过氧

10、化钠,充分反应后恢复到原温度,下列说法正确的是()A溶液中Na数目增多B溶液中有氢气逸出C溶质的质量分数增大D溶液的质量减少,溶质的质量分数不变解析:选D加入Na2O2后,Na2O2与水发生反应2Na2O22H2O=4NaOHO2,消耗水的同时生成NaOH,因此析出NaOH固体,因溶液仍为原温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变而溶剂减少,故溶液中Na数目减少。5将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化:表面迅速变暗“出汗”变成白色固体(粉末),下列有关叙述正确的是()A表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了过氧化钠B“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的CO2在表面形成了溶液C最

11、后变成碳酸钠粉末D该过程的所有变化均为化学变化解析:选C钠露置在空气中迅速变暗,是因为Na与O2反应生成了Na2O,Na2O与水反应生成NaOH,NaOH潮解在表面形成NaOH溶液而“出汗”,NaOH溶液又吸收空气中的CO2,生成Na2CO310H2O,Na2CO310H2O逐渐风化脱水,最后变成Na2CO3粉末,该过程中NaOH的潮解不属化学变化。6.如图装置,试管b中盛有水,气球a中盛有干燥的Na2O2颗粒,U形管中注有浅红色的水,用橡皮筋将气球a紧缚在试管b口。实验开始时将气球a中的Na2O2抖落到试管b的水中,将不会出现的现象是()AU形管内浅红色的水退色 B试管b内有气泡冒出C气球a

12、变大DU形管中水位dc解析:选A试管b中发生反应2Na2O22H2O=4NaOHO2,产生的O2使气球a膨胀,同时该反应放出大量的热,使广口瓶中空气受热膨胀从而使U形管中水位d高于c。72.3 g纯净的金属钠在干燥的空气中被氧化后得到3.5 g固体,由此判断其产物是()A只有Na2O B只有Na2O2CNa2O和Na2O2 D无法确定解析:选C若2.3 g钠全部生成Na2O,质量为3.1 g;若2.3 g钠全部生成Na2O2,质量为3.9 g,因为3.1 g3.5 g3.9 g,故氧化产物应为Na2O和Na2O2的混合物。8将10.4 g Na2O和Na2O2的固体混合物投入水中,充分反应后收集到的O2的质量为1.6 g,则混合物中Na2O的质量分数为()A20% B75%C25% D66%解析:选C由生成O2的质量可求出Na2O2的质量。设固体混合物中Na2O2的质量为x g,则2Na2O22H2O=4NaOHO2 278 32x 1.6得x7.8,即Na2O2的质量为7.8 g。则混合物中Na2O的质量为10.4 g7.8 g2.6 g,w(Na2O)100%25%。9钠在空气中燃烧如图1所示,所得固体产物中除有淡黄色粉末外,还有黑色固体物质碳。(1)请假设黑色固体

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