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1、要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，尤其要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”课时提升作业(十八)电阻的测量 (30分钟40分)一、选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)1.如图所示是伏安法测电阻的实验电路，其中正确的电路是()【解析】选B。本题考查实验电路与设计。在伏安法测电阻的实验中，电流表应串联在电路中，电压表应与待测电阻并联，两表接线柱不能接反了。A项电流表正、负接线柱接反了；C项电流表、电压表位置接反了；D项电流表与被测电阻并联了。B项正确。2.(2012绵阳中考)如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是()
2、A.闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D.在如图所示位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，小灯泡变亮【解析】选D。本题考查测小灯泡电阻的实验探究。由题图可知，滑动变阻器滑片右端电阻丝连入电路，在实验时，为了保护电路，开关闭合前应将滑片滑到最左端，A正确；实验过程中在不超出电表量程的前提下，量程选择越小，测量结果越精确，B正确；灯泡电阻随温度升高而增大，C正确；向左移动滑片，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，小灯泡变暗，D错误。3. (2013天津五区县期末)某同学做测定小灯泡电阻的实验，其
3、设计的电路如图所示。实验电路连接完毕，闭合开关时，发现灯泡较暗，两表的示数均较小，移动滑动变阻器滑片，现象不变。则电路出现故障的原因可能是()A.滑动变阻器处发生断路B.滑动变阻器处发生短路C.滑动变阻器同时接了上面两个接线柱D.滑动变阻器同时接了下面两个接线柱【解析】选D。由题意知，灯泡较暗，电流表和电压表示数均较小，说明电路是通路，且电路中的电流较小，电阻较大。若滑动变阻器发生短路或同时接上面两个接线柱，则电路中的电阻较小，电流较大，不符合题意。若滑动变阻器同时接下面两个接线柱，则相当于接入定值电阻，且移动滑片时，滑动变阻器不起作用，符合题意，故选D。4.小明、小强在“用电压表和电流表测导
4、体电阻”的实验中为了记录实验数据和计算结果，分别设计了下列两张表格，其中合理规范的是()表一电压U/V电流I/A电阻R/123平均值表二电压U/V电流I/A电阻R/123平均值A.只有表一合理B.只有表二合理C.表一和表二均合理D.表一和表二均不合理【解析】选B。本题考查学生对实验的掌握以及设计表格的能力。观察表格可知，表一测的是平均电压、平均电流，这样非常不合理。因为我们用伏安法测电阻时，要改变滑动变阻器阻值的大小来改变电压、电流的大小。而表一求平均电压、电流后，结果就完全不对了。而表二非常合适，将每次电阻求出，然后再求电阻的平均值，这样就更精确了。故选B。5.某同学在家用“伏安法测电阻的实
5、验”来探究小灯泡灯丝的电阻时，根据收集到的数据画出了如图所示的图像，下列结论与图像相符的是()A.灯泡两端电压增大时，灯丝电阻随着电流的增大而增大B.灯丝电阻增大时，电流随着灯泡两端电压的增大而减小C.灯泡两端电压一定时，电流随着灯丝电阻的增大而减小D.电流一定时，灯丝电阻随着灯泡两端电压的增大而增大【解析】选A。本题间接考查灯丝电阻与温度的关系。由R-I图像可知，电流I增大，灯丝电阻R增大；因为I=，所以U=IR，由U=IR可知，电流I、电阻R增大，灯泡两端电压增大，故A正确，B错误；一定的电流对应着一定的电阻，由U=IR知，电压一定，电流与电阻确定，故C错误；一定的电流对应着一定的电阻，因
6、此电流一定时，灯丝电阻不变，故D错误。故选A。二、填空题(本大题共3小题，每空1分，共6分)6.(2014北京门头沟区期末)如图甲所示，小林同学做“用电压表和电流表测电阻Rx的阻值”的实验。电路连接正确后，闭合开关S，滑动变阻器在某一位置时，电压表、电流表的指针位置如图乙所示，则电压表示数为V，电流表的示数为A，此时电阻Rx的阻值为。【解析】本题考查电表读数和欧姆定律的应用。根据图示可知，电压表量程为03V，分度值为0.1V，示数为2.4V；电流表量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.48A；根据欧姆定律的公式I=可以计算出被测电阻的阻值Rx=5。答案：2.40.4857.为测量阻值
7、约10的电阻阻值，小龙设计并连接了如图所示的电路，所使用的电源为两节干电池。请指出他在电路设计和连接上存在的两个问题：(1) 。(2) 。【解析】本题考查电路分析。无论是电压表还是电流表，电流都必须从仪表的正接线柱流入，负接线柱流出。从图中可以看出，电流表的正、负接线柱接反了；根据伏安法测电阻的电路可知，电路中缺少滑动变阻器，无法进行多次测量，只能测量一组实验数据。答案：(1)电流表的正、负接线柱接反了(2)缺少滑动变阻器，只能测量一组实验数据8.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读
8、数为4.5V。造成该现象的原因是。【解析】本题考查电路故障分析。灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V，和电源电压相同，说明滑动变阻器上的电压为0，有可能滑动变阻器的滑片滑到最左端了，或滑动变阻器短路。答案：滑动变阻器的滑片滑到最左端了(或滑动变阻器短路)三、实验探究题(本大题共4小题，共24分)9. (6分)(2014无锡南菁月考)小明设计了一种测量未知电阻Rx的实验方案，并选择了合适的器材，测量电路如图所示，电源电压恒定，滑动变阻器最大阻值未知，在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻Rx。请你帮他完成实验测量：(1)将接入A、B两点间。(2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片到某一合适位
9、置时，记下 。(3)断开开关，取下A、B间的元件，将接在A、B两点间。(4)闭合开关，。(5)读出，即可知道Rx的阻值。【解析】本题考查替代法测电阻。在实验中，如题图所示，首先在A、B间接入待测电阻，记下电压表的示数U，断开开关，在A、B处换接电阻箱，通过调节电阻箱的阻值，使电压表的示数仍为U，此时电阻箱的阻值等于待测电阻的阻值。答案：(1)未知电阻Rx(2)电压表示数为U(3)电阻箱(4)调节电阻箱的阻值，使电压表示数仍为U(5)电阻箱示数【方法归纳】测量电阻的不同方法(1)用一个电压表，且有一个已知阻值的定值电阻。a.闭合开关，测出R0和Rx两端的电压U1和U2。b.Rx的计算式：Rx=R
10、0。(2)用一个电压表、一个滑动变阻器。a.闭合开关，测出当滑动变阻器阻值最大(最大电阻为Rm)时Rx两端的电压值U1和当滑动变阻器阻值最小时的电压值U2。b.Rx的计算式：Rx=Rm。(3)用一个电压表，且有一个已知阻值的定值电阻。a.当S1闭合，S2断开时，电压表测的是R0两端电压U0。b.当S1、S2都闭合时，电压表测的是电源电压U。c.Rx的计算式：Rx=R0。10.(6分)(2013荆门中考)某班在进行测定小灯泡阻值的实验中：(1)某小组根据已有器材，连接了实物电路如图所示，请根据实物连接图在框内画出对应的电路图。(2)电路接通前，小明用开关试触，先是发现电流表示数如图甲所示，则产生
11、的原因是。小明调整电路后发现电压表示数如图乙，则产生的原因是。【解析】本题考查“伏安法测量小灯泡电阻”的实验。(1)由实物图可知，变阻器滑片左边的电阻丝与灯泡并联，电压表测量灯泡两端的电压。从电源正极出发，按要求画出电路图即可。(2)小明用开关试触时电流表示数超出了电流表量程，产生的原因是电路中的电流过大。由题图乙可知，电压表的指针反偏，产生的原因是电压表“+”“”接线柱接反了。答案：(1)如图所示：(2)测量电流超过电流表量程电压表“+”“”接线柱接反了11.(6分)(2013天津中考)现有一个阻值为30的定值电阻R0，一个电压约为12V的电源，一个只有03V量程的电压表，一个最大阻值为20
12、0的滑动变阻器，开关及导线若干。请你设计一个实验，比较精确地测出一个约为20的未知电阻Rx的阻值(电路可重组)，要求：(1)画出实验电路图；(2)写出主要实验步骤和需要测量的物理量；(3)写出待测电阻Rx的数学表达式(用已知量和测量量表示)。【解析】本题考查“一只电表测电阻”的方法。由题意可知，所给的器材中无电流表，不能利用“伏安法”来测电阻，可以根据串联电路中各处的电流相等设计电路，即待测电阻和已知电阻串联；实验中要求比较精确地测出一个约为20的未知电阻的阻值，且电压表的量程为03V，若待测电阻和定值电阻R0串联或者待测电阻与最大阻值为200的滑动变阻器串联，都会使电压表的示数超过量程，故可
13、以采用定值电阻R0和待测电阻、滑动变阻器串联，然后用电压表分别测出待测电阻和已知电阻两端的电压，利用欧姆定律得出等式即可得出待测电阻的阻值。答案：(1)定值电阻R0和未知电阻Rx、滑动变阻器串联，分别利用电压表测出定值电阻R0和未知电阻Rx两端的电压，电路图如图所示。(2)主要实验步骤和需要测量的物理量：按照电路图连好电路，将滑动变阻器滑片调到阻值最大处，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数接近满偏，记下电压表的示数U0；断开开关，保持滑片的位置不变，将电压表改接在未知电阻两端，闭合开关，记下电压表的示数Ux；(3)因为串联电路中各处的电流相等，所以根据欧姆定律可得=，解得Rx=R0。12
14、.(6分)(2013东营中考)为测量电阻Rx的阻值，老师提供了以下器材：待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干。从中选择器材按下述要求完成实验。(1)将所设计的电路图画在虚线框内；(2)写出实验步骤；(3)利用测得的数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx=。【解析】本题考查测量电阻的实验设计。在实验中用一个定值电阻和一块电流表代替了电压表，设计实验的宗旨就是怎样能间接地测出电阻两端的电压。利用伏安法测电阻，需用到电流表和电压表，在此实验中，没有电压表，但给出了一个电流表和已知电阻，所以电流表和已知电阻可替代电压表的作用，因此实验中可将两个电阻并联，既可直接测得电流，也可间接测得电压。答案：(1)电路图如图：(2)实验步骤：按电路图连接电路。闭合开关S1，断开开关S2，读出此时电流表的示数I1。闭合开关S2，断开开关S1，读出此时电流表的示数I2。根据所测数据计算得出Rx的阻值。(3)由知，电阻两端的电压U=I1R0所以Rx=R0【培优训练】现要测定标有“3.8V0.3A”字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值。给你
