《高中物理 第1章 怎样描述物体的运动 第4节 怎样描述速度变化的快慢分层练习4 沪科版必修》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 第1章 怎样描述物体的运动 第4节 怎样描述速度变化的快慢分层练习4 沪科版必修(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题第四节 怎样描述速度变化的快慢题型1.加速度的概念例1.下列说法中正确的是( )A.加速度增大,速度一定增大B.速度变化量越大,加速度就越大C.物体有加速度,速度就增加D.物体速度很大,加速度可能为零1.关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法正确的是( )A.物体的加速度增大时,速度也增大B.物体的速度变化越快,加速度越大C.物体的速度变化越大,加速度越大D.物体的速度不等于零时,速度大小一定变化题型2.认识速度时间图象例2.如图为两个在同一直线上运动的物体A和B的
2、速度图象,从图可知它们( )A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度、加速度方向均相同C.速度方向相反,加速度方向相同D.速度、加速度方向均相反2.甲、乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度图象如图所示,则( )A.甲、乙两物体都做匀加速直线运动B.甲物体的加速度比乙物体的加速度大C.甲物体的初速度比乙物体的初速度大D.在t1以后的任意时刻, 甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度题型3.加速度的计算例3.计算下列物体的加速度:(1)一辆汽车从车站出发做匀加速运动,经10 s速度达到108 km/h.(2)高速列车过桥后沿平直铁路匀加速行驶,经3 min速度从54 km/h提高到180 km/h.(3)沿光滑水平地面以10 m/s的速度运动的小球,撞墙后以原速大小反弹,与墙壁接触时间为0.2 s.3.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2m/s2,那么在任意1s内( )A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的未速度一定比初速度大2 m/sC.物体的初速度一定比前1 s内的末速度大2 m/sD.物体的末速度一定比前1 s内的初速度大2 m/s现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。