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1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题 第六章 第1节 细胞的增殖(第二课时)【学习目标】1. 描述动植物细胞有丝分裂过程的异同,说明有丝分裂的意义。2. 简述细胞的无丝分裂。3. 描述“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验,熟练使用高倍显微镜。【课前预习】一、动植物细胞有丝分裂的不同、有丝分裂的意义1纺锤体的形成方式不同:动物细胞的中心粒在_倍增,进入分裂前期后,一组中心粒位置不变,另一组中心粒移向_,两组中心粒发出_形成纺锤体。2细胞分裂方式不同:分裂末期,细胞膜从细胞的中部_,把细胞缢裂成两部分,每部分
2、都含有细胞核。3意义(1)将亲代细胞的_经过复制(实质为DNA的复制)之后,精确地平均分配到_中。(2)由于染色体上有_,因而在细胞的亲代和子代间保持了_的稳定性。二、无丝分裂1特点:分裂过程中不出现_和_的变化。2过程(1)_先延长,中部向内凹进,缢裂成两个_。(2)整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个_。3实例:_的无丝分裂。三、观察根尖分生组织的有丝分裂1实验原理(1)在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、芽尖等_。由于各个细胞的分裂是独立进行的,因此在同一分生组织中可以看到处于_的细胞。(2)高倍镜下观察各个时期细胞内_的存在状态,就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期,进而认识有丝
3、分裂的完整过程。(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色,有利于观察。2实验步骤(1)洋葱根尖的培养:实验前34 d,待根长到_。(2)装片的制作该过程主要包括:取材、_、_、_、制片。(3)观察:先_倍镜,后_倍镜。(4)绘图。观察根尖分生组织的有丝分裂:【问题与例题】问题1:在有丝分裂周期中,请从分裂间期(染色体)、分裂期(染色体形态、行为变化,纺锤体,核膜、核仁,中心粒,细胞板等)时期简述细胞结构的怎样变化?1.分裂间期:染色体复制(包括 和 )。2.分裂期(1)染色体的变化a.形态变化 染色质(时期 、 )染色体(时期 、 、 )b.行为变化复制(时期 )散乱分布于纺锤体中央(时期
4、 )着丝点排列在赤道板上(时期 )着丝点分裂(时期 )移向两极(时期 )平均分配到两个子细胞中(时期 )。(2)纺锤体的变化:形成(时期 )解体消失(时期 )(3)核膜、核仁的变化:解体消失(时期 )重建(时期 )。(4)中心粒的变化(动物细胞):中心粒在 复制,在分裂期逐渐移向两极。(5)植物细胞出现细胞板(时期 )例题1:下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体的变化顺序是 ()ABCD变式训练:染色质变为染色体和染色体变为染色质分别发生在细胞分裂的( )。 A.间期和后期 B.前期和后期C.前期和末期 D.间期和末期问题2:动、植物有丝分裂的区别要注意
5、特例例题2: 低等植物细胞发生有丝分裂时,出现在核附近并决定分裂方向的是()A核仁B高尔基体C中心体D游离的核糖体问题3:无丝分裂过程的特点有哪些,无丝分裂过程中有没有遗传物质的合成?例题3:下列为细胞无丝分裂的特征是( ) A.有纺锤体出现 B.无遗传物质的复制和遗传物质的平均分配C.无染色体变化 D.有核膜、核仁的消失问题4:观察根尖分生组织的有丝分裂实验过程中要注意的事项?例题4:下列关于实验过程的叙述中,正确的一组是( )解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离,并杀死细胞漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸,避免与碱性染料发生中和用龙胆紫染色是为了将染色质、染色体染成紫色压片可将根尖细胞压成单
6、层,使之不相互重叠当看到一个中期细胞时,要注意它如何进入后期、末期,以理解从中期到末期发生的变化。A. B. C . D.【目标检测】1下列关于动、植物细胞有丝分裂的区别,其中正确的是() A分裂前期染色体的活动不同 B着丝点的分裂和纺锤体的形成方式不同 C着丝点的分裂和细胞质的形成方式不同 D纺锤体的形成和细胞质的分裂方式不同2保证两个子细胞中染色体的形态和数目与母细胞完全相同的机制是() A染色体复制B着丝点的分裂 C纺锤丝的牵引DA、B、C三项均起作用3染色体复制后,细胞内() A DNA和染色体数目均加倍 BDNA和染色体数目均不变 C DNA数目加倍,染色体数目不变 DDNA数目不变
7、,染色体数目加倍4玉米的体细胞中含有20条染色体,连续进行两次有丝分裂后,产生的子细胞中含有染色体() A10条 B20条 C40条 D80条5细胞的无丝分裂之所以叫无丝分裂,主要原因是 ()A细胞分裂过程比较简单B分裂中无纺锤丝和染色体的出现C分裂中细胞核先延长缢裂D分裂中整个细胞缢裂为两部分6下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述中,错误的是 ()A分生区的细胞呈正方形B根尖的整体呈乳白色,尖端(根冠)略显淡黄C处于分裂前期的细胞均无核仁D向左下方略移动装片,图像向右上方移动【课堂小结】【配餐作业】一、基础题(A组题)1下列关于动、植物细胞有丝分裂过程基本相同的叙述中,错误的是()
8、 A间期进行染色体的复制 B中期形成纺锤体 C后期染色单体分离 D末期染色体平均分配到两个子细胞中去2处于有丝分裂后期的人体细胞中有()A46条染色体,92个DNA分子 B46条染色体,46个DNA分子 C92条染色体,46个DNA分子 D92条染色体,92个DNA分子3在分裂前期的细胞中,动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是 () A染色质集缩成染色体的方式不同B染色体的基本结构不同C纺锤丝的来源不同 D核仁和核膜的解体方式不同4下列各项中,能看到完整细胞核的是 ()A正在分裂的细菌B人的成熟红细胞C洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D蛙的红细胞的分裂过程5用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
9、下列叙述正确的是 ()A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞细胞板和染色体清晰可见D此实验可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程二、巩固题(B组题)6有关真核细胞分裂的叙述,正确的是(多选) ()A无丝分裂过程核膜不消失B动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞7.根据下列三个图形回答问题:(1)图甲表示_,图乙表示_,图丙表示_个染色体。(2)图甲和图乙是染色体在细胞周期的_状态。图丙是染色体在细胞有丝分裂_ 和_的状态。(3)在图丙中,表示着丝点的是_,表示染色单体的是
10、_和_。8根据图回答: (l)该图是表示_细胞,处于有丝分裂的_期。 (2)图中有_个染色体。 (3)如果处在图中所示分裂时期的细胞进入到下一个分裂时期,细胞中有_个染色体。(4)图中染色体的着丝点位于细胞的_位置,使每个着丝点处在这一位置的是由于_的作用。三、提高题(C组题)9下表为黑腹果蝇体细胞进行有丝分裂时,细胞内染色体、染色单体和DNA的数量变化,请回答:组号间期前期中期后期末期甲88816168乙816161600丙816161616168(1)表示DNA数量变化的一组是_。(2)表示染色体数量变化的一组是_。(3)表示染色单体变化的一组是_。10下图是细胞有丝分裂过程中染色体数目的
11、变化曲线,根据图回答:(1)图中4时期是细胞有丝分裂的_期。该期细胞中染色体数目和DNA数目为_、_。图中3时期到4时期染色体数目发生变化的原因是_;(2)姐妹染色单体是在图中标号_时期形成的;(3)若图示是动物细胞有丝分裂过程,则在2时期与植物细胞有丝分裂不同之处是_发出星射线,形成纺锤体。11下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图,据图分析回答:(1)乙图所示分裂的时期是_期,判断理由是_。(2)一个细胞中,DNA分子数与染色体数相同的是_图。(3)染色体数目加倍发生在_图。(4)在分裂过程中,染色体发生的一系列形态变化和活动都是与相适应的。染色体的活动决定于_的作用。(5)分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的特征,是因为_。参考答案【课前预习】一、1.间期另一极星射线2.向内凹陷3.(1)遗传物质两个子细胞(2)遗传物质遗传性状