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1、一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题 第六章 第1节 细胞的增殖（第二课时）【学习目标】1. 描述动植物细胞有丝分裂过程的异同，说明有丝分裂的意义。2. 简述细胞的无丝分裂。3. 描述“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验，熟练使用高倍显微镜。【课前预习】一、动植物细胞有丝分裂的不同、有丝分裂的意义1纺锤体的形成方式不同：动物细胞的中心粒在_倍增，进入分裂前期后，一组中心粒位置不变，另一组中心粒移向_，两组中心粒发出_形成纺锤体。2细胞分裂方式不同：分裂末期，细胞膜从细胞的中部_，把细胞缢裂成两部分，每部分
2、都含有细胞核。3意义(1)将亲代细胞的_经过复制(实质为DNA的复制)之后，精确地平均分配到_中。(2)由于染色体上有_，因而在细胞的亲代和子代间保持了_的稳定性。二、无丝分裂1特点：分裂过程中不出现_和_的变化。2过程(1)_先延长，中部向内凹进，缢裂成两个_。(2)整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个_。3实例：_的无丝分裂。三、观察根尖分生组织的有丝分裂1实验原理(1)在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等_。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此在同一分生组织中可以看到处于_的细胞。(2)高倍镜下观察各个时期细胞内_的存在状态，就可以判断这些细胞各处于有丝分裂的哪个时期，进而认识有丝
3、分裂的完整过程。(3)染色体易被碱性染料(如龙胆紫溶液)着色，有利于观察。2实验步骤(1)洋葱根尖的培养：实验前34 d，待根长到_。(2)装片的制作该过程主要包括：取材、_、_、_、制片。(3)观察：先_倍镜，后_倍镜。(4)绘图。观察根尖分生组织的有丝分裂：【问题与例题】问题1：在有丝分裂周期中，请从分裂间期（染色体）、分裂期（染色体形态、行为变化，纺锤体，核膜、核仁，中心粒，细胞板等）时期简述细胞结构的怎样变化？1.分裂间期：染色体复制（包括 和 ）。2.分裂期(1)染色体的变化a.形态变化 染色质（时期 、 ）染色体（时期 、 、 ）b.行为变化复制（时期 ）散乱分布于纺锤体中央（时期
4、 ）着丝点排列在赤道板上（时期 ）着丝点分裂（时期 ）移向两极（时期 ）平均分配到两个子细胞中（时期 ）。(2)纺锤体的变化：形成（时期 ）解体消失（时期 ）(3)核膜、核仁的变化：解体消失（时期 ）重建（时期 ）。(4)中心粒的变化（动物细胞）：中心粒在 复制，在分裂期逐渐移向两极。(5)植物细胞出现细胞板（时期 ）例题1：下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体的变化顺序是 ()ABCD变式训练：染色质变为染色体和染色体变为染色质分别发生在细胞分裂的( )。 A.间期和后期 B.前期和后期C.前期和末期 D.间期和末期问题2：动、植物有丝分裂的区别要注意
5、特例例题2: 低等植物细胞发生有丝分裂时，出现在核附近并决定分裂方向的是（）A核仁B高尔基体C中心体D游离的核糖体问题3：无丝分裂过程的特点有哪些，无丝分裂过程中有没有遗传物质的合成？例题3：下列为细胞无丝分裂的特征是( ) A.有纺锤体出现 B.无遗传物质的复制和遗传物质的平均分配C.无染色体变化 D.有核膜、核仁的消失问题4：观察根尖分生组织的有丝分裂实验过程中要注意的事项？例题4：下列关于实验过程的叙述中，正确的一组是（ ）解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离，并杀死细胞漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和用龙胆紫染色是为了将染色质、染色体染成紫色压片可将根尖细胞压成单
6、层，使之不相互重叠当看到一个中期细胞时，要注意它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期发生的变化。A. B. C . D.【目标检测】1下列关于动、植物细胞有丝分裂的区别，其中正确的是（） A分裂前期染色体的活动不同 B着丝点的分裂和纺锤体的形成方式不同 C着丝点的分裂和细胞质的形成方式不同 D纺锤体的形成和细胞质的分裂方式不同2保证两个子细胞中染色体的形态和数目与母细胞完全相同的机制是（） A染色体复制B着丝点的分裂 C纺锤丝的牵引DA、B、C三项均起作用3染色体复制后，细胞内（） A DNA和染色体数目均加倍 BDNA和染色体数目均不变 C DNA数目加倍，染色体数目不变 DDNA数目不变
7、，染色体数目加倍4玉米的体细胞中含有20条染色体，连续进行两次有丝分裂后，产生的子细胞中含有染色体（） A10条 B20条 C40条 D80条5细胞的无丝分裂之所以叫无丝分裂，主要原因是 ()A细胞分裂过程比较简单B分裂中无纺锤丝和染色体的出现C分裂中细胞核先延长缢裂D分裂中整个细胞缢裂为两部分6下列有关“观察植物细胞有丝分裂”实验现象的叙述中，错误的是 ()A分生区的细胞呈正方形B根尖的整体呈乳白色，尖端(根冠)略显淡黄C处于分裂前期的细胞均无核仁D向左下方略移动装片，图像向右上方移动【课堂小结】【配餐作业】一、基础题（A组题）1下列关于动、植物细胞有丝分裂过程基本相同的叙述中，错误的是（）
8、 A间期进行染色体的复制 B中期形成纺锤体 C后期染色单体分离 D末期染色体平均分配到两个子细胞中去2处于有丝分裂后期的人体细胞中有（）A46条染色体，92个DNA分子 B46条染色体，46个DNA分子 C92条染色体，46个DNA分子 D92条染色体，92个DNA分子3在分裂前期的细胞中，动物细胞区别于高等植物细胞的变化特点是 () A染色质集缩成染色体的方式不同B染色体的基本结构不同C纺锤丝的来源不同 D核仁和核膜的解体方式不同4下列各项中，能看到完整细胞核的是 ()A正在分裂的细菌B人的成熟红细胞C洋葱根尖细胞有丝分裂的后期D蛙的红细胞的分裂过程5用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
9、下列叙述正确的是 ()A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞细胞板和染色体清晰可见D此实验可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程二、巩固题（B组题）6有关真核细胞分裂的叙述，正确的是(多选) ()A无丝分裂过程核膜不消失B动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞7.根据下列三个图形回答问题：（1）图甲表示_，图乙表示_，图丙表示_个染色体。（2）图甲和图乙是染色体在细胞周期的_状态。图丙是染色体在细胞有丝分裂_ 和_的状态。（3）在图丙中，表示着丝点的是_，表示染色单体的是
10、_和_。8根据图回答： （l）该图是表示_细胞，处于有丝分裂的_期。 （2）图中有_个染色体。 （3）如果处在图中所示分裂时期的细胞进入到下一个分裂时期，细胞中有_个染色体。（4）图中染色体的着丝点位于细胞的_位置，使每个着丝点处在这一位置的是由于_的作用。三、提高题（C组题）9下表为黑腹果蝇体细胞进行有丝分裂时，细胞内染色体、染色单体和DNA的数量变化，请回答：组号间期前期中期后期末期甲88816168乙816161600丙816161616168（1）表示DNA数量变化的一组是_。（2）表示染色体数量变化的一组是_。（3）表示染色单体变化的一组是_。10下图是细胞有丝分裂过程中染色体数目的
11、变化曲线，根据图回答：（1）图中4时期是细胞有丝分裂的_期。该期细胞中染色体数目和DNA数目为_、_。图中3时期到4时期染色体数目发生变化的原因是_；（2）姐妹染色单体是在图中标号_时期形成的；（3）若图示是动物细胞有丝分裂过程，则在2时期与植物细胞有丝分裂不同之处是_发出星射线，形成纺锤体。11下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图，据图分析回答：（1）乙图所示分裂的时期是_期，判断理由是_。（2）一个细胞中，DNA分子数与染色体数相同的是_图。（3）染色体数目加倍发生在_图。（4）在分裂过程中，染色体发生的一系列形态变化和活动都是与相适应的。染色体的活动决定于_的作用。（5）分裂产生的子细胞之所以与原来的母细胞具有相同的特征，是因为_。参考答案【课前预习】一、1.间期另一极星射线2.向内凹陷3.(1)遗传物质两个子细胞(2)遗传物质遗传性状
